01

你這是家長(zhǎng)上學(xué)還是孩子上學(xué)啊。

老師有什么義務(wù)告訴你帶什么？你去陪讀去吧，不行讓他姥爺當(dāng)校長(zhǎng)呢。

最近看到一個(gè)視頻，是一個(gè)媽媽和大頭鷹主播連線。

這個(gè)媽媽說(shuō)了這樣一件事情。

體育課上帶跳繩的小朋友跳200下，自家家孩子忘記帶跳繩被老師要求往返跑15分鐘。

她覺(jué)得老師體罰孩子，于是去學(xué)校，可是學(xué)校老師態(tài)度也很一般。她就想問(wèn)問(wèn)呢教育口老師這種事情怎么處理。

是連線視頻中，這個(gè)家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說(shuō)自己不是愛(ài)找事的家長(zhǎng)，就是覺(jué)得這個(gè)量不合適，這個(gè)往返跑15分鐘感覺(jué)不合適，從而就此去學(xué)校方找了學(xué)校和老師。

她也有自己的理由，說(shuō)開學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)通知需要帶的東西，而且這不是主課。

主播說(shuō)，那這是你上學(xué)還是孩子上學(xué)？如果孩子上主課忘記帶書，老師讓他出去呢？老師有什么義務(wù)告訴你帶什么？不行讓孩子姥爺開個(gè)學(xué)校呢？

說(shuō)實(shí)話，作為一個(gè)媽媽，我覺(jué)得主播的話說(shuō)得有道理，雖然有點(diǎn)重。

作為一個(gè)從教多年的老師，我從評(píng)論和公屏上就能看到很多網(wǎng)友對(duì)這件事情的態(tài)度。

就是主播說(shuō)的，國(guó)內(nèi)教育就是這樣一群子涵媽媽搞的。

確實(shí)是，現(xiàn)在很多老師都是躺平狀態(tài)，確保孩子安全不出現(xiàn)任何問(wèn)題，其他的事情什么不敢說(shuō)，不敢管。

02

說(shuō)幾個(gè)我身份的例子。

例子1：我家老大上二年級(jí)的時(shí)候，有一天回來(lái)問(wèn)我媽媽教育局是干什么的。

我很奇怪怎么會(huì)忽然這么問(wèn)。

他說(shuō)班級(jí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)老師再管他就要去教育投訴他。

我就吃了一驚，老大說(shuō)的這個(gè)孩子我在參加他們班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)一次，聽(tīng)別的家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)孩子紀(jì)律不好，經(jīng)常打人，是無(wú)緣無(wú)故地打，上課還會(huì)影響其他孩子。

那肯定就會(huì)有孩子去告訴老師，老師就要解決問(wèn)題。

這個(gè)孩子就跟老師說(shuō)了這么一句。

我覺(jué)得，孩子這么小如果家長(zhǎng)不是在他面說(shuō)說(shuō)了什么的話，他是不會(huì)說(shuō)出去教育局投訴之類的話。

況且老師管理班級(jí)孩子也是在維護(hù)班級(jí)正常的秩序，也是對(duì)其他孩子負(fù)責(zé)。

后來(lái)我和鄰居聊天的時(shí)候，這個(gè)鄰居說(shuō)他們班也有一個(gè)這樣的孩子。

孩子?jì)寢岄_家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候來(lái)得最晚，而且在家長(zhǎng)會(huì)上打電話聲音很吵，面對(duì)老師和其他家長(zhǎng)對(duì)孩子管理的要求，直接說(shuō)自己管不了這個(gè)孩子，有本事你們就讓他回家。

老師也很無(wú)奈。

打不得，罵不得。也只有希望這個(gè)孩子快一點(diǎn)升一級(jí)，希望自己明年不再帶他。

例子2：我?guī)н^(guò)10多年孩子，真的就見(jiàn)過(guò)很多家長(zhǎng)的各種無(wú)理要求。

比如到幼兒園要給孩子打水，這是可以理解的。

然后是告訴老師一次要給孩子打多少，分幾次打，一次讓孩子喝多少水，一天喝幾次，等等。

需要非常詳細(xì)地希望老師來(lái)執(zhí)行。

孩子一次不能喝太多，太多容易水中毒。也不能喝太少，太少就會(huì)渴。

還有盡管學(xué)?；蛘哂變簣@每天都會(huì)有食譜，還是會(huì)希望老師可以如實(shí)告訴孩子每頓飯每樣菜吃了多少，甚至希望老師拍照片。

還說(shuō)孩子晚上吃太多回家就不吃了，吃太少回家的時(shí)候就餓了，所以要讓孩子回家的時(shí)候不餓，還可以在家里再吃一些。

老師表示這么多孩子，用餐的時(shí)候都需要老師照顧到，不會(huì)給單獨(dú)每一個(gè)孩子拍照片。

家長(zhǎng)就質(zhì)疑是不是你們的飯菜和公眾號(hào)的不一樣？不然為什么會(huì)不發(fā)？

例子3：我家老大剛上一年級(jí)的時(shí)候，晚上老師會(huì)告訴每天學(xué)習(xí)內(nèi)容以及組詞和拼音。

因?yàn)橛幸恍┳质切枰獣?huì)寫的有一些字是需要會(huì)認(rèn)的，所以有組詞也有拼音。

然后某一天忽然就沒(méi)有這些內(nèi)容了。

聽(tīng)一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)被某人投訴了。

投訴的家長(zhǎng)說(shuō)老師每天在群里發(fā)這些內(nèi)容會(huì)讓她很有壓力。

她不想讓孩子學(xué)那么多也不想讓別的孩子學(xué)，免得其他人都會(huì)了自己孩子不會(huì)。

其實(shí)這樣的事情真的太多太多了。

所以我們現(xiàn)在很多還在從事教育類的同學(xué)都說(shuō)，一定要保護(hù)好自己。

03

學(xué)校里的老師只是陪孩子走一段路。

而家長(zhǎng)卻是要從小陪孩子走到大，直至他成年。

這個(gè)孩子究竟培養(yǎng)成什么樣子，要怎么培養(yǎng)，很大程度都是家長(zhǎng)決定的。

我們經(jīng)?？催^(guò)很多家長(zhǎng)打孩子的，欺負(fù)孩子的，也有對(duì)孩子不好的，同樣的，也有偏愛(ài)孩子的，特別護(hù)犢子的。

不管發(fā)生什么問(wèn)題，都不是自己的問(wèn)題，都是學(xué)校和老師的問(wèn)題。

很多班里都會(huì)有幾個(gè)這樣那樣的家長(zhǎng)，這種家長(zhǎng)很容易把老師的心態(tài)搞瘋。

就比如說(shuō)連線的這個(gè)媽媽，忘帶跳繩是老師的責(zé)任嗎？

這種的話強(qiáng)度大擔(dān)心老師教過(guò)了，強(qiáng)度小會(huì)職責(zé)老師教不足。

犯錯(cuò)就要知道，就要受懲罰。交罰款還有滯納金呢。

沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，但是要怎么愛(ài)是真正的愛(ài)，是對(duì)孩子好。這個(gè)真的有很大的學(xué)問(wèn)。

隨便打罵孩子的家長(zhǎng)自然不是好家長(zhǎng)，那隨便認(rèn)為都是老師錯(cuò)的也不是好家長(zhǎng)。

我們學(xué)過(guò)的一篇課文《觸龍說(shuō)趙太后》里有這樣一句話：父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

真正疼愛(ài)孩子的話，就要為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。

而不是單單的往返跑15分鐘。

對(duì)老師多一些理解，換位思考一下，如果你是這個(gè)老師呢？你會(huì)怎么辦？

大家身邊有遇到這種事情嗎？歡迎一起聊聊。

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