張磊主任為“破冰行動”優(yōu)秀營員頒發(fā)獎品

晨曦透過玻璃窗，在西安交大的階梯教室灑下斑駁光影。夏令營行程過半之際，師仁義教授以一場深入淺出的高分子科學(xué)講座，為營員們打開了高分子世界的奇妙之門。

師仁義教授作科普講座

師教授以精巧的學(xué)術(shù)架構(gòu)，引領(lǐng)同學(xué)們漫步于分子構(gòu)筑的藝術(shù)長廊。從結(jié)構(gòu)單元的精妙排列，到單體單元的化學(xué)舞蹈；從聚合度的精準(zhǔn)調(diào)控，到分子鏈的空間構(gòu)型——這些構(gòu)成高分子世界的基礎(chǔ)密碼，在師教授的娓娓道來中逐漸清晰。當(dāng)投影幕上展現(xiàn)出按單體來源、材料性能、主鏈結(jié)構(gòu)等維度構(gòu)建的分類圖譜時，同學(xué)們恍若手持探索材料宇宙的星圖，見證著有機化學(xué)的壯麗星河。

“從晨起觸碰的牙刷，到深夜披覆的寢具；從疾馳車輛的輪胎，到救死扶傷的醫(yī)用導(dǎo)管”，師教授用詩意的語言揭示高分子材料如何編織現(xiàn)代文明的經(jīng)緯。當(dāng)展示顯微鏡下絢麗的聚合物結(jié)晶形態(tài)時，他話鋒突轉(zhuǎn)：“這些帶來便利的材料，正以每周5克微塑料的速度進(jìn)入人體！”觸目驚心的數(shù)據(jù)引發(fā)全場深思，也自然引向講座的核心命題：可降解材料的科學(xué)突圍。

營員們積極與師教授交流

聚焦聚對苯二甲酸—己二酸丁二醇酯（PBAT）與聚乙醇酯（PGA）兩種明星材料，師教授化身分子建筑師。電子白板上，苯環(huán)與酯基如音符般躍動，縮聚反應(yīng)的箭頭串聯(lián)起單體轉(zhuǎn)化的奧秘。在探討機理環(huán)節(jié)，教室里的討論熱度如盛夏氣溫般攀升，師教授耐心地一一解答。

這場融合科學(xué)理性與人文關(guān)懷的晨課，不僅讓復(fù)雜的聚合反應(yīng)變得可視可感，更在年輕心靈中播下綠色化學(xué)的種子。當(dāng)師教授展示實驗室最新研發(fā)的光降解農(nóng)用地膜樣品時，陽光恰好穿過樣品照在黑板上——這偶然的光影巧合，恰似為同學(xué)們照亮了材料科學(xué)的未來之路：用分子設(shè)計化解白色污染，以科技創(chuàng)新守護(hù)綠水青山。

王智聰學(xué)姐作學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

在熱烈的學(xué)術(shù)氛圍中，化學(xué)工程學(xué)院王智聰學(xué)姐走上講臺，以真摯的分享為營員們勾勒出大學(xué)生活的立體畫卷。她通過三個維度展開成長故事：畢業(yè)設(shè)計中精密的數(shù)據(jù)圖表見證科研初探，專業(yè)課程筆記里工整的方程式詮釋治學(xué)態(tài)度，國家級競賽證書的鎏金邊框閃耀著奮斗榮光。

轉(zhuǎn)換至研究生科研篇章，大屏幕上展開動態(tài)演示。高分子自組裝機理在精妙動畫中徐徐呈現(xiàn)：分子鏈如舞者般旋轉(zhuǎn)交聯(lián)，催化路徑化作流光隧道貫穿三維空間。復(fù)雜的界面反應(yīng)通過水珠在材料表面滾動的模擬變得直觀可感，引得營員們凝神屏息。

營員與王學(xué)姐面對面交流

互動環(huán)節(jié)點燃全場熱情。圍繞大學(xué)生活的提問如春潮涌動：“專業(yè)課如何高效學(xué)習(xí)？”“科研項目怎樣入門？”學(xué)姐結(jié)合自身經(jīng)歷娓娓道來，特別分享在專業(yè)學(xué)習(xí)與社會實踐中尋找平衡的心得。當(dāng)被問及競賽經(jīng)驗，她展示團隊通宵調(diào)試設(shè)備的照片，背后白板寫滿演算公式——這幀光影定格了青春最美的奮斗姿態(tài)。

這場充滿溫度的分享，恰似在少年心田播撒的蒲公英。離場時營員們?nèi)源負(fù)碇鴮W(xué)姐追問，窗外陽光穿過樹梢，將那些發(fā)光的臉龐與筆記本上密密麻麻的感悟，都熔鑄成夢想最初的形狀。

盛老師講解基本實驗操作與實驗室注意事項

午餐后的短暫休憩結(jié)束，同學(xué)們精神飽滿地回到了課堂。盛佳興老師為大家?guī)砹艘粓鲫P(guān)于洗手液的深入講解。他首先從洗手液的概況與分類入手，清晰闡述了其作為日常清潔用品的重要地位，并詳細(xì)區(qū)分了普通清潔型、抗菌消毒型以及不同質(zhì)地（如凝膠狀、泡沫狀、液體狀）的洗手液，讓同學(xué)們對洗手液家族有了整體認(rèn)識。

隨后，盛老師深入淺出地講解了洗手液制備的核心原理，特別是表面活性劑如何通過降低水的表面張力來包裹并帶走污垢和油脂，以及消毒成分（如特定季銨鹽或酒精）的作用機制。在原料部分，他逐一介紹了水、表面活性劑（如AES、6501）、增稠劑（如卡波姆、食鹽）、保濕劑（甘油、丙二醇）、香精、色素，以及用于消毒型產(chǎn)品的關(guān)鍵活性成分，強調(diào)了原料選擇對產(chǎn)品安全性和功效的重要性。

盛老師為營員們講解實驗步驟

講解完詳細(xì)的制備步驟——從精確稱量、溶解、混合、調(diào)節(jié)粘度（增稠）、調(diào)色加香到最終的靜置熟化過程，以及整個操作中必須嚴(yán)格遵守的安全注意事項（如佩戴防護(hù)手套、避免原料接觸眼睛、注意通風(fēng)、保持器具清潔等）后，同學(xué)們對親手制作洗手液充滿了期待。

營員們自制環(huán)保型洗手液及其性能測試

理論知識武裝完畢，同學(xué)們滿懷熱情地轉(zhuǎn)戰(zhàn)實驗室。大家以小組為單位，在盛老師的指導(dǎo)下，開始了消毒洗手液的制備實踐。實驗室里頓時充滿了活力：有的同學(xué)小心翼翼地稱量原料，有的專注地攪拌混合溶液，有的則負(fù)責(zé)記錄實驗數(shù)據(jù)和觀察現(xiàn)象。面對操作中的小挑戰(zhàn)，如粘度的調(diào)節(jié)、顏色的均勻度，組員們積極討論，互相協(xié)作，共同解決。經(jīng)過近兩個小時細(xì)致、投入的操作，各小組陸續(xù)成功制備出了顏色鮮艷、質(zhì)地均勻的消毒洗手液，晶瑩剔透的成品在瓶中散發(fā)著淡淡的清香，實驗室里洋溢著成功的喜悅。

為了檢驗自制產(chǎn)品的效果，同學(xué)們饒有興致地進(jìn)行了實踐測試。他們將自制的消毒洗手液與市場上購買的某知名品牌洗手液進(jìn)行了清潔與抑菌效果的直觀對比。根據(jù)清潔油污簡易測試結(jié)果顯示，同學(xué)們親手制作的洗手液表現(xiàn)非常出色，其清潔力和抑菌效果與市售品牌產(chǎn)品不相上下，甚至在某些方面更顯優(yōu)勢。這一發(fā)現(xiàn)極大地增強了大家的自信心和對所學(xué)知識的認(rèn)同感?；顒游猜暎總€小組都珍重地將部分自制洗手液留樣封裝，作為這次富有意義且充滿成就感的科學(xué)實踐活動的獨特紀(jì)念品帶回家中。這次經(jīng)歷不僅讓同學(xué)們深入了解了身邊的日化用品，更在動手實踐中真切感受到了化學(xué)的魅力和團隊合作的力量。

燭光暖意濃，師生共慶生

暮色中的大廳流淌著溫暖的燭光，夏令營師生齊聚為近期“壽星”舉辦生日會。綴滿鮮果的蛋糕映照著盈盈笑臉，王海勤老師與杜從云老師向師生們致以誠摯祝福。當(dāng)《生日快樂》歌的清唱在夜空中漾開，生日祝福交織成溫暖的聲浪，壽星們的身影在燭光里定格成永恒剪影。張主任為“破冰活動”表現(xiàn)優(yōu)異的營員們頒發(fā)獎品，獲獎同學(xué)們手持獎品綻放笑顏，喜悅之情洋溢全場。這份承載著汗水與智慧的認(rèn)可，為充實的夏令營時光增添了璀璨注腳。

這場簡樸而真摯的慶典，恰似科學(xué)探索長河中的溫柔港灣。試管與燒杯暫歇了腳步，讓位于生命的歡歌。當(dāng)?shù)案獾奶鹣懵^實驗筆記的墨香，我們深切感悟：比科研成果更珍貴的是攜手同行的溫度，比數(shù)據(jù)圖表更動人的是心與心的共振。跳躍的光影不僅照亮了此刻的笑顏，更將化作明日實驗室里不熄的靈感之光，終將在青春心田燎原。

充實的一天，總是帶給人眾多的收獲，同學(xué)們積極分享自己的收獲與感悟，整理部分如下：

感悟一：

今晨，師仁義老師以行云流水之勢，為我們呈現(xiàn)了一堂精彩絕倫的可降解高分子材料總結(jié)課。先生從基本概念娓娓道來，條分縷析地闡釋其特性與分類，繼而將知識脈絡(luò)自然延展至實際應(yīng)用與前沿發(fā)展，如穿珠成鏈，令人茅塞頓開。這堂集大成的課程，恰似一場知識的盛宴，為我們連日所學(xué)畫上了圓滿的句點。

隨后，溫婉可親的王智聰學(xué)姐與我們促膝長談，以過來人的睿智眼光，為我們撥開大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷霧。她字字珠璣的經(jīng)驗之談，恰似暗室逢燈，解開了我們心中諸多困惑。

午后實驗室里，我們親手調(diào)制洗手液的實踐課妙趣橫生。雖成品形貌稍遜，然去污效果可圈可點，這份意外之喜令人雀躍不已。更令人心馳神往的是降解硫辛酸的實驗過程，目睹試管中物質(zhì)聚散沉浮的奇妙變化，恍若窺見化學(xué)女神神秘面紗的一角，內(nèi)心不禁涌起對這門學(xué)科的無盡向往。

值此夏令營倒數(shù)第二日，回首這滿載而歸的六日時光，不禁感慨白駒過隙。臨別在即，眷戀之情油然而生，惟愿明日收官之日，我們的化學(xué)夏令營能綻放最絢麗的華彩，為這段難忘的旅程譜寫完美的終章。

——王鑫宇 三門峽外國語高級中學(xué)

感悟二：

今天是7月23日，夏令營的旅程已悄然走向尾聲，但充實的時光依然在續(xù)寫精彩。

上午的課堂里，師仁義老師帶我們揭開了高分子塑料的神秘面紗。從自然界中生物材料的天然生成，到實驗室里人為加工的精妙轉(zhuǎn)化，每一步都藏著化學(xué)的巧思。當(dāng)老師講到生物乳酸如何一步步變成可降解的聚乳酸塑料，簡單的乙烯分子怎樣聚合成日常包裝材料時，那些課本上的化學(xué)方程式仿佛活了過來，在我們眼前鋪展開“從自然到生活”的奇妙鏈條，心底對化學(xué)的好奇被一次次點燃。

王學(xué)姐的分享則像一束溫暖的光。她用自己的求學(xué)經(jīng)歷生動詮釋著“堅持”二字的重量——從最初對專業(yè)的迷茫，到通過不懈努力找到方向，那些熬夜鉆研的夜晚、攻克難題的瞬間，都化作了最真切的鼓勵。和學(xué)姐的交流中，我們不僅對未來的專業(yè)選擇有了更清晰的輪廓，更深深感受到：只要心懷熱愛、踏實前行，未來便永遠(yuǎn)充滿光亮。

下午的實驗室時光同樣充滿成就感。在盛博士的細(xì)致指導(dǎo)下，我們先弄懂了洗手液的乳化原理，再帶著上一次實驗積累的經(jīng)驗重新走進(jìn)實驗室。稱量原料、攪拌混合、調(diào)整酸堿度，每一步都做得有條不紊。當(dāng)那瓶帶著淡淡清香的淡粉色洗手液在手中成型時，自豪感油然而生。即便實驗步驟不算復(fù)雜，但親手創(chuàng)造的快樂和對原理的透徹理解，讓這份收獲格外珍貴。后續(xù)測試中，自制洗手液輕松去除油污的效果，更讓我們?yōu)檫@份“小成果”歡呼不已。

夏令營的尾聲因一場特別的集體生日而變得格外溫暖。燭光搖曳中，大家為壽星們唱響生日歌，每個人臉上都洋溢著純粹的幸福。這些天的并肩學(xué)習(xí)、共同探索，早已讓我們成為彼此難忘的伙伴。

——王煜坤 焦作博愛一中

感悟三：

今天是化學(xué)夏令營的第六天。今天上午師教授為我們開展了有關(guān)可降解塑料的講座，為我們總結(jié)了高分子有關(guān)的化學(xué)知識及當(dāng)今塑料污染形勢的嚴(yán)峻，同時讓我們加深了對可降解塑料雙面性的理解，相對于傳統(tǒng)塑料，可降解塑料生產(chǎn)價格高昂、強度較低、化工合成流程不成熟、結(jié)構(gòu)種類少且性質(zhì)差異不大、降解條件在自然條件下難以達(dá)到且降解基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)尚不完善等，這些都制約了可降解塑料的發(fā)展與推廣，成為亟待解決的問題。接著我們與學(xué)姐面對面交流，了解許多有關(guān)大學(xué)學(xué)業(yè)與生活的內(nèi)容，為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和建議。下午我們再次走進(jìn)實驗室，進(jìn)行制作洗手液的實驗，雖然是個比較簡單的實驗，但當(dāng)看到粉紅色在溶液中綻開，手上的油污化為點點滴滴散出，內(nèi)心還是充滿激動。同時我們還補做了聚硫辛酸的降解實驗，感嘆于化學(xué)的神奇。晚上我們一起為夏令營期間過生日的同學(xué)和老師慶祝生日，相信這一定是一個令人難忘的生日。再次感謝鄭州七中與西安交大對我們的關(guān)懷和支持。期待明天走進(jìn)化工廠的旅途。

——王進(jìn) 南陽一中

感悟四：

燈光漸暗，不太整齊但洪亮的生日歌響起，金色的生日冠上折射出閃耀的光芒，這是今天最令人動容的一幕。共同品嘗生日蛋糕，共同祝福生日快樂，共同分享喜悅時刻，在陌生的地點，來自各個學(xué)校的同學(xué)們綻放出了團結(jié)之花。回首研學(xué)之旅，同學(xué)們從陌生到熟悉，在一次次的團結(jié)協(xié)作中領(lǐng)悟到合作的真諦，在一次次的共同聆聽中享受知識的樂趣。美好的時光總是短暫，眨眼間六天已經(jīng)過去。時光會流逝，但團結(jié)的精神不會，美好的記憶不會。讓我們懷著對過去的追憶，迎著對未來的期待，向更美好的明天出發(fā)。

——李慕涵 淮陽中學(xué)

感悟五：

今天是化學(xué)夏令營的第六天。上午，在西交大窗明幾凈的階梯教室里，教授為我們深入拆解了合成化學(xué)的奧秘，強調(diào)了碳鏈聚合物，雜鏈聚合物和元素有機聚合物的概念和區(qū)別。特別講解了如何一步步完善可降解高分子材料的合成方案。從連鎖反應(yīng)到逐步反應(yīng)，這不再僅僅是書本上抽象的反應(yīng)式，而是一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹胺肿铀{(lán)圖”——如何精心選擇原料，精確控制反應(yīng)條件，最終編織出能在自然懷抱中安全降解的材料?？粗切?fù)雜的流程圖，我第一次真切感受到，化學(xué)家們正用智慧和責(zé)任，為地球的明天添磚加瓦。

隨后，學(xué)姐的分享仿佛點亮了一盞明燈。她既向我們講述了高三的奮力拼搏，又展示了豐富多彩的大學(xué)生活。當(dāng)講到她的科研成果和比賽獲獎時，學(xué)姐眼中閃爍的光芒格外動人。她的故事，像一顆種子，悄悄落在了我們心里。

下午的實驗室則充滿了動手的樂趣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍庀?。我們親手制作環(huán)保洗手液。我們小心翼翼地稱量聚氧乙烯十二烷基醚硫酸鈉等原料，在分析天平上將誤差控制在毫厘之間；專注地攪拌、混合，觀察著透明液體逐漸產(chǎn)生豐盈的泡沫。當(dāng)測試結(jié)果顯示清潔效果良好，那份親手創(chuàng)造環(huán)保產(chǎn)品的成就感油然而生。那些潔白的泡沫，仿佛是我們對環(huán)保理念最直接的實踐宣言。

夜晚的降臨則帶來了一份驚喜。晚餐過后，大家準(zhǔn)備走時，老師們?yōu)槲覀冇H手準(zhǔn)備了一個大大的蛋糕——這不僅讓最近過生日的同學(xué)和老師（包括王校長）倍感溫暖，更激動了每個人的心。隨后為破冰儀式發(fā)放獎品。當(dāng)手里拿著西交大精美的筆，自豪感油然而生。

這一天，像一堂立體的化學(xué)課。上午，教授展示了化學(xué)如何成為解決環(huán)境難題（比如頑固的塑料污染）的利劍；學(xué)姐的經(jīng)歷則告訴我們，握緊這把劍需要怎樣的恒心與熱愛；而下午的實驗，則讓我們親手練劍——只有實踐，才能讓環(huán)保的愿望真正落地?；瘜W(xué)，是連接科學(xué)理想與生活責(zé)任的一座橋梁。這一天，我看到了化學(xué)的溫度與力量。

——韓文韜 遂平一高