為深化愛國主義教育，引導(dǎo)青年在實(shí)踐中賡續(xù)紅色血脈、堅(jiān)定理想信念，近日，機(jī)械電子工程學(xué)院“戎光薪火”退役大學(xué)生士兵實(shí)踐隊(duì)開展系列紅色教育實(shí)踐活動。實(shí)踐隊(duì)秉承“退役不褪色”的軍人風(fēng)貌，將思政課堂延伸至瑯溪村、建勝村、石鼓村及革命烈士陵園、歷史陳列館等紅色陣地，通過踏尋紅色足跡、聆聽英烈故事與抗美援朝崢嶸歲月，把紅色資源轉(zhuǎn)化為思政教育鮮活素材，在實(shí)踐體驗(yàn)中汲取精神力量，用實(shí)際行動構(gòu)建“行走的思政課”育人場景，踐行新時代青年的使命擔(dān)當(dāng)。

合影

重走紅軍路，感悟初心力量

被青山環(huán)抱的浮梁縣蛟潭鎮(zhèn)瑯溪村坐落著中共河西縣委舊址，承載著深厚革命記憶。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們沿著紅軍小道重走革命征程，這條小道曾是紅軍突圍通道，碎石遍布、荊棘叢生。隊(duì)員們肩扛隊(duì)旗、身著迷彩服，相互扶持翻越陡峭崖壁，用汗水體悟先輩“不怕犧牲、排除萬難”的信念。

重走紅軍路

走進(jìn)中共河西縣委舊址，在“初心園”文化墻前，隊(duì)員們認(rèn)真聽取了對王金水、胡鏜等烈士英勇事跡的介紹；在方志敏、粟裕曾戰(zhàn)斗的舊址，泛黃的墻壁與陳舊物件訴說著艱苦卓絕的革命環(huán)境。在紅軍大禮堂，隊(duì)員們觀看了《河西縣委革命斗爭發(fā)展史》短片，重溫入團(tuán)誓詞，通過文獻(xiàn)手稿、武器裝備等文物深刻理解初心內(nèi)涵，還走訪慰問當(dāng)?shù)赝宋槔媳?，在老兵珍藏的證件、軍裝和老照片中，讓“退伍不褪色”的軍人本色成為鮮活的思政教材。

隊(duì)員們在“初心園”文化墻前觀看烈士事跡

致敬抗美援朝老兵，定格信仰瞬間

隊(duì)員們走進(jìn)浮梁縣蛟潭鎮(zhèn)建勝村、石鼓村，來到抗美援朝老兵家中，帶著關(guān)懷細(xì)心詢問老兵的健康狀況、為他們測量血壓，在貼心的互動中傾聽老兵講述革命歲月的崢嶸故事——零下三十度堅(jiān)守陣地時啃凍土豆充饑的艱辛，以血肉之軀守護(hù)陣地的壯烈，每一個細(xì)節(jié)都讓青年學(xué)子深切感受革命先輩的報國情懷，在共情中深化對“愛國奉獻(xiàn)”的理解。老兵家中瞬間成為了培育家國情懷的生動思政現(xiàn)場。

和老兵合影

實(shí)踐隊(duì)還為老兵們準(zhǔn)備了特別的節(jié)日禮物——拍攝證件照。隊(duì)員們拿出相機(jī)和背景布，小心翼翼地為老兵整理衣襟、梳理頭發(fā)，將他們的溫暖笑臉與身后的“光榮之家”牌匾一同定格成溫暖影像，用鏡頭留存英雄風(fēng)采。

為老兵拍攝照片

離別之際，隊(duì)員們整齊列隊(duì)敬禮，老兵們努力挺直腰板回以軍禮，這跨越時空的軍禮既是革命精神的無聲傳遞，更是新時代青年對英雄前輩作出的青春誓言，讓紅色信仰在代際傳承中成為青年成長的精神養(yǎng)分，使“薪火相傳”的思政主題愈發(fā)鮮活可感。

向老兵敬禮

觸摸歷史，厚植家國情懷

革命烈士陵園與浮梁革命歷史陳列館構(gòu)成了厚植家國情懷的核心思政陣地。隊(duì)員們向烈士紀(jì)念碑莊嚴(yán)敬禮鞠躬，指尖拂過碑刻上的英烈姓名，泛黃戰(zhàn)斗日記中“對黨忠誠、為國奉獻(xiàn)”的誓言，讓理想信念在心中愈發(fā)堅(jiān)定。踏入浮梁革命歷史陳列館，泛黃的家書、斑駁的武器、褪色的紅旗等文物，將大家?guī)Щ貞?zhàn)火紛飛的歲月。以弱勝強(qiáng)的革命斗爭故事讓家國情懷在青年心中愈發(fā)厚重。

烈士陵園向烈士敬禮

隊(duì)員們還走訪了革命烈士王連珠后代胡水榮，胡爺爺含淚跟隊(duì)員們講述了王連珠奶奶投身革命的故事，一個個感人的細(xì)節(jié)讓英烈精神深深植入心田，讓紅色基因在情感共鳴中融入血脈。此外，實(shí)踐隊(duì)在“英烈精神與當(dāng)代青年使命”分享會上提出組建“老兵宣講團(tuán)”、開設(shè)“國防實(shí)踐課”等倡議，將思政教育從實(shí)踐體驗(yàn)延伸至長效機(jī)制，推動紅色精神成為常態(tài)化的思政教育資源，讓紅色信仰的傳承有了具體路徑。

參觀浮梁革命歷史陳列館

踐行青春擔(dān)當(dāng)，讓紅色基因代代相傳

“戎光薪火”退役大學(xué)生士兵實(shí)踐隊(duì)以“行走的思政課”為此次活動載體，從瑯溪村紅軍小道的堅(jiān)毅前行到縣委舊址前的信仰感悟，從烈士陵園的深切緬懷到陳列館的歷史回望，從烈士后代的深情講述到抗美援朝老兵的精神傳承，隊(duì)員們用青春足跡串聯(lián)紅色記憶，以實(shí)際行動傳承紅色基因，將思政教育與紅色實(shí)踐深度融合，成為紅色歷史的“親歷者”與“傳播者”?；顒硬粌H深化了隊(duì)員們的家國情懷與理想信念，更以實(shí)際行動詮釋了新時代青年將愛國情懷轉(zhuǎn)化為奮斗動力的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為暑期大思政教育注入鮮活而持久的力量，為紅色精神代代相傳筑牢實(shí)踐根基。

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文 | 蔡琪

圖 | 機(jī)械電子工程學(xué)院

編輯&一審 | 蔡靈

二審 | 李婷婷

三審 | 胡鉑