進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)

努力建設(shè)成為省內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響的應(yīng)用型本科師范院校

李紅軍在豫章師范學(xué)院調(diào)研

8月14日，省委常委、南昌市委書記、贛江新區(qū)黨工委書記李紅軍前往豫章師范學(xué)院調(diào)研。市委常委、市委秘書長趙捷，副市長江新洪參加。

豫章師范學(xué)院坐落于江西省南昌市紅角洲高校園區(qū)，是教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通本科院校，占地面積1200余畝，現(xiàn)有紅角洲、灣里2個校區(qū)。學(xué)校為省市共建，是南昌市人民政府優(yōu)先發(fā)展、重點(diǎn)打造的市屬本科高校，2025年7月教育部正式下文，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。豫章師范學(xué)院擴(kuò)建工程項目新增用地471畝，擴(kuò)建后學(xué)校紅谷灘校區(qū)總用地面積為1080.7畝，建設(shè)內(nèi)容包括大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心與實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、辦公信息樓、教學(xué)樓等。項目分兩期建設(shè)，其中一期已于2024年底完工，將于今年9月投入使用，現(xiàn)正在進(jìn)行使用前準(zhǔn)備工作。

調(diào)研中，李紅軍實地察看校園建設(shè)情況，詳細(xì)聽取新校園功能布局、教育教學(xué)情況等介紹。李紅軍指出，豫章師范學(xué)院辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、學(xué)科優(yōu)勢明顯，培育了大批優(yōu)秀人才，有力助推了南昌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。各有關(guān)單位要始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好要素保障，在確保安全和質(zhì)量的前提下，扎實做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作，確保項目按時投入使用。要牢固樹立精品意識，堅持精益求精，注重施工細(xì)節(jié)，落實施工規(guī)范，提升工藝水平，全力打造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的優(yōu)質(zhì)工程、精品工程。要進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施，美化校園環(huán)境，優(yōu)化空間布局，做好校園文化建設(shè)，強(qiáng)化日常管理，營造良好的起居環(huán)境，切實提升校園功能品質(zhì)。要統(tǒng)籌推進(jìn)校園周邊環(huán)境整治、路網(wǎng)暢通等工作，持續(xù)完善水電氣等基礎(chǔ)設(shè)施，做好校園配套建設(shè)，積極引進(jìn)生活性服務(wù)業(yè)業(yè)態(tài)，為廣大師生營造一個優(yōu)質(zhì)、舒適的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

當(dāng)天，李紅軍還察看了豫章師范學(xué)院數(shù)字媒體與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院。該學(xué)院為學(xué)校第14個教學(xué)學(xué)院及首個實體產(chǎn)業(yè)學(xué)院，先后升級改造了實訓(xùn)室、競賽活動中心、多媒體演播室等設(shè)施，新建設(shè)了產(chǎn)教融合實訓(xùn)大樓，實訓(xùn)中心配置26個功能型實訓(xùn)室，配備搖臂系統(tǒng)、工作站服務(wù)器、全景攝像機(jī)、無線高清視頻傳輸器等先進(jìn)設(shè)備，開設(shè)有新聞學(xué)、播音與主持藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等專業(yè)。李紅軍勉勵學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，瞄準(zhǔn)“師范性、地方性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，做強(qiáng)做優(yōu)專業(yè)學(xué)科，提升教學(xué)質(zhì)量水平，早日成為碩士點(diǎn)授權(quán)單位并更名為大學(xué)，走好外延發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)相結(jié)合之路，努力建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢突出，省內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響的應(yīng)用型本科師范院校。要大力實施應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)建設(shè)工程，緊緊圍繞江西省“1269”行動計劃、南昌市“8810”行動計劃，聚焦主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，加快推動轉(zhuǎn)型發(fā)展，科學(xué)設(shè)置適應(yīng)新產(chǎn)業(yè)和新業(yè)態(tài)的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)。要完善協(xié)同育人機(jī)制，積極推進(jìn)校企、校地、校所、校校深度合作，建立產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)與生產(chǎn)過程對接，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)，為我市高質(zhì)量發(fā)展輸送更多人才。要積極融入以企業(yè)為主體的區(qū)域、行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系，以解決戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)、社會發(fā)展重點(diǎn)問題為導(dǎo)向，廣泛開展應(yīng)用技術(shù)研究和科技服務(wù)。要加大教師人才引育，聘請企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、管理人才和高技能人才作為專業(yè)建設(shè)帶頭人、擔(dān)任專兼職教師；有計劃地選送教師到企業(yè)接受培訓(xùn)、掛職工作和實踐鍛煉；提升專業(yè)教師整體實踐教學(xué)水平和應(yīng)用技術(shù)研發(fā)能力。

來源：洪觀新聞記者 萬能/文 馬悅/圖

編輯：姚西林 二審：劉培堃 終審：凌云

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