有讀者可能記得，在今年4月，我們第一時(shí)間報(bào)道過這樣一則令人痛心的新聞：

這位女生（小文），在開啟留學(xué)生涯短短九天后，就因遭遇假冒“中國公安”的電信詐騙，在精神崩潰中自殺身亡，此案牽動(dòng)了無數(shù)家長的心。5000字的“自白書”，揭示了騙子如何操控、威脅和逼迫一個(gè)留學(xué)生走向絕路，也讓騙局變得清晰起來。

近日，案件又有了新進(jìn)展，據(jù)瀟湘晨報(bào)最新報(bào)道：山東諸城公安局已立案，但調(diào)查公開進(jìn)展遲緩；與此同時(shí)，學(xué)校和留學(xué)中介的回應(yīng)含糊，引發(fā)家屬進(jìn)一步質(zhì)疑：責(zé)任究竟該由誰承擔(dān)？

瀟湘晨報(bào)報(bào)道顯示，諸城市公安局于今年4月對(duì)該詐騙案正式立案，由反詐中隊(duì)負(fù)責(zé)偵辦。然而，警方稱“進(jìn)展不便透露”，截至8月，家屬仍未獲得實(shí)質(zhì)性信息。

女孩父親心力交瘁道：

“我們實(shí)在受不了了，就是想快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)事情，到現(xiàn)在都沒有任何結(jié)果?！?/blockquote>

是啊，含辛茹苦養(yǎng)大的子女，盼其成才，全力托舉，懷揣夢想與希望遠(yuǎn)赴海外求學(xué)。本應(yīng)是喜事一樁，卻在異國遭遇不幸，四個(gè)月過去，家長仍未討得一個(gè)明確說法，令人扼腕。

圖源：中國報(bào)

相比警方的“立案未見結(jié)果”，學(xué)校與留學(xué)中介的模糊態(tài)度更引發(fā)質(zhì)疑。

中介教育機(jī)構(gòu)方正教育極力撇清責(zé)任，強(qiáng)調(diào)：“我們只負(fù)責(zé)咨詢、對(duì)接，不負(fù)責(zé)具體留學(xué)項(xiàng)目的管理”。

而山東藝術(shù)學(xué)院方面回應(yīng)稱：小文所在的國際本科項(xiàng)目分為“2+2”和“1+3/4”模式，學(xué)生第一年可獲得學(xué)生證，但并無正式學(xué)籍?！爸挥薪y(tǒng)招生才有學(xué)籍，出國的都沒有?！?/strong>

至于在國外階段，學(xué)校稱只負(fù)責(zé)“申請(qǐng)和對(duì)接”，住宿和生活需學(xué)生自行解決。對(duì)于小文一事，校方僅表示“有專門的老師在處理”，未透露更多細(xì)節(jié)。記者多次撥打校方相關(guān)負(fù)責(zé)人的電話，也未能接通。

圖源：瀟湘晨報(bào)·晨視頻

校方強(qiáng)調(diào)沒有正式學(xué)籍，對(duì)海外階段學(xué)生的管理責(zé)任避重就輕，稱住宿需學(xué)生自行解決。借用“沒有正式學(xué)籍”難免有撇清責(zé)任推脫之嫌，避談更多，顯然也無法讓家長與公眾信服。

家屬認(rèn)為，在警方立案和調(diào)查尚未形成公開結(jié)果的同時(shí)，學(xué)校機(jī)構(gòu)模糊回應(yīng)使他們既無慰藉，也無繼續(xù)維權(quán)的線索。

小文（左）和母親

根據(jù)家屬提供的信息，小文在抵達(dá)馬來西亞的第五天，就接到一位自稱“上海虹口公安杜峰警官”的電話。對(duì)方聲稱她涉嫌一起詐騙案件，甚至謊稱因她泄露信息導(dǎo)致一名老婦被騙后自殺，并要求她繳納25.8萬元“保證金”以證明清白。

此后，騙子不斷對(duì)她施壓，一方面假裝理解和關(guān)懷，取得她的信任；另一方面則以跨國執(zhí)法相威脅，迫使她下載軟件接受實(shí)時(shí)監(jiān)控，進(jìn)一步切斷與外界的聯(lián)系。期間，還有人冒充“檢察官”，以“相信她”的姿態(tài)引誘其配合，同時(shí)警告若不繳款就會(huì)被追捕判刑。

圖源：瀟湘晨報(bào)·晨視頻

對(duì)方還讓小文下載了一個(gè)可以監(jiān)控她行動(dòng)的手機(jī)軟件，連續(xù)4天24小時(shí)通過電話短信和軟件監(jiān)控她的行動(dòng)，“精神控制她，甚至管她上廁所，我女兒肯定是被他們逼得沒辦法了，所以才選擇跳樓自殺！”李先生接受采訪時(shí)幾度帶著哭腔，他說怎么都沒想到會(huì)發(fā)生這樣的事情。

在持續(xù)的恐嚇與孤立中，小文的精神逐漸崩潰。最終，她選擇結(jié)束自己的生命。家屬在整理遺物時(shí)，從那篇長長的“自白書”中讀到了女兒的無助與恐懼。

小文與所謂杜峰警官的詐騙分子的聊天截圖

騙子假扮的“杜峰警官”還質(zhì)疑她留學(xué)的真實(shí)目的是“躲避追捕”，隨后假裝“通融”，聲稱自己“賭上職業(yè)生涯”幫她爭取“保外候?qū)彙钡臋C(jī)會(huì)，要求她必須“乖乖聽話”。

李太太認(rèn)為"自白書"是自稱為杜峰的警官要求她書寫，有關(guān)截圖還能看到對(duì)方催促女兒盡快提交。

圖源 / 中國報(bào)

李太太揭露，騙子假扮的“杜峰警官先是質(zhì)疑女兒到馬來西亞留學(xué)的真實(shí)目的是“躲避追捕”，隨后假裝“通融”并道德綁架女兒，聲稱自己“賭上職業(yè)生涯”幫她爭取“保外候?qū)彙钡臋C(jī)會(huì)，要求她必須"乖乖聽話"。

“我女兒是個(gè)很善良的人，所以她相信了他們的騙術(shù)，從自白書里看，她甚至因?yàn)楸或_害死了一位老奶奶而感到很內(nèi)疚……”李先生說，事發(fā)已經(jīng)四個(gè)多月，但他每每提及仍心如刀絞，他現(xiàn)在只希望給女兒討回一個(gè)公道。

小文的遭遇并非孤例，類似的詐騙手法在留學(xué)生群體中屢見不鮮。上海市反詐中心數(shù)據(jù)顯示，近年來境外留學(xué)生被騙案件頻發(fā)，受害群體主要集中在00后，平均年齡僅22歲，最小的17歲，最短的“出境到被騙”間隔只有1天。如何識(shí)別騙局、避免孤立、及時(shí)求助，已成為留學(xué)生必須掌握的必修課。

可能有人覺得這個(gè)騙局漏洞百出，堅(jiān)信自己不會(huì)被騙。但是無論學(xué)歷高低，經(jīng)驗(yàn)與否，套路千千萬，可能只是沒遇上你會(huì)上當(dāng)?shù)尿_局罷了。與其事后追問逝者的選擇，不如把更多精力放在防范未然。

那么各位留學(xué)生該如何識(shí)別詐騙、保護(hù)自己呢？

這里替大家總結(jié)了以下三步：

第一步：識(shí)別詐騙套路——保持高警惕

• 公檢法機(jī)關(guān)、使領(lǐng)館不會(huì)通過電話或微信辦案，也不會(huì)要求繳納任何“保證金” 。

• “簽保密協(xié)議”“不能告訴家人”是常見的心理操控手法，務(wù)必警惕。

• 如對(duì)方要求安裝遠(yuǎn)程監(jiān)控軟件，該極有可能是隔離與精神控制工具，必須堅(jiān)決拒絕。

  
  

第二步：自我保護(hù)——切斷孤立路徑

• 遇到可疑事件，第一時(shí)間告知父母、同學(xué)或老師，不要被網(wǎng)絡(luò)孤立。

• 保持證據(jù)完整：包括通話錄音、聊天截圖、付款截圖等，這些都是報(bào)警的重要憑證。

• 不要輕易下載陌生軟件或加入其線上監(jiān)控群，一旦操作即可能失去控制權(quán)。

第三步：緊急處置——快速行動(dòng)保全安全

• 一旦涉及資金往來，立刻掛斷來電，撥打?qū)W校安全辦公室、中國駐馬來西亞使領(lǐng)館或當(dāng)?shù)鼐胶藢?shí)；不要回?fù)芸梢呻娫挕?/p>

• 若已發(fā)生轉(zhuǎn)賬，應(yīng)立刻聯(lián)系銀行嘗試凍結(jié)資金，并盡快報(bào)警。

• 在海外緊急報(bào)警的同時(shí)，也應(yīng)向國內(nèi)戶籍地公安機(jī)關(guān)報(bào)案，形成跨境聯(lián)動(dòng)。

• 若感到心理壓力巨大，務(wù)必立即尋求心理支持，包括向校園心理咨詢室、同學(xué)、老師或領(lǐng)事館傾訴。

  
  

此外，各位留學(xué)生和準(zhǔn)留學(xué)生家長們也要注意騙子的陷阱。

中國外交部全球領(lǐng)事保護(hù)與服務(wù)應(yīng)急熱線24小時(shí)開放，在境內(nèi)可撥打 010-12308 或 010-65612308，在境外則需撥打 +86-10-12308（備用號(hào) +86-10-65612308）。各位家長接到孩子涉及“大額付款”“被刑事調(diào)查”類緊急信息時(shí)，也應(yīng)首先核實(shí)，不應(yīng)立即匯款 。

這起悲劇背后，是一個(gè)年輕生命在極端恐懼中走向盡頭，也是一段極度缺乏保護(hù)機(jī)制的跨境教育實(shí)踐。

警方已立案、案件在偵辦，可家屬、社會(huì)都在問：什么時(shí)候才能有結(jié)果？如何防范不正規(guī)的留學(xué)機(jī)構(gòu)？更重要的是：留學(xué)生如何不再淪為孤立無援、弱勢的受害者？

我們期待：警方盡快給出調(diào)查結(jié)果，學(xué)校與項(xiàng)目方應(yīng)承擔(dān)起應(yīng)有的保護(hù)與回應(yīng)責(zé)任，相關(guān)教育部門應(yīng)在事后提供更完善的指引與保障機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范留學(xué)教育機(jī)構(gòu)。

我們將繼續(xù)關(guān)注此案的進(jìn)展，也愿這篇文章成為每一個(gè)在海外留學(xué)的中國學(xué)子可以收藏和轉(zhuǎn)發(fā)的“安全手冊(cè)”。

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