東南網(wǎng)8月26日訊（本網(wǎng)記者 盧金福）今日上午，福建省政府新聞辦召開“高質(zhì)量完成‘十四五’規(guī)劃 在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中奮勇爭先”系列主題新聞發(fā)布會（第三場），介紹“十四五”期間福建省教育發(fā)展的總體情況。省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長黃建順表示，“十四五”以來，我省圍繞推進基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展，采取一系列綜合改革舉措，不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性。

福建出臺《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的實施方案》，根據(jù)學(xué)齡人口“梯次變動、錯位達峰、區(qū)域分化”特點，前瞻優(yōu)化資源結(jié)構(gòu)布局，逐步建立同人口結(jié)構(gòu)變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機制。推進學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，支持有條件的幼兒園開設(shè)托班532個，招收2至3歲幼兒近8000人。推動普通高中擴容增位，普通高中在校生規(guī)模比2020年增加22.5萬人。

推動福州與南平、泉州與三明、廈門與龍巖開展山海教育協(xié)作，組織優(yōu)質(zhì)高中對口幫扶119所縣域高中，243所沿海優(yōu)質(zhì)學(xué)校與山區(qū)學(xué)校結(jié)對共建。以“總校制”引領(lǐng)集團化、教育共同體等辦學(xué)管理體制改革，組建581個教育集團、覆蓋2785所城鄉(xiāng)學(xué)校，建立965個城鄉(xiāng)緊密型教育共同體，統(tǒng)籌人財物管理，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，不斷縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際、群體教育差距。

開展“陽光招生”專項行動，持續(xù)鞏固義務(wù)教育免試就近入學(xué)和“公民同招”改革成果。深化“雙減”三年行動，課后服務(wù)覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)校。保障符合條件的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女，享有同遷入地戶籍人口同等義務(wù)教育權(quán)利。市縣兩級全覆蓋建成并運行教育入學(xué)“一件事”平臺，全省辦件量達43.5萬件，讓數(shù)據(jù)多跑路、群眾少跑腿。

此外，福建還提升師范生培養(yǎng)質(zhì)量，85個師范專業(yè)通過二級認(rèn)證，有針對性地為山區(qū)培養(yǎng)緊缺教師近3000名。強化各類人才引育，深入實施鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)支持等計劃，培養(yǎng)省級名優(yōu)教師近1300名。推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)師資均衡配置，每年交流輪崗的骨干教師均超20%。全面落實鄉(xiāng)村教師生活補助政策，并將補助標(biāo)準(zhǔn)提高到平均每人每月不低于500元。