創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請勿與現(xiàn)實關(guān)聯(lián)

春城小區(qū)里住著兩戶人家，教育理念天差地別。

宋建華6歲就給兒子買手機：“現(xiàn)在不接觸電子產(chǎn)品就落后了！”

鄰居陳國強堅決反對：“絕對不行！小孩子玩手機就是害了他！”

兩家因此經(jīng)常爭論，都認為自己的方式是對的。

十幾年過去，兩個孩子長大了，學(xué)習成績確實如預(yù)期般分出高下。

可當所有人都以為結(jié)局已定時，

小區(qū)一次突發(fā)事件徹底顛覆了所有人的認知...

01

春城小區(qū)的六號樓里，住著兩戶人家。一墻之隔，兩種截然不同的教育方式。

宋建華家客廳里，六歲的宋浩然正拿著一部粉色的兒童手機，熟練地滑動著屏幕。手機里傳來游戲的音效聲，小家伙玩得聚精會神。

“浩然，吃飯了?！蓖觖惥陱膹N房探出頭來。

“媽，等等，我馬上就通關(guān)了?！彼魏迫活^都沒抬，小手指在屏幕上快速點擊。

宋建華走過來，看了一眼兒子的游戲進度：“不錯啊，這么快就到第三關(guān)了?！?/strong>

“爸爸，你看，我得了滿分！”宋浩然興奮地舉起手機。

“真棒！”宋建華摸摸兒子的頭，“現(xiàn)在這個時代，不會用電子產(chǎn)品就落后了。咱們浩然從小就接觸，以后肯定比別的孩子強?！?/strong>

王麗娟端著菜走出來：“是啊，現(xiàn)在哪個孩子不玩手機？與其偷偷摸摸地玩，不如大大方方給他買一個，還能控制時間?！?/p>

就在這時，隔壁傳來了爭吵聲。

“不行！絕對不行！”陳國強的聲音很大，“才七歲就想要手機？門都沒有！”

“爸爸，同學(xué)們都有手機，就我沒有?！标愔具h的聲音帶著哭腔，“他們都不和我玩了?！?/p>

“不和你玩就對了！”陳國強的語氣很堅決，“小孩子就應(yīng)該多看書，多運動，玩什么手機！”

張雅文在一旁勸道：“要不給他買個兒童手機，只能打電話的那種？”

“什么兒童手機成人手機，都不行！”陳國強擺擺手，“我小時候沒手機不是照樣長大了？這些電子產(chǎn)品只會害了孩子?！?/p>

宋建華和王麗娟對視了一眼，宋建華搖搖頭：“老陳這人太固執(zhí)了，現(xiàn)在都什么年代了，還不讓孩子接觸現(xiàn)代科技。”

“是啊，這樣下去，他家志遠肯定跟不上時代。”王麗娟也覺得陳國強的做法不對。

隔壁的爭吵聲還在繼續(xù)。

“爸爸，我保證只玩一個小時，行不行？”陳志遠還在懇求。

“一個小時都不行！你看看隔壁宋浩然，整天抱著手機，眼睛都近視了?！?/p>

“我沒有近視！”宋浩然聽到這話，不服氣地喊道。

“浩然，別理他。”宋建華拉住兒子，“每個人的教育方式不一樣，咱們不用管別人怎么說。”

樓下的劉桂花阿姨正在晾衣服，聽到樓上的動靜，搖了搖頭。她在這個小區(qū)住了十幾年，看著這兩個孩子從小長大，對兩家的教育方式很清楚。

“兩個孩子都是好孩子，就是家長的想法不一樣?！眲⒁套匝宰哉Z道，“也不知道誰對誰錯。”

第二天是周末，小區(qū)的院子里格外熱鬧。幾個孩子聚在一起，正在討論最新的手機游戲。

“浩然，你那個游戲升級了嗎？”鄰居家的小胖問道。

“當然升級了！”宋浩然得意地拿出手機，“我已經(jīng)是三級VIP用戶了。”

“哇，太厲害了！”孩子們圍了過來，眼里滿是羨慕。

陳志遠站在遠處，看著其他孩子圍著宋浩然轉(zhuǎn)，心里很不是滋味。他走過去想加入他們的談話，但其他孩子聊的都是游戲攻略，他完全插不上話。

“志遠，你也來看看這個新功能?！彼魏迫蛔⒁獾搅怂鲃诱泻舻?。

“我...我不太懂這些?！标愔具h有些尷尬。

“沒關(guān)系，我教你?！彼魏迫话咽謾C遞過去，“這個游戲特別好玩，你肯定喜歡?！?/p>

陳志遠接過手機，小心翼翼地觸摸著屏幕。游戲畫面很精美，音效也很有趣，他很快就被吸引了。

“真的很好玩?！标愔具h眼睛發(fā)亮。

正在這時，陳國強從樓上下來了。他看到兒子拿著手機玩游戲，臉色立刻變了。

“志遠！你在干什么？”

陳志遠嚇了一跳，趕緊把手機還給宋浩然?！鞍职?，我只是看看。”

“看什么看？回家！”陳國強拉著兒子就往樓上走。

“陳叔叔，我只是讓志遠體驗一下?！彼魏迫恍÷曊f道。

陳國強回頭看了宋浩然一眼：“浩然，你是好孩子，但這些東西不適合你們這個年紀玩?！?/p>

回到家后，陳國強對兒子進行了一番教育。

“志遠，你要記住，手機游戲就是精神鴉片，會讓人上癮。你看浩然，小小年紀就戴上眼鏡了，學(xué)習成績也不如你。”

“可是浩然在同學(xué)中很受歡迎，大家都喜歡和他玩。”陳志遠小聲說道。

“受歡迎有什么用？”陳國強坐下來，語重心長地說，“兒子，爸爸是過來人，知道什么對你好?，F(xiàn)在吃點苦，以后你會感謝我的?！?/strong>

陳志遠點點頭，但眼神里還是有些失落。

張雅文在一旁看著，心里也有些矛盾。她覺得丈夫的做法可能太嚴格了，但又不敢反對。

樓下，宋建華正在和妻子討論剛才的事情。

“你看陳國強那個樣子，把孩子管得太嚴了?！彼谓ㄈA搖搖頭，“孩子需要的是引導(dǎo)，不是禁止。”

“是啊，志遠那個孩子看起來挺可憐的?！蓖觖惥暌灿X得陳家的教育方式有問題，“不過咱們管好自己的孩子就行了?！?/p>

“對，咱們浩然這樣挺好的。既能跟上時代潮流，又不會影響學(xué)習?！彼谓ㄈA對自己的教育方式很自信。

晚上，劉桂花阿姨碰到了張雅文，兩人聊起了孩子的事情。

“雅文啊，國強對志遠是不是管得太嚴了？”劉阿姨擔心地問道。

張雅文嘆了口氣：“我也覺得，但他說這是為了孩子好?！?/p>

“現(xiàn)在的時代不一樣了，不能用老一套的方法教育孩子。”劉阿姨說，“你看樓上宋家，多開明?！?/p>

“可是國強說，手機會害了孩子?！?/p>

“害了孩子？宋浩然不是挺好的嗎？活潑開朗，同學(xué)關(guān)系也好。反倒是志遠，總是一個人，看起來有些孤僻。”

張雅文聽了這話，心里更加矛盾了。

02

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間兩個孩子都上小學(xué)了。

宋浩然因為從小就會玩各種電子產(chǎn)品，在班上很快就成了“小明星”。課間休息的時候，總有同學(xué)圍著他，請教游戲攻略或者看他展示新下載的APP。

“浩然，你這個游戲在哪兒下載的？”同桌小華好奇地問。

“我教你，很簡單?！彼魏迫皇炀毜夭僮髦謾C，“你看，先點這里，再輸入游戲名字...”

老師王老師走過來，看到學(xué)生們圍在一起看手機，皺了皺眉頭。

“上課時間不能玩手機?！蓖趵蠋熣f，“宋浩然，把手機收起來。”

“老師，現(xiàn)在是課間休息時間?！彼魏迫挥行┎环?。

“課間休息也不能在教室里玩手機，會影響其他同學(xué)。”王老師的語氣很嚴厲，“如果再讓我看到，就沒收了?！?/strong>

宋浩然不情愿地把手機放進書包里。

另一邊的陳志遠，正在座位上認真地看書。他的書包里裝的都是各種課外讀物：《十萬個為什么》、《科學(xué)家的故事》、《古詩詞選集》等等。

“志遠，你怎么總是在看書??？”前排的小麗回頭問道。

“我覺得書里的故事很有趣?！标愔具h抬起頭，眼睛亮亮的，“你知道嗎？愛因斯坦小時候也不愛說話，但他后來成了偉大的科學(xué)家?！?/p>

“那你怎么不和我們一起玩游戲呢？”小麗繼續(xù)問。

“我爸爸說游戲會影響學(xué)習。”陳志遠有些不好意思，“而且我也不太會玩。”

小麗撇了撇嘴：“你爸爸太嚴格了。不過你的學(xué)習成績確實比我們都好?！?/p>

期中考試成績出來了。陳志遠不出意外地拿了全班第一，宋浩然的成績排在中等偏下。

家長會上，王老師分別和兩位家長談了話。

“宋先生，浩然這孩子很聰明，但上課注意力不夠集中，經(jīng)常在想其他事情?！蓖趵蠋熣f，“我建議您在家里多督促一下他的學(xué)習?！?/p>

宋建華有些不好意思：“老師，我們平時也管他，但可能管得不夠嚴?！?/p>

“還有，浩然在學(xué)校經(jīng)常玩手機，這對他的學(xué)習有很大影響。建議您控制一下他使用手機的時間?！?/p>

“好的，我們回去會注意的。”

輪到陳國強的時候，王老師的態(tài)度就完全不同了。

“陳先生，志遠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)習成績優(yōu)異，上課專心聽講，作業(yè)完成得也很好。”王老師滿臉笑容，“這孩子將來一定有出息?！?/p>

“謝謝老師的夸獎?！标悋鴱娦睦锖艿靡?，“我們在家對他要求比較嚴格?！?/p>

“這樣很好，現(xiàn)在的孩子需要家長的嚴格管教。不像有些家長，對孩子太放縱了?！蓖趵蠋熞庥兴?。

回到家后，兩家的反應(yīng)截然不同。

宋建華把兒子叫過來談話：“浩然，老師說你上課不專心，是不是因為老想著玩手機？”

宋浩然低著頭：“我沒有在上課時間玩手機?！?/p>

“那為什么成績下降了？”王麗娟也有些擔心。

“可能是題目變難了吧?！彼魏迫徽抑杩?。

宋建華嘆了口氣：“這樣吧，以后每天只能玩手機一個小時，其他時間要專心學(xué)習?！?/strong>

“一個小時太少了！”宋浩然不滿地說，“我同學(xué)都可以隨便玩?！?/strong>

“別人是別人，你是你?！彼谓ㄈA的語氣堅決了一些。

另一邊，陳國強正在夸獎兒子。

“志遠，老師夸你了，說你是班上最優(yōu)秀的學(xué)生?！标悋鴱姖M臉自豪，“這說明爸爸的教育方法是對的?！?/p>

陳志遠點點頭：“爸爸，我會繼續(xù)努力的。”

“好孩子！”陳國強摸摸兒子的頭，“你看，不玩手機有什么不好？學(xué)習成績這么優(yōu)秀，老師同學(xué)都喜歡你?！?/p>

張雅文在一旁聽著，心里卻有些復(fù)雜。她發(fā)現(xiàn)兒子雖然學(xué)習好，但在班上的朋友并不多。每次開家長會，她看到其他孩子都聚在一起聊天，只有志遠一個人靜靜地坐著看書。

時間到了初中，兩個孩子的差距變得更加明顯。

宋浩然進入了青春期，對手機的依賴越來越嚴重。雖然父母限制了使用時間，但他總是想方設(shè)法多玩一會兒。學(xué)習成績也因此越來越差。

“浩然，你的數(shù)學(xué)又不及格?！彼谓ㄈA看著兒子的成績單，臉色很難看，“你到底在想什么？”

“數(shù)學(xué)太難了，我怎么都聽不懂?！彼魏迫挥行┎荒蜔?。

“聽不懂就要多問老師，不是躲在房間里玩手機！”宋建華的聲音提高了，“你看看人家陳志遠，年年拿第一名。”

“他就是個書呆子，除了學(xué)習什么都不會?！彼魏迫环瘩g道，“同學(xué)們都不喜歡和他玩。”

“不喜歡又怎么樣？人家成績好就夠了！”宋建華氣得不行，“你現(xiàn)在這個樣子，將來怎么考大學(xué)？”

宋浩然不說話了，心里卻在想：反正我有其他的技能，不一定要靠學(xué)習成績吃飯。

陳志遠的情況確實如宋浩然所說。雖然他的學(xué)習成績一直名列前茅，但在同齡人中顯得有些格格不入。其他同學(xué)聊的都是游戲、明星、網(wǎng)絡(luò)流行語，他完全插不上話。

“志遠，你要不要和我們一起去網(wǎng)吧玩游戲？”班上的男生邀請他。

“我不太會玩游戲。”陳志遠搖搖頭。

“沒關(guān)系，我們教你?，F(xiàn)在誰不玩游戲??？”

陳志遠想了想，還是拒絕了：“我爸爸不讓我玩這些?！?/strong>

“你爸爸管得太嚴了?！蹦猩鷤儞u搖頭，“算了，我們自己去吧?！?/strong>

看著同學(xué)們結(jié)伴離開，陳志遠心里有些失落。他有時候也想融入他們的圈子，但總是找不到共同話題。

回到家后，張雅文注意到兒子的情緒有些低落。

“志遠，在學(xué)校不開心嗎？”

“沒有，就是覺得和同學(xué)們不太合群?！标愔具h老實地說。

“為什么不合群？”

“他們總是聊游戲，聊網(wǎng)上的東西，我都不懂?！?/p>

張雅文聽了心里一緊。她想起了劉阿姨之前的話，是不是自己家對孩子管得太嚴了？

晚上，她把這個問題告訴了陳國強。

“合群有什么用？”陳國強不以為然，“那些只會玩游戲的孩子，將來有什么出息？志遠不和他們一樣，這是好事。”

“可是孩子需要朋友啊。”張雅文擔心地說。

“朋友以后會有的，現(xiàn)在最重要的是學(xué)習?！标悋鴱姷膽B(tài)度很堅決，“你看宋浩然，朋友是不少，但學(xué)習成績越來越差。我們志遠不需要那樣的朋友?！?/p>

張雅文想說什么，但最終還是沒有開口。

樓下，劉桂花阿姨正在和幾個鄰居聊天。

“你們說，這兩家的教育方式，到底哪個對？”劉阿姨問道。

“各有各的道理吧?！编従油醢⒁陶f，“宋家的孩子活潑開朗，陳家的孩子學(xué)習好。”

“但是我覺得，孩子總不能只會學(xué)習吧？”另一個鄰居李阿姨說，“現(xiàn)在這個社會，光有成績是不夠的。”

“話是這么說，但成績不好更不行啊。”王阿姨反駁道。

幾個人各執(zhí)一詞，誰也說服不了誰。

時間繼續(xù)流逝，高中三年很快過去了。高考成績出來的那天，整個小區(qū)都在議論這兩個孩子的成績。

陳志遠不出意外地考上了名牌大學(xué)，而宋浩然勉強考上了一所普通的二本院校。

“我早就說了，不讓孩子玩手機是對的。”陳國強在樓下遇到宋建華時，有些得意地說道。

宋建華臉色不太好看：“孩子還小，以后還有機會?！?/strong>

“機會是有，但高考只有一次?！标悋鴱姷恼Z氣里帶著一些優(yōu)越感，“我們志遠這次考了全市前十名，清華大學(xué)的錄取通知書馬上就到了?！?/strong>

宋建華心里很不是滋味，但又不能說什么。

劉桂花阿姨看著兩個男人的表情，心里嘆了口氣。她覺得兩個孩子都是好孩子，只是成長的道路不同而已。

03

四年大學(xué)時光飛逝而過。

陳志遠在清華大學(xué)學(xué)習計算機科學(xué)，成績依舊優(yōu)異。他把大部分時間都用在學(xué)習上，很少參加社團活動或者同學(xué)聚會。室友們都覺得他是個典型的學(xué)霸，專業(yè)知識扎實，但社交能力一般。

宋浩然在一所普通二本學(xué)校學(xué)習市場營銷。雖然學(xué)校不是很出名，但他在大學(xué)里過得很充實。因為從小就接觸各種電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)文化，他很快適應(yīng)了大學(xué)的社交環(huán)境，朋友很多，還擔任了學(xué)生會的干部。

大四那年，兩個人都面臨著找工作的問題。

陳志遠憑借著優(yōu)異的學(xué)習成績，很快就收到了幾家知名IT公司的offer。他選擇了一家大型互聯(lián)網(wǎng)公司，擔任軟件開發(fā)工程師，月薪一萬五千元。

宋浩然的求職過程要坎坷一些。因為學(xué)歷不占優(yōu)勢，很多大公司都沒有給他面試機會。不過他憑借著良好的溝通能力和對網(wǎng)絡(luò)文化的了解，最終在一家中型廣告公司找到了工作，擔任新媒體運營專員，月薪六千元。

畢業(yè)回到家的那個夏天，兩個人在小區(qū)里偶然相遇了。

“志遠，聽說你在大公司工作了，恭喜啊！”宋浩然主動打招呼。

“謝謝，你也找到工作了吧？”陳志遠有些拘謹?shù)鼗貞?yīng)。

“是啊，在一家廣告公司做新媒體運營。雖然工資不高，但我覺得挺有意思的?！彼魏迫恍χf，“你在程序員的路上越走越遠了?！?/strong>

“嗯，我覺得這個行業(yè)有前景?！标愔具h點點頭。

兩人聊了幾句就分開了，但這次見面讓他們都有了一些感觸。

工作一年后，兩個人的發(fā)展軌跡開始顯現(xiàn)出不同的特點。

陳志遠在公司里表現(xiàn)很好，技術(shù)能力強，工作認真負責，很快就得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。但他發(fā)現(xiàn)自己在團隊協(xié)作方面有些吃力，不太善于和同事溝通，也不太會處理復(fù)雜的人際關(guān)系。

“志遠，你的代碼寫得很好，但我們希望你能更多地參與團隊討論?！表椖拷?jīng)理在一次談話中對他說，“技術(shù)固然重要，但團隊合作也很關(guān)鍵?！?/p>

陳志遠點點頭，但心里知道這是自己的弱項。從小到大，他都習慣了一個人學(xué)習、一個人思考，很少和別人合作完成任務(wù)。

宋浩然的情況就不同了。雖然他的專業(yè)知識不如陳志遠扎實，但他在團隊中很受歡迎。他能夠準確把握網(wǎng)絡(luò)熱點，策劃的營銷活動經(jīng)常得到很好的反響。

“浩然，你對網(wǎng)絡(luò)文化的理解真的很深刻。”公司的創(chuàng)意總監(jiān)夸獎他，“這次的抖音營銷活動，效果超出了我們的預(yù)期?！?/p>

“謝謝總監(jiān)的夸獎?！彼魏迫恢t虛地說，“我從小就接觸這些，所以比較了解用戶的心理。”

一年后，宋浩然因為工作表現(xiàn)出色，被提升為新媒體部門的主管，工資也漲到了一萬二千元。而陳志遠雖然技術(shù)過硬，但因為溝通能力的問題，升職的速度相對較慢。

兩家的父母對孩子們的現(xiàn)狀都有不同的看法。

“志遠在大公司工作，前途無量?！标悋鴱娫跇窍掠龅洁従訒r，還是很自豪，“程序員是鐵飯碗，越老越值錢?！?/p>

“是啊，你們家志遠一直都很優(yōu)秀。”鄰居們也是這么認為。

但張雅文心里卻有些擔心。她發(fā)現(xiàn)兒子回家后總是一個人待著，很少和朋友聯(lián)系，也沒有什么業(yè)余愛好。有時候她會想，兒子是不是太孤獨了？

宋建華對兒子的發(fā)展也有些出乎意料。

“沒想到浩然在工作上還挺有天賦的?！彼谓ㄈA對妻子說，“看來小時候讓他接觸手機，還真的有用處?！?/p>

“是啊，他現(xiàn)在做的工作正好用得上這些。”王麗娟也很欣慰。

工作三年后，一個意外的機會改變了所有人對這兩個孩子的認知。

那是一個周末，春城小區(qū)舉辦鄰里聚會活動。陳志遠和宋浩然都被各自的父母拉來參加。

活動現(xiàn)場，大家正在聊著各自孩子的近況。

“我們志遠現(xiàn)在是公司的技術(shù)骨干了，收入也不錯?！标悋鴱娪行┑靡獾卣f。

“浩然也還不錯，現(xiàn)在是部門主管了?！彼谓ㄈA不甘示弱。

正在這時，小區(qū)的物業(yè)經(jīng)理匆匆跑了過來。