江城區(qū)魷魚頭大橋下，17歲的羅家祺和仨朋友正釣魚，突然聽見水里傳來喊“救命”的聲音。抬眼一看，有個老人掉水里了。

羅家祺媽梁女士后來哭著說：我娃根本不會游泳??！聽見喊救命，鞋都沒脫，兜里還裝著剛買一個月的新手機(jī)，一秒都沒猶豫，直接跳下去救人了……

這一跳，是本能，是刻在骨子里的善良，卻也讓一個家庭的天塌了。

他生性善良，遇著事哪能不管？

羅家祺是家里老二，平時就是個熱心腸。街坊鄰居誰有點(diǎn)小事，他能搭把手就搭。梁女士說兒子打小就心軟：路上見流浪貓流浪狗，總要喂點(diǎn)吃的；同學(xué)忘帶飯錢，他掏自己的給人家。誰能想到，這份日常里的好心，在8月21日下午五點(diǎn)，變成了生死抉擇。

老人是在河邊洗東西時滑下去的，水流急還有漩渦，羅家祺跳下去后，被漩渦卷住了。他朋友趕緊用魚竿把老人拉上岸，再想去救他時，人已經(jīng)被水沖得沒影了。直到天黑，消防和民警才把孩子的遺體撈上來。

梁女士捧著兒子的見義勇為證書，手直抖：證書是認(rèn)定他是英雄了，可我要的是我娃能活著啊……他兜里那新手機(jī)，四千塊買的，還沒焐熱乎……話沒說完，眼淚又砸在證書上。

不會游泳卻跳水：是勇敢還是賭命？

咱普通人想不明白：不會游泳，咋敢往水里跳？可羅家祺就是跳了，這不是莽撞，是刻在基因里的善良在催他動。換做你我，聽見老人喊救命，看著水花里掙扎的身影，能忍住不上前嗎？大概率也會沖，因?yàn)樵坌睦锒佳b著救人的念頭，顧不上想自己會不會水。

但這事也給咱提了個醒：見義勇為沒錯，可不能拿命硬拼。羅家祺的勇敢，背后是社會急救體系的“缺口”要是河邊有救生圈、救生繩，或者他學(xué)過水上救援的法子，結(jié)局會不會不一樣？

事發(fā)的橋下邊，平時很少有人走，社區(qū)說岸邊有救生圈，可架不住“很少有人走”的地方?jīng)]覆蓋到。就像社區(qū)工作人員說的：那地方立了牌子不讓釣魚，娃們還是去了，救生圈離得遠(yuǎn)，夠不著啊。 這不是甩鍋，是現(xiàn)實(shí)：危險藏在角落，防護(hù)網(wǎng)沒織到每一寸土地。

社會接住了英雄，可缺口還得補(bǔ)上

羅家祺走后，政府給了見義勇為認(rèn)定，學(xué)校、教育局送來慰問金，社區(qū)和街道幫著募捐喪葬費(fèi)。這些是社會對英雄的敬意，可更該想的是：咋讓以后的“羅家祺”們，救人時能有底氣、有保障？

社區(qū)說漠陽江配了救生設(shè)施，但不密集，這話得細(xì)品?！安幻芗本褪锹┒?，就像漁網(wǎng)漏了洞，魚能鉆出去。要是每個危險河段都有救生圈、救生桿，再給娃娃們講講先喊人、再找工具、最后再下水的法子，是不是能少些遺憾？

還有咱當(dāng)家長的、當(dāng)老師的，得給娃們補(bǔ)上“見義智為”這課。不是教娃們別做好事，是教他們救人先保己。比如遇見落水，先喊人報警，找長桿子、救生圈扔過去，別自己一頭扎進(jìn)去。這不是膽小，是讓善良有續(xù)航力。

媽媽的淚里，藏著咱所有人的良心

梁女士哭著說：他才過了17歲生日啊……每個孩子都是家里的寶，羅家祺是老二，是爸媽的心頭肉。他這一跳，跳出了人性的光，可也讓媽媽的世界塌了。咱看這新聞，不能只嘆一句英雄可惜，得想想咋讓善良不“流血又流淚”。

街道社區(qū)募捐、宣傳事跡，這是好的，讓英雄被記住；提醒“見義智為”，這是教后人聰明地善良。但更關(guān)鍵的是，把救生設(shè)施鋪滿危險水域，把急救課開進(jìn)學(xué)校，讓每個想救人的孩子，都有安全繩。

羅家祺沒了，但他的善良能變成種子。咱普通人學(xué)他的熱心，社會補(bǔ)上防護(hù)的網(wǎng)，以后再有人遇著危險，能喊人、能找工具、能安全救人，這才是對英雄最好的紀(jì)念。

最后想說，英雄從不是天生的，是日常里的好心攢成了關(guān)鍵時刻的勇氣。羅家祺用生命給咱上了一課：善良要發(fā)光，也得有鎧甲。愿以后的每個“羅家祺”，救人時腳下有救生圈，身后有安全網(wǎng)，善良不被辜負(fù)，勇敢都有回響。