陽(yáng)光訊（記者 梁永飛 通訊員 王強(qiáng)）陽(yáng)光攜手，幸福同行。西安市未央?yún)^(qū)西航三校教育集團(tuán)努力踐行創(chuàng)設(shè)適合師生家長(zhǎng)共同幸福成長(zhǎng)教育新生態(tài)的辦學(xué)宗旨，多年來(lái)堅(jiān)持做好幼小銜接及一年級(jí)新生入學(xué)教育課程。為進(jìn)一步凝聚家校共識(shí)，匯聚教育合力，促進(jìn)學(xué)校育人工作高效開(kāi)展，集團(tuán)分別于8月29日、30日在西航三校教育集團(tuán)開(kāi)元校區(qū)、東校區(qū)分兩場(chǎng)舉行一年級(jí)新生家長(zhǎng)大講堂活動(dòng)。與家長(zhǎng)攜手同行，共同開(kāi)啟孩子幸福成長(zhǎng)新篇章。

活動(dòng)分別由開(kāi)元小學(xué)、東校區(qū)學(xué)生發(fā)展部部長(zhǎng)張雄臻、呂潤(rùn)澤主持。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、西航三校東校區(qū)、開(kāi)元小學(xué)班子成員及一年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教師分別與家長(zhǎng)見(jiàn)面并進(jìn)行熱情洋溢的自我介紹和表態(tài)發(fā)言。真誠(chéng)溝通從相識(shí)開(kāi)始，陽(yáng)光幸福教育同盟從此刻締結(jié)。

劉梅副校長(zhǎng)以《攜手同行 共育未來(lái)》為題介紹集團(tuán)陽(yáng)光幸福德育體系建設(shè)框架。常規(guī)、主題及特色德育活動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)展為學(xué)生鋪陳靚麗的人生底色；“金葵花”德育評(píng)價(jià)體系激勵(lì)學(xué)生陽(yáng)光幸福成長(zhǎng)；家長(zhǎng)參與德育活動(dòng)路徑、特色家校共育體系暢通學(xué)生成長(zhǎng)路徑，共同攜手扣好學(xué)生人生的第一?？圩?，為孩子健康幸福成長(zhǎng)打好精神根基。

西航三校開(kāi)元小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)王妍、東校區(qū)教學(xué)部長(zhǎng)王輝分別以《陽(yáng)光浸潤(rùn)童年 幸福共筑未來(lái)》《翻越浪浪山 勇闖一年級(jí)》為題，從一年級(jí)學(xué)生在校常規(guī)和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、金葵花課程體系及課后服務(wù)工作及金葵花課程下的學(xué)校特色活動(dòng)及取得的成績(jī)等進(jìn)行介紹和宣講。使家長(zhǎng)全面了解和支持學(xué)校教學(xué)工作，為不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

崔潔副校長(zhǎng)介紹學(xué)校安全教育要求，遇到傷害的處理方法，并對(duì)家長(zhǎng)提出堅(jiān)持安全教育、做遵規(guī)榜樣、關(guān)注心理健康等建議，提醒家長(zhǎng)從尊重門(mén)衛(wèi)開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全一封信、收看安全教育視頻、做好愛(ài)心護(hù)學(xué)崗，共筑安全防線，守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。

開(kāi)元小學(xué)后勤保障部副部長(zhǎng)王凱軒、東校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)師峰偉分別介紹校區(qū)后勤相關(guān)事宜。就校服、學(xué)生餐飲、飲用水、營(yíng)養(yǎng)餐、校園環(huán)境改善進(jìn)行了全面細(xì)致的介紹。使家長(zhǎng)了解到學(xué)校有優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)和一流專業(yè)的設(shè)備資源配備，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供有力的保障。

集團(tuán)楊輝總校長(zhǎng)以《并肩陽(yáng)光路 攜手幸福行》為主題，介紹學(xué)?！瓣?yáng)光幸福+”文化理念，并對(duì)幼小銜接工作和一年級(jí)學(xué)生教育提出建議。楊校長(zhǎng)介紹學(xué)校管理架構(gòu)和“陽(yáng)光幸福+”文化理念、育人目標(biāo)、文化標(biāo)識(shí)、幸福能力的內(nèi)涵和“金葵花”課程體系等，強(qiáng)調(diào)要家校攜手，共同培養(yǎng)孩子憧憬幸福、創(chuàng)造幸福、感受幸福和分享幸福的“四維”幸福能力和陽(yáng)光自信的品性，共同創(chuàng)設(shè)適合師生家長(zhǎng)共同幸福成長(zhǎng)的教育新生態(tài)。

對(duì)新生教育，楊校長(zhǎng)提出家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子情緒、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)及行為習(xí)慣，在教育孩子上應(yīng)持尊重與真誠(chéng)、獎(jiǎng)罰對(duì)等、合理的愛(ài)、延遲給予、換位共情等原則，建議家長(zhǎng)與孩子一起制定規(guī)范、持久訓(xùn)練并及時(shí)適度表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，形成良好的教育氛圍，共同陪伴孩子一起開(kāi)啟小學(xué)幸福學(xué)習(xí)之旅。

同 行

自8月9日以來(lái)，集團(tuán)公眾號(hào)相繼推送幼小銜接課程八節(jié)、心理教育課程三節(jié)，內(nèi)容涵蓋“閱讀習(xí)慣”“運(yùn)動(dòng)習(xí)慣”“生活習(xí)慣”“學(xué)習(xí)習(xí)慣”“安全教育”“文明禮儀”“心理調(diào)適”“開(kāi)學(xué)物品準(zhǔn)備”“開(kāi)學(xué)溫馨提示”等方面，幫助一年級(jí)新生與家長(zhǎng)了解小學(xué)生活的特點(diǎn)和要求，及早做好從心理、行動(dòng)到習(xí)慣養(yǎng)成的前期教育，激發(fā)學(xué)生的入學(xué)期待；努力實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡。

許多家庭也已積極行動(dòng)起來(lái)：孩子們自己整理書(shū)包、穿衣疊被，加強(qiáng)體育鍛煉，堅(jiān)持閱讀，學(xué)習(xí)管理時(shí)間，逐步調(diào)整作息，早睡早起……真正實(shí)現(xiàn)了家校同步，合力護(hù)航。

8月24日的入學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)中，家長(zhǎng)帶孩子們熟悉校園，班主任詳細(xì)講解課前準(zhǔn)備、課堂禮儀，任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，用趣味游戲鞏固習(xí)慣要求；操場(chǎng)上的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，井然有序，拜師禮、授班牌等活動(dòng)，用莊嚴(yán)的儀式感讓孩子們對(duì)新學(xué)習(xí)生活的期待值拉滿。

因孩子結(jié)伴，因教育結(jié)緣；因一樣的目標(biāo)同頻共振，因共同的追求聚力凝心。那就讓我們從今天開(kāi)始陽(yáng)光攜手，在教育的旅途中相互助力呼應(yīng)，一起幸福行走，共同培養(yǎng)好新一屆的陽(yáng)光學(xué)子，共同開(kāi)創(chuàng)陽(yáng)光幸福教育的嶄新境界！

未來(lái)，攜手并肩一起走！未來(lái)，必定是灑滿陽(yáng)光的幸福教育之路