徐匯區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合區(qū)教育局和轄區(qū)內(nèi)“家+書屋”共同發(fā)起了“共讀好家風(fēng)——名著中的人生之問”項(xiàng)目。

“共讀好家風(fēng)——名著中的人生之問”項(xiàng)目以經(jīng)典名著為載體，構(gòu)建了以“書香講師團(tuán)”和“種子家庭”為核心，面向全社會(huì)推廣的書香閱讀共同體。五月至今，“共讀好家風(fēng)——名著中的人生之問”項(xiàng)目逐步開設(shè)了18場(chǎng)公益專業(yè)家庭閱讀指導(dǎo)及思辨讀書會(huì)，吸引大批家庭自發(fā)參與閱讀探討，這種親子共讀的“文化充電”何以成為參與家庭全新的生活方式？

助力萌芽，名師話閱讀力量

在首次閱讀指導(dǎo)中，“書香講師團(tuán)”主席上海師范大學(xué)光啟語文研究院院長詹丹，對(duì)各組“種子家庭”給出了意見和期許。

作為書香閱讀共同體的參與者和推廣者，“種子家庭”在五六月間接受了形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀指導(dǎo)：化身調(diào)查員，開啟調(diào)研之旅，獲取深入社會(huì)的寶貴實(shí)踐；發(fā)散思考，聯(lián)系閱讀積累與生活體驗(yàn)，帶著問題去閱讀。

高校教授、學(xué)科教師、青年學(xué)者、多方名師相繼走進(jìn)“家+書屋”，來到“種子家庭”身邊，用他們的專家學(xué)識(shí)，講家風(fēng)之用，講閱讀之用，點(diǎn)燃“種子家庭”心中的閱讀熱情。

親子閱讀，共答“人生之問”

“共讀好家風(fēng)——名著中的人生之問”項(xiàng)目借助“種子家庭”積極的倡導(dǎo)和榜樣帶動(dòng)，匯聚了社會(huì)中大批愛書家庭全情參與，共赴書香之約。

十二本名著，十二則成長中必經(jīng)的“人生之問”，十二場(chǎng)“書香講師”思辨讀書會(huì)，精選中外名著，將哲思凝練成問題，再經(jīng)由專業(yè)講師指導(dǎo)閱讀的方法，啟發(fā)思考：《大國重器》辨析了科技與人之間的關(guān)系；《窗邊的小豆豆》深入探討教育理念；《安徒生童話》觸及心靈；《小王子》中看成長與孤獨(dú)；《昆蟲記》讀出生命的奇跡。

“思辨讀書會(huì)”的魅力在于用哲思帶動(dòng)更深層次的閱讀，讓名著常讀常新。通過社群互動(dòng)，拉近領(lǐng)讀講師與參與家庭的距離，分享閱讀資源，引導(dǎo)參與家庭向自我發(fā)問、向家庭發(fā)問、向生命發(fā)問，讓思考始于書頁的翻動(dòng)，最終凝結(jié)成思辨讀書會(huì)中的分享與互動(dòng)文字。

據(jù)悉，“共讀好家風(fēng)——名著中的人生之問”項(xiàng)目后期將參考活動(dòng)參與情況與思辨讀書會(huì)分享、家庭共讀筆記完成情況、“親友家庭”邀請(qǐng)數(shù)量等實(shí)效，在“種子家庭”中評(píng)選“金種子”家庭榮譽(yù)稱號(hào)。

文稿：徐匯女性

編輯：陳海笑

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