近日，浙江省教育廳 浙江省財政廳發(fā)布《關(guān)于公布第二期高職高水平專業(yè)群建設(shè)名單的通知》，浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群成功入選全省第二批高水平高職學(xué)校（簡稱“雙高?！保╉椖拷ㄔO(shè)單位。這是學(xué)校發(fā)展史上的重要里程碑，也是學(xué)校在新時期取得新發(fā)展的一個嶄新起點。

自啟動“雙高?！苯ㄔO(shè)計劃以來，學(xué)校黨委對申報工作高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，凝聚共識。主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究部署、督促落實、審核把關(guān)，確保申報工作扎實推進。教務(wù)處等相關(guān)部門密切配合，并組織戰(zhàn)略層面專家對建設(shè)方案進行深入論證，為學(xué)校創(chuàng)建“雙高?！本闹\劃了布局圖。

據(jù)悉，學(xué)校將以入選省“雙高?！睘槠鯔C，堅持以黨建為引領(lǐng)，堅持立德樹人根本任務(wù)，結(jié)合國家數(shù)字經(jīng)濟、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展定位，深化職業(yè)教育改革，立足服務(wù)區(qū)域社會發(fā)展，全面推進“雙高?！苯ㄔO(shè)。全面提升學(xué)校綜合實力與核心競爭力，力爭在內(nèi)涵建設(shè)方面取得重大突破與進展，達(dá)到“地區(qū)領(lǐng)先、市級一流、全省示范”目標(biāo)，不斷引領(lǐng)和推動省職業(yè)教育服務(wù)國家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域行業(yè)發(fā)展、促進產(chǎn)業(yè)升級，奮力譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章！

01智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)群

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)作為浙江省特色專業(yè)，構(gòu)建了多層次產(chǎn)教融合生態(tài)體系，形成職業(yè)教育服務(wù)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的標(biāo)桿模式。該專業(yè)依托國家級高等職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地及多個省部級實訓(xùn)平臺，打造"政校企行"協(xié)同育人機制，與國企現(xiàn)代集團共建省內(nèi)首個教育、康養(yǎng)、醫(yī)療三位一體的金竹嘉園產(chǎn)教融合綜合體，入選教育部典型案例。

專業(yè)群團隊擁有教授6人、副教授12人，包含全國技術(shù)能手、省教學(xué)名師等領(lǐng)軍人才，開發(fā)省級一流課程及規(guī)劃教材，獲世界職業(yè)院校技能競賽金獎等標(biāo)志性成果。通過設(shè)立4家附屬養(yǎng)老院與醫(yī)院，聯(lián)合泰康之家開設(shè)訂單班，攜手斯米克集團等龍頭企業(yè)創(chuàng)建"一老一小"產(chǎn)業(yè)學(xué)院，創(chuàng)新混改辦學(xué)模式，服務(wù)國家級海峽兩岸大健康產(chǎn)業(yè)園建設(shè)。率先政校共建溫州民政管理學(xué)院等四大社會服務(wù)平臺，牽頭制定地方養(yǎng)老服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系，實施"山海百千萬"工程累計培養(yǎng)康養(yǎng)人才近萬名、培訓(xùn)20萬余人次。構(gòu)建友好型社會建設(shè)研究中心等智庫平臺，聯(lián)合建立兩岸智慧養(yǎng)老實驗室、AI康養(yǎng)創(chuàng)新中心等科技載體，推動智能輔具研發(fā)與康復(fù)技術(shù)創(chuàng)新，引領(lǐng)養(yǎng)老行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量發(fā)展，全面支撐浙江省養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)和區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

02 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群作為省內(nèi)重點建設(shè)的標(biāo)桿專業(yè)，歷經(jīng)25年深耕積淀，以“信創(chuàng)+網(wǎng)絡(luò)+安全”（“信網(wǎng)安”）為特色定位，構(gòu)建了國內(nèi)領(lǐng)先的產(chǎn)教融合型人才培養(yǎng)體系，全面支撐國家“網(wǎng)絡(luò)強國”戰(zhàn)略與區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級需求。專業(yè)群依托國家級、省級職業(yè)教育教學(xué)成果獎3項，以及首屆全國教材建設(shè)獎一等獎（浙江省計算機類唯一）等標(biāo)志性成果，形成了“課程-教材-師資-實踐”四位一體的教學(xué)優(yōu)勢。專業(yè)群負(fù)責(zé)人主持編寫的“十二五”至“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材30部、省級規(guī)劃教材21部，總銷量突破210萬冊，內(nèi)容覆蓋國產(chǎn)化技術(shù)應(yīng)用與信息安全領(lǐng)域，為全國信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供標(biāo)準(zhǔn)化范本。課程建設(shè)方面，打造國家級在線精品課程3門、省級一流核心課程7門，深度融入“國產(chǎn)化替代”與數(shù)字化技術(shù)，開發(fā)信創(chuàng)領(lǐng)域國家級課程及教材13項，率先建成浙江省首家信創(chuàng)學(xué)院并承辦省級信創(chuàng)大賽，引領(lǐng)全國“信網(wǎng)安”專業(yè)教學(xué)改革。

專業(yè)群創(chuàng)新混合所有制辦學(xué)模式，建成浙南數(shù)智造公共實訓(xùn)基地、華為ICT學(xué)院等6個省級產(chǎn)教融合平臺，聯(lián)動2個市級示范實訓(xùn)基地及虛擬仿真實訓(xùn)基地，形成“教學(xué)-實訓(xùn)-服務(wù)”全鏈條育人生態(tài)。師資團隊匯聚全國黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師、省“萬人計劃”教學(xué)名師及技能大師，打造省級中高職一體化教師創(chuàng)新團隊，榮獲2024年省教學(xué)能力比賽二等獎，教學(xué)實力強勁。學(xué)生培養(yǎng)成效顯著，累計斬獲國家級技能競賽獎項50余項、省級“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等金獎3項及技能競賽一等獎30余項，人才輸出質(zhì)量獲行業(yè)高度認(rèn)可。

立足溫臺地區(qū)，輻射全省乃至全國，專業(yè)群通過信創(chuàng)課程體系與國產(chǎn)化技術(shù)實踐，為軟件與信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)輸送大批高技能人才，助力破解“卡脖子”技術(shù)難題。其構(gòu)建的“信網(wǎng)安”特色人才培養(yǎng)高地，不僅推動區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟與制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，更通過教材、課程、賽事等載體形成全國性示范效應(yīng)，成為國家“國產(chǎn)化+數(shù)字化”雙融合戰(zhàn)略的重要支點，彰顯職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)變革的核心價值。

來 源 | 教務(wù)處

通 訊 | 黃彬婷

責(zé) 編（一審） | 孫舒

責(zé) 審（二審） | 吳昕燦

終 核（三審） | 武德力