9月3日，馬克思主義學(xué)院在高遠(yuǎn)樓710會議室召開2025年教育部高校思政課教師基地研修培訓(xùn)匯報會。此次匯報會旨在交流和分享思政課教師假期研學(xué)實踐的所見所思、所悟所得，探討如何將鮮活的社會實踐素材有機(jī)融入課堂教學(xué)，不斷提升思政課的吸引力和實效性。學(xué)院全體思政課教師參加了會議。

中國近現(xiàn)代史綱要教研室教師李高雅率先作分享。她以“長吉圖·賦新能——從吉林實踐看中國道路”為主題，詳細(xì)介紹了赴吉林研修的調(diào)研成果。李高雅結(jié)合中車長客的發(fā)展歷程，講述了新中國鐵路工業(yè)如何在幾代人的艱苦奮斗與技術(shù)攻關(guān)中，成長為引領(lǐng)世界軌道交通的“國家名片”。這一生動案例為講授中國近現(xiàn)代史，特別是改革開放史和社會主義發(fā)展史提供了極具說服力的教材。她提出了“問題導(dǎo)向+理論闡釋+實踐案例”的教學(xué)新模式，引發(fā)了與會教師的熱烈討論。

隨后，思想道德與法治教研室教師劉玉瑩以“灣區(qū)追‘新’記”為題，匯報了赴粵港澳大灣區(qū)的研學(xué)成果。她以深圳騰訊集團(tuán)為觀察窗口，生動展現(xiàn)了大灣區(qū)蓬勃發(fā)展的創(chuàng)新生態(tài)和日新月異的科技圖景。她介紹了騰訊在人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等前沿領(lǐng)域的布局與突破，以及這些技術(shù)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。劉玉瑩還通過圖片與視頻分享了如何將研修中積累的素材和典型案例融入課堂，進(jìn)一步增強(qiáng)思政課的現(xiàn)實針對性、感染力和說服力，真正實現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)。

整場匯報會氣氛熱烈、內(nèi)容充實。與會教師一致表示，聆聽分享不僅拓寬了教學(xué)視野，也更新了教育理念，汲取了豐富的實踐養(yǎng)分，對提升思政課教學(xué)質(zhì)量更添信心。下一步，馬克思主義學(xué)院將以此次匯報會為契機(jī)，持續(xù)健全教師研修成果的轉(zhuǎn)化與共享機(jī)制，推動思政課改革創(chuàng)新，著力建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化思政課教師隊伍，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)力量。

撰稿：張厚婷

攝影：張厚婷