9月10日上午，柳州市德潤(rùn)小學(xué)教育集團(tuán)德潤(rùn)校區(qū)的校園里彌漫著一股清新的草本香氣。三年級(jí)的學(xué)生們拿著自己親手制作的驅(qū)蚊噴霧，整齊的擺放在桌面上，為老師們獻(xiàn)上這份特殊的教師節(jié)禮物。老師們驚喜地挑選小瓶子，輕輕噴灑在手腕上，笑意盈盈：“這是孩子們自己做的呢！”

這溫馨的一幕源于該校三年級(jí)組策劃的“師恩‘香’伴，草本傳情”主題活動(dòng)?；顒?dòng)以“跨學(xué)科融合+情感教育”為核心，讓孩子們從認(rèn)知草本植物開始，逐步深入研究配方，最終親手制作出充滿心意的驅(qū)蚊噴霧。

從草本認(rèn)知到親手制作：一場(chǎng)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)之旅

活動(dòng)中，孩子們?cè)诶蠋熀蛯I(yè)醫(yī)生的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了艾草、薄荷等中草藥的藥用價(jià)值和文化內(nèi)涵?！氨『捎星鍥龅奈兜?，能夠驅(qū)蚊還能提神！”實(shí)踐課堂上，小朋友們爭(zhēng)先回答醫(yī)生的提問。

通過課堂學(xué)習(xí)，孩子們了解了這些植物的生長(zhǎng)特性和科學(xué)原理；通過勞動(dòng)課，他們親手完成了從稱量、調(diào)配到灌裝的全過程；課后學(xué)生們?yōu)槊恳黄繃婌F設(shè)計(jì)了獨(dú)特的標(biāo)簽和包裝，用畫筆描繪出對(duì)老師的祝福。

組員們分工合作，有的攪拌，有的灌裝，有的貼標(biāo)簽。每一個(gè)步驟都凝聚著孩子們的努力、智慧和愛心。

不僅是禮物，更是成長(zhǎng)的見證

當(dāng)老師們收到這份特別的禮物時(shí)，驚喜之情溢于言表。老師們拿起噴霧，輕輕噴灑在手臂上，笑著說：“這是我收到的最有意義的教師節(jié)禮物?！?/p>

許多老師當(dāng)場(chǎng)試用了驅(qū)蚊噴霧，紛紛稱贊孩子們的用心和創(chuàng)意?！拔兜篮芮逍拢Ч埠芎?！”一位年輕老師表示，“能感受到孩子們?cè)谥谱鬟^程中的認(rèn)真和愛。”

教育溫度：在真實(shí)問題中學(xué)習(xí)，在感恩中成長(zhǎng)

負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的莫老師表示，這份禮物不僅是知識(shí)的轉(zhuǎn)化和心意的表達(dá)，更是教育溫度的傳遞。“孩子們?cè)谡鎸?shí)問題中學(xué)會(huì)了探究和協(xié)作，在勞動(dòng)實(shí)踐中感受到了成就和喜悅。當(dāng)他們自豪地將自制噴霧送給老師時(shí)，奉獻(xiàn)的不僅是一瓶草本制劑，更是一份健康的關(guān)懷、一段成長(zhǎng)的見證?！?/p>

在這個(gè)教師節(jié)，德潤(rùn)小學(xué)的孩子們用知識(shí)和愛心編織了一份特殊的禮物，老師們用微笑和鼓勵(lì)回報(bào)了他們的努力。這份溫暖的雙向奔赴，正是教育最美好的模樣。