近日，教育部公示了

國家教師隊伍建設(shè)專家指導(dǎo)委員會名單

匯聚了全國教育領(lǐng)域的

頂尖智慧與權(quán)威力量

在此次遴選中

青羊有2位專家入選，分別是

成都市石室聯(lián)合中學(xué)黨委書記、

石室聯(lián)合中學(xué)教育集團總校長宋奕云

成都市東城根街小學(xué)黨總支書記、

東城根街小學(xué)教育集團總校長賴晗梅

他們將在國家層面

為教師隊伍建設(shè)貢獻青羊智慧

成都市石室聯(lián)合中學(xué)黨委書記、石室聯(lián)合中學(xué)教育集團總校長。兼任中國教育學(xué)會第九屆理事會理事；被四川省教育廳遴選為四川省第二批卓越校長工作室領(lǐng)銜人、四川省第三批中小學(xué)名師工作室領(lǐng)銜人；被評為成都市蓉城教育名家培養(yǎng)對象、成都市未來教育家培養(yǎng)對象、成都市學(xué)科帶頭人、成都市優(yōu)秀青年教師；擔任成都市政協(xié)委員、第四屆成都市人民政府督學(xué)。主編和參著《高品質(zhì)基礎(chǔ)教育學(xué)校建設(shè)實踐案例》等6本專著，在《中小學(xué)管理》等專業(yè)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文10多篇。

近年來，他帶領(lǐng)成都市石室聯(lián)合中學(xué)班子成員主動識變、應(yīng)變、求變，在堅持立德樹人、“五育并舉”的同時，從時代要求、教育追求、個體需求等多種維度推動學(xué)校轉(zhuǎn)型。凝聚價值理念、更新治理文化、重構(gòu)課程體系、發(fā)展教師隊伍、促進質(zhì)量提升，推動內(nèi)涵發(fā)展。

他在傳承與實踐中提出“順性而育 潤澤生命”的順潤教育主張?！绊槨敝疙槕?yīng)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)教育規(guī)律，順應(yīng)時代發(fā)展趨勢，尊重學(xué)生個體差異，以人為本，順性而育；“潤”指創(chuàng)設(shè)充滿關(guān)愛、尊重，有安全感和幸福感的教育環(huán)境，用人文和諧愉悅的氛圍浸潤心靈，涵養(yǎng)性情，潤澤生命。營造優(yōu)游涵泳的成長境界，讓立德樹人在潤物細無聲中落地生根。宋奕云鮮明提出：“看見天生不同，成就與眾不同，全力以赴為每一位孩子賦予追夢的力量。

成都市東城根街小學(xué)黨總支書記、東城根街小學(xué)教育集團總校長，正高級教師（二級教授）。教育部中外人文交流實驗區(qū)專家、“國培計劃”中小學(xué)校長培訓(xùn)專家、中國教育學(xué)會教師專業(yè)發(fā)展實驗區(qū)專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省特級教師、首批四川省名校長、省、市兩級名校長工作室領(lǐng)銜人、成都市特級校長、成都市首批“蓉城教育名家”“未來教育家”培養(yǎng)對象、碩士生導(dǎo)師、成都市第十八屆人大代表、青羊區(qū)政協(xié)常委、青羊區(qū)第三批有突出貢獻享受政府特殊津貼優(yōu)秀專家、青羊工匠。

她熱愛黨的教育事業(yè)，躬耕教壇30年，在教育教學(xué)實踐中形成“真教育”主張，重構(gòu)學(xué)校文化、推進治理改革、變革育人方式、迭代課程體系、深化思維課堂、支持教師發(fā)展。與老師們一起努力實現(xiàn)“把心教給孩子，讓生命開花”的誓言，努力辦一所“扎根真道，追求美善的未來學(xué)?！?。

她以 “教育家精神” 為指引，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展，推動優(yōu)質(zhì)的集團化辦學(xué)、培育出“四真先鋒行” 黨建品牌。成果獲教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎二等獎、發(fā)表論文30余篇，出版專著2本。借助省市名校長工作室、未來教育家聯(lián)盟等平臺，分享交流、輻射引領(lǐng)，助力教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

來源：青羊教育

編輯：梁藝懷

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