教育是文明傳承的紐帶，是城市精神的根基。在南昌市全面推進(jìn)“愛我英雄城 見我文明行”三年行動之際，青云譜區(qū)將文明城市建設(shè)與立德樹人根本任務(wù)深度融合，堅持將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程，通過創(chuàng)新實踐活動、深化志愿服務(wù)、強化家校社協(xié)同，讓文明之花開遍校園、浸潤家庭、芬芳社會，著力構(gòu)建“教育引領(lǐng)、家校協(xié)同、社會共建"的文明培育新格局。

知行合一踐文明

南師附小青云譜校區(qū)深入開展文明實踐活動，特邀青云譜區(qū)交警大隊姚軍走進(jìn)學(xué)校，開展文明交通安全宣講活動，組織學(xué)生擔(dān)任“文明小衛(wèi)士”“交通勸導(dǎo)員”，走進(jìn)社區(qū)開展文明宣傳，舉辦英雄城故事分享會傳承紅色基因。師生們從點滴做起，踐行不亂扔垃圾、不闖紅燈等文明行為，用微笑與禮讓傳遞城市溫度，以實際行動詮釋“知行合一”的文明理念，讓文明新風(fēng)在校園和社區(qū)蔚然成風(fēng)。

珍愛生命倡文明

象湖實驗學(xué)校深入開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題安全教育系列活動。通過國旗下宣誓簽名、防溺水主題繪畫創(chuàng)作、聯(lián)合紅十字會開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)等多元形式，全面提升師生及家長的防溺水安全意識與自救互救能力?；顒訉⑺囆g(shù)表達(dá)與實操訓(xùn)練相結(jié)合，有效筑牢校園生命安全防線，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。

書香護(hù)園踐文明

洪都小學(xué)水榭校區(qū)組織開展“圖書排查志愿行”活動，學(xué)生們化身“圖書小衛(wèi)士”，認(rèn)真檢查書籍破損情況，細(xì)致整理分類標(biāo)簽，使圖書館藏書更加整齊有序。通過親身體驗圖書維護(hù)工作，學(xué)生們增強了愛護(hù)公共財物的意識，深刻體會到志愿服務(wù)的精神內(nèi)涵，用實際行動為營造文明整潔的校園閱讀環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

溫情護(hù)航育文明

青云譜區(qū)第一幼兒園充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用，組織黨員、團(tuán)員及青年教師開展“大手牽小手”愛心護(hù)航志愿服務(wù)活動。教師們通過溫暖擁抱、耐心引導(dǎo)、手把手教學(xué)等方式，幫助小班新生適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力?；顒訝I造了“黨員帶頭、全園參與”的良好氛圍，讓教育的溫度與奉獻(xiàn)的精神在孩子們心中生根發(fā)芽，以溫情服務(wù)踐行文明理念，筑牢校園文明根基。

愛心護(hù)航揚文明

萬溪王華霖小學(xué)深入開展“溫情暖童心 文明伴成長”主題活動，通過組建教師志愿隊開展課業(yè)輔導(dǎo)、舉辦感恩教育講座、建立心理關(guān)愛機(jī)制等多元方式，為困境兒童提供精準(zhǔn)幫扶。活動不僅幫助孩子們克服學(xué)習(xí)困難，更注重心理健康疏導(dǎo)，讓文明校園建設(shè)充滿溫度。學(xué)校將持續(xù)完善關(guān)愛長效機(jī)制，讓每個孩子都能在文明和諧的校園環(huán)境中自信成長。

來 源：青云譜區(qū)教體發(fā)布