秋分時節(jié)，夜色漸濃。西南財經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)的12樓工作室，燈火通明。經(jīng)濟與管理研究院海歸教師團隊正在就學(xué)校與意大利羅馬第一大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)方案進行討論。團隊堅信，跨文化教育的實踐和探索將為學(xué)生和教育界帶來更廣闊的視野和更多的學(xué)習(xí)機會?！皣H教育的本質(zhì)是文明對話，我們要把金融領(lǐng)域和金融改革所體現(xiàn)的中國智慧，展現(xiàn)給海外學(xué)生?！眻F隊負責(zé)人董艷教授及其所在的經(jīng)管院團隊對中國道路充滿自信。

這種自信是在中國這片熱土自然生長出來的。千年之前，駝鈴搖醒晨霧，商隊載著東方的絲綢和瓷器行銷海外。如今東方文明正通過教育向世界展現(xiàn)它的古老和現(xiàn)代。位于成都的西南財經(jīng)大學(xué)，“立足中國、面向世界”，學(xué)校深度開放的國際化戰(zhàn)略為國際教育交流搭建起廣闊舞臺。學(xué)校始終堅持服務(wù)“國之大者”，主動搭平臺、設(shè)項目，引導(dǎo)教師在祖國經(jīng)濟社會建設(shè)的廣闊天地中扎根。

西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)者們化身使者，架起中外互通文明之橋。何青，青年教師，現(xiàn)任西南財經(jīng)大學(xué)反貧困政策實驗室主任。他所在的團隊深耕田野，深入四川和云南近20個區(qū)縣，創(chuàng)設(shè)“勞動收入獎勵計劃”與“青少年教育促進計劃”助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，兩項成果同時入選2019全球最佳減貧案例，吸引了世界的目光。就這樣，越來越多的西南財經(jīng)大學(xué)青年學(xué)者的行囊里裝滿了中國方案，也裝滿了鮮活的中國故事。

2016年以來，學(xué)校先后成立非洲研究中心、中東歐與巴爾干地區(qū)研究中心、孟加拉灣國家研究中心等對外合作機構(gòu)，從應(yīng)對全球氣候變化到服務(wù)跨國金融安全，從國家減貧與發(fā)展合作研究到非洲高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展國際合作策略，高水平科研合作持續(xù)助力高水平的合作辦學(xué)。

“以中國案例講述財經(jīng)學(xué)科，以中國實踐闡釋新財經(jīng)前沿，已經(jīng)成為西財留學(xué)生教育的日常?！苯?jīng)濟與管理研究院企業(yè)管理系主任劉小燕副教授如是說。研究四川本土電商平臺商業(yè)案例，考察成都國際鐵路港，實地調(diào)研廣州、義烏國際貿(mào)易……課堂上，來自印尼的本科留學(xué)生VENNY AGNESIA ZHI感慨地說，“四川農(nóng)產(chǎn)品通過本土電商平臺48小時內(nèi)直達東南亞，這讓我第一次看見‘內(nèi)陸變沿?！闹袊Хā！眮碜再澅葋喌?025級碩士留學(xué)生CHIWILO INNOCENT MUMBA則表示：“當(dāng)我在成都國際鐵路港看到中國的茶葉、光伏組件搭乘中歐班列駛向歐洲，我才真正明白，數(shù)字經(jīng)濟不是抽象概念，而是讓內(nèi)陸港成為國際貿(mào)易的新出?？?。”

越來越多的海外留學(xué)生通過西南財經(jīng)大學(xué)“大課堂”見證中國式現(xiàn)代化的萬千氣象，自愿成為中外交流的使者。僅以學(xué)?！耙粠б宦贰眹倚仑斀?jīng)高水平師資培養(yǎng)項目為例，自2013年以來，已經(jīng)為德國、坦桑尼亞、巴基斯坦、埃及、埃塞俄比亞政府和高等院校培養(yǎng)250余名碩博生。

“以前只在課本里讀到‘一帶一路’，現(xiàn)在親眼見證了豐碩成果。”2024級埃塞俄比亞籍博士留學(xué)生GETACHEW ASFAW指著剛剛在青白江鐵路港拍下的班列調(diào)度大屏照片說，“我把這段視頻發(fā)回亞的斯亞貝巴大學(xué)，同事們不敢相信，從成都到維也納只要15天。希望畢業(yè)后能把‘中國班列+數(shù)字關(guān)務(wù)’整套方案用于亞吉鐵路發(fā)展建設(shè)，讓咖啡出口不再只走吉布提港排隊等船?！?/p>

“中國視角、全球敘事。”近日，西南財經(jīng)大學(xué)又率先出版了全英文教材《中國金融市場導(dǎo)論》，向世界闡釋中國金融改革邏輯與市場機遇。大量的真實數(shù)據(jù)、鮮活的政策案例、曉暢的行文表達，該書一經(jīng)上市便成為暢銷品，廣受海外學(xué)生的青睞。

中國正與世界雙向奔赴，西南財經(jīng)大學(xué)走向世界的精彩故事還在繼續(xù)。

（中國日報四川記者站 彭超|張世隆 蔣黎黎）