"牛兒還在山坡吃草
放牛的卻不知哪兒去了……"
抗日烽火中的晉察冀
留下了可歌可泣的英雄故事
也留下了家喻戶曉的動(dòng)人歌聲
時(shí)光流逝,山河無(wú)恙
我們與這片土地仍銘記著
那名叫"王二小"的少年
@ 中國(guó)退役軍人與
@共青團(tuán)中央@ 中國(guó)軍號(hào)
聯(lián)合出品
和大家一起走進(jìn)
"王二小"的故事
01?"王二小"是誰(shuí)?
翻開(kāi)統(tǒng)編語(yǔ)文教材
那篇熟悉的課文你還記得嗎?
課本內(nèi)頁(yè)。圖自人民教育出版社
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間
王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地
經(jīng)常受到日寇的"掃蕩"
王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員
他常常一邊在山坡上放牛
一邊給八路軍放哨
一天,日寇又來(lái)"掃蕩"
走到山口時(shí)迷了路
敵人們看見(jiàn)王二小在山坡上放牛
就叫他帶路
王二小裝著聽(tīng)話的樣子
走在前面
為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們
把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈
突然,四面八方響起了槍聲……
日寇發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后
先是殘忍地?cái)厝?/p>
王二小右手的五個(gè)手指
又用刺刀刺向王二小的胸膛
把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上
八路軍一舉全殲此股日寇
戰(zhàn)斗結(jié)束后
幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的王二小
當(dāng)時(shí)他還活著
大家把他
和另外兩名受傷的八路軍戰(zhàn)士
一起送到劉家莊
可惜傷重?zé)o治為國(guó)犧牲
王二小犧牲后
當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上
他犧牲時(shí)年僅13歲
02?"王二小"的故事
從一首歌開(kāi)始
一個(gè)普通的午后
詞作家方冰和曲作家李劫夫
感嘆不止
游擊戰(zhàn)中
有太多可歌可泣的人物和故事
李劫夫提議道
"我們寫(xiě)點(diǎn)敘事歌曲不好嗎?
歌頌?zāi)切┰跀橙嗣媲安磺挠⑿蹅?/p>
使他們的事跡得以流傳
教育后來(lái)的人!"
話音剛落
方冰便取出一支鋼筆
插在高粱稈上
蘸著紅藥水
在一張麻紙上寫(xiě)出了
《歌唱二小放牛郎》的故事歌詞
"好!抒情又悲壯!
我馬上譜曲!"
李劫夫接過(guò)歌詞激動(dòng)地說(shuō)
他邊用手打節(jié)奏,邊哼著、記著
曲子很快就譜好了
經(jīng)過(guò)西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)征求意見(jiàn)
在戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)中教唱
和冀中軍區(qū)慶功大會(huì)上
抗敵文工團(tuán)公演
歌曲很快傳唱開(kāi)來(lái)
歌曲刊登在《晉察冀日?qǐng)?bào)》上。圖自人民日?qǐng)?bào)文藝
"王二小"是抗戰(zhàn)時(shí)期
無(wú)數(shù)少年英雄的集合
他們犧牲時(shí)只有十幾歲
是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)"王二小"的
覺(jué)醒和抗?fàn)?/p>
為今天的孩子們
換來(lái)了沒(méi)有戰(zhàn)火的生活
這些抗戰(zhàn)年代的小英雄
用童心和熱血譜寫(xiě)出保家衛(wèi)國(guó)的壯歌
這些感人至深的故事跨越時(shí)空
至今仍如星火般照亮人們的心靈
生生不息,代代相傳
素材來(lái)源:退役軍人事務(wù)部宣傳中心、共青團(tuán)中央宣傳部、中國(guó)軍號(hào)、共青團(tuán)安徽省委
特別鳴謝:中央黨史和文獻(xiàn)研究院第七研究部
創(chuàng)作支持:可靈AI
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