9月初，西華大學(xué)官方公眾號發(fā)布了一則消息，西華大學(xué)、郫都區(qū)人民政府、成都七中將共建西華大學(xué)實驗學(xué)校、成都七中蜀都學(xué)校（一校兩牌）。

圖源：西華大學(xué)官方公眾號

這一消息也讓片區(qū)內(nèi)家長們著實高興了一把，原因無他：一是成都七中，二是西華大學(xué)，最關(guān)鍵是還是三方共建。

那么，三方共建的學(xué)校會有哪些優(yōu)勢和特點？

據(jù)介紹，在此次合作過程中，西華大學(xué)將發(fā)揮科研和師資優(yōu)勢，成都七中輸出優(yōu)質(zhì)課程和教育管理經(jīng)驗，郫都區(qū)則會提供政策支持與資源配套，推動優(yōu)質(zhì)教育資源向區(qū)域輻射。

學(xué)校建設(shè)進度如何，整個區(qū)域的教育資源又有哪些特別之處？這期我們也專門來盤一盤。

9月6日上午，成都市郫都區(qū)人民政府與成都七中、西華大學(xué)簽署合作協(xié)議，三方將聯(lián)手共建西華大學(xué)實驗學(xué)校、成都七中蜀都學(xué)校（一校兩牌）。

簽約儀式現(xiàn)場

根據(jù)郫都教育發(fā)布的內(nèi)容，這次合作重點將圍繞課程建設(shè)、師資培養(yǎng)和科技實踐展開，探索基礎(chǔ)教育與高等教育貫通的協(xié)同育人模式。

這也意味著，郫都區(qū)的娃娃們未來不僅能夠享受成都七中的優(yōu)質(zhì)教育資源，還將有機會走入高校實驗室，與高校學(xué)生和教授一起搞科創(chuàng)項目；教師們也將與七中教師、西華大學(xué)教授共同備課、研討，在課程設(shè)計和育人模式上不斷探索，為娃兒們創(chuàng)造更廣闊的成長空間，同時也能不斷提升教師的專業(yè)能力。

省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人在儀式上表示，希望西華大學(xué)和成都七中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以此次合作辦學(xué)為契機，創(chuàng)新機制、豐富內(nèi)容、拓展領(lǐng)域，在辦學(xué)條件、人才交流、教育教學(xué)等方面深度協(xié)作、資源互補、互惠共贏，在校地雙方的共同努力下，成為校際合作的典范、基礎(chǔ)教育的標(biāo)桿、人才成長的搖籃，推動教育事業(yè)再上新臺階。

由于學(xué)校剛剛官宣不久，目前只發(fā)布了選址示意圖，就在距離西華大學(xué)郫都校區(qū)東門800米處，匯科、雙石路附近，還未正式開工建設(shè)，不過光從以上信息來看是值得期待的。

選址示意圖

至于投用時間、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)特色等信息，我們后期也將持續(xù)關(guān)注。

在成都家長們的印象中，郫都區(qū)的民辦教育資源一直非常豐富，整整達到了9所，而公辦教育資源相對薄弱，公辦高中只有5所，包括郫都一中、郫都二中、郫都三中、郫都四中、石室蜀都。

與民辦學(xué)校相比，郫都區(qū)的公辦高中在關(guān)注度和影響力，看似還沒有那么強。

不過，郫都區(qū)這幾年也在努力改善這一情況，不可謂不努力。

早在2012年，郫都區(qū)首次引入了品牌學(xué)校，與石室中學(xué)、泡桐樹小學(xué)兩大優(yōu)質(zhì)教育資源進行合作，先后開辦成都石室蜀都中學(xué)和成都市泡桐樹小學(xué)蜀都分校。

成都市泡桐樹小學(xué)(蜀都分校)

從開辦至今，兩所學(xué)校在區(qū)域的支持下，也已經(jīng)成為了當(dāng)?shù)丶议L們心目中的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，也顯著增強了區(qū)域教育的整體水平與吸引力。

值得一提的是，石室蜀都中學(xué)近幾年大動作不斷。先是在2023年，正式揭牌石室蜀都犀方路小學(xué)和石室蜀都犀方路小學(xué)（錦城校區(qū)）。今年1月，又正式官宣成立郫都區(qū)的首個教育集團——石室蜀都中學(xué)教育集團，并開工建設(shè)成都石室蜀都犀浦中學(xué)·西南交通大學(xué)實驗中學(xué)，形成一校四區(qū)集團化辦學(xué)格局。

成都石室蜀都中學(xué)

石室蜀都是郫都區(qū)最早引入的品牌學(xué)校，成立于2012年4月，是一所由石室中學(xué)領(lǐng)辦的公立高完中，與本部聯(lián)研、聯(lián)考、聯(lián)培，共享所有優(yōu)質(zhì)教育資源。

學(xué)校的骨干管理團隊大多來自于石室中學(xué)，例如首任校長程宇就曾任石室中學(xué)教務(wù)處副主任、信息中心主任。2024年新到任的黨委書記鄭顯剛，也曾是石室中學(xué)的課程教學(xué)中心主任。

在郫都區(qū)，石室蜀都雖然還算比較年輕，但已經(jīng)很受區(qū)內(nèi)家長們的高度關(guān)注。2025年，石室蜀都的統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線為570分，高于567分的郫都一中，以及553分的郫都二中。

地處“國際創(chuàng)客小鎮(zhèn)”的菁蓉鎮(zhèn)，科創(chuàng)教育一直是石室蜀都的名片。截至目前，石室蜀都參加科創(chuàng)教育學(xué)習(xí)的學(xué)生已經(jīng)超過了6000余人，1000多件作品獲獎，國家級獎項23人，省級獎項78人，申請版權(quán)超過100余項。

2023年10月，石室中學(xué)與西南交大、郫都區(qū)三方攜手合作，將才開辦一年的犀浦外國語學(xué)校犀方路校區(qū)，“升級”成為了成都石室蜀都犀方路小學(xué)（西南交通大學(xué)實驗小學(xué)），也是一校兩牌。

石室蜀都犀方路小學(xué)

三方資源的加持，讓這所新開辦的公辦小學(xué)資源騰飛。它不僅與石室中學(xué)教育集團龍頭學(xué)校通過“五共”管理模式（教師共培、學(xué)生共育、課堂共享、資源共用、學(xué)校共治），傳承石室文化傳統(tǒng)，彰顯石室管理特色，還依托西南交通大學(xué)的科研優(yōu)勢和人才資源，大力實施科教興蜀戰(zhàn)略舉措，推進以“創(chuàng)客教育”為先導(dǎo)的科創(chuàng)教育，積極構(gòu)建科創(chuàng)教育課程體系，探索拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)模式。

與犀方路小學(xué)同期掛牌的，還有一所老牌學(xué)?！执筇飳W(xué)校，更名成為了石室蜀都犀方路小學(xué)（錦城校區(qū)）。但從今年6月，郫都區(qū)教育局對于網(wǎng)友的回復(fù)來看，這所學(xué)校自2024年9月起，已停止招收一年級新生，該區(qū)域戶籍適齡兒童小一劃片就讀石室蜀都犀方路小學(xué)。

圖源：問政四川

之前傳了很久的“石室蜀都交大路學(xué)校”，今年1月，終于正式官宣開工建設(shè)，名字變成了成都石室蜀都犀浦中學(xué)·西南交通大學(xué)實驗中學(xué)，仍然是一校兩牌。

這是一所公辦高完中，位于郫都區(qū)犀浦街道石亭村七社和八社，占地約104畝，規(guī)劃教學(xué)班72個，擬提供學(xué)位3600個，項目包括新建教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活用房等，計劃2026年竣工投用。

學(xué)校也匯聚了郫都區(qū)、西南交大、石室中學(xué)三方資源優(yōu)勢，創(chuàng)造三方合作共建的新經(jīng)驗、新模式，希望把學(xué)校辦成具有“石室品質(zhì)、郫都特色、交大底蘊”的品牌學(xué)校。

這些學(xué)校的落地，也都離不開郫都區(qū)在各方面的支持，在石室蜀都犀方路小學(xué)的揭牌儀式上，時任成都石室中學(xué)黨委副書記、校長毛道生提到，郫都區(qū)委、區(qū)政府、郫都區(qū)教育局對石室蜀都不計回報的投入，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

除了品牌學(xué)校的引入，這些年，郫都區(qū)也在助推本土公辦學(xué)校的發(fā)展。

例如，郫都一中在2024年10月正式獲批設(shè)立“錢學(xué)森班”，這是四川省設(shè)立的第三個“錢學(xué)森班”，意味著郫都教育在拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)領(lǐng)域，又邁出了堅實的一步。

總體來看，郫都區(qū)這幾年的公辦教育資源都在不斷向前發(fā)展，學(xué)校越來越多、質(zhì)量也越來越高。如今隨著七中蜀都的引入，也將改變郫都區(qū)現(xiàn)有的教育格局。