“舍友每天都要在宿舍直播，真的要受不了了”“舍友在宿舍直播影響到我日常生活，已經(jīng)吵架了”“有沒(méi)有嚴(yán)肅的理由，能讓舍友不在宿舍直播”……

據(jù)媒體報(bào)道，2025年開(kāi)學(xué)季剛過(guò)去一個(gè)月，社交媒體上關(guān)于“室友直播”的吐槽就層出不窮。一些大學(xué)生主播在宿舍不分場(chǎng)合、不分音量、不分晝夜的直播方式，已嚴(yán)重干擾他人正常休息，也讓舍友關(guān)系日趨緊張。

可見(jiàn)，大學(xué)宿舍直播正成為新一代宿舍矛盾的焦點(diǎn)，方寸屏幕之外，如何守住公共生活的邊界，成為擺在當(dāng)代大學(xué)生面前的一道現(xiàn)實(shí)考題。

大學(xué)生涌入直播賽道有其深層動(dòng)因，這一代青年成長(zhǎng)于數(shù)字時(shí)代，渴望被看見(jiàn)、被認(rèn)可，直播平臺(tái)恰好為他們提供了即時(shí)反饋的舞臺(tái)。加之部分主播“一夜爆紅”的示范效應(yīng)，以及MCN機(jī)構(gòu)將大學(xué)生視為理想簽約對(duì)象，宿舍，這個(gè)大學(xué)生最熟悉、最便捷的場(chǎng)所，便自然而然地成為了直播主陣地。

然而，當(dāng)私人行為侵入公共空間，問(wèn)題隨之而來(lái)，宿舍本質(zhì)上是集體生活的公共區(qū)域，直播卻是高度個(gè)人化的活動(dòng)，主播在追求個(gè)人表達(dá)與經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，往往忽視了這一行為對(duì)室友權(quán)益的侵蝕，鏡頭不經(jīng)意的一掃，可能捕捉到他人更衣、洗漱的私密瞬間；為營(yíng)造氣氛的公放音樂(lè)與高聲互動(dòng)，打破了宿舍應(yīng)有的寧?kù)o；為完成直播時(shí)長(zhǎng)任務(wù)而晝夜不休的執(zhí)著，更讓室友不堪其擾。

更令人憂心的是，面對(duì)這一新興現(xiàn)象，高校管理明顯滯后，多數(shù)校規(guī)與宿舍管理?xiàng)l例中，直播行為仍處于監(jiān)管的灰色地帶。當(dāng)受影響的學(xué)生尋求幫助時(shí)，常常面臨投訴無(wú)門(mén)的困境，最終只能將矛盾內(nèi)化為宿舍成員間的摩擦。

宿舍直播引發(fā)的不僅是噪音擾民問(wèn)題，更是對(duì)當(dāng)代青年公共素養(yǎng)的考驗(yàn)，當(dāng)一位主播戴上耳機(jī)沉浸于自己的直播世界時(shí)，很可能忽略了現(xiàn)實(shí)世界中室友緊皺的眉頭；當(dāng)追逐流量的熱情超越了基本的人際尊重，屏幕那頭的虛擬互動(dòng)便異化了近在咫尺的真實(shí)關(guān)系。

值得深思的是，一些主播將室友的不滿解讀為“不理解”甚至“眼紅”，這種認(rèn)知偏差進(jìn)一步加劇了矛盾，實(shí)際上，宿舍直播爭(zhēng)議的本質(zhì)不是對(duì)新興事物的排斥，而是對(duì)公共生活基本規(guī)則的呼喚。

要將宿舍直播的負(fù)面影響降至最低，需要各方共同努力，對(duì)主播而言，需明確一條基本原則：個(gè)人的直播自由，不能以犧牲他人的正常生活為代價(jià)。這需要主播主動(dòng)規(guī)劃時(shí)間，避開(kāi)室友休息時(shí)段；佩戴耳機(jī)，控制音量；嚴(yán)格管理鏡頭范圍，保護(hù)室友隱私。這些看似簡(jiǎn)單的舉措，實(shí)則是尊重他人權(quán)利的基本表現(xiàn)。

有效溝通同樣關(guān)鍵，許多矛盾都源于日積月累的不滿而非突然爆發(fā)，與其等待沖突升級(jí)，不如主動(dòng)與室友坦誠(chéng)交流，說(shuō)明自己的直播需求，同時(shí)真誠(chéng)傾聽(tīng)他們的感受與訴求，共同商定彼此都能接受的方案。

而對(duì)高校管理者而言，當(dāng)及時(shí)回應(yīng)這一新興現(xiàn)象，在宿舍管理?xiàng)l例中明確直播行為的邊界，建立暢通的投訴與調(diào)解渠道，避免學(xué)生陷入“求助無(wú)門(mén)”的困境。

大學(xué)生活的本真意義，在于知識(shí)的追求、人格的完善與真摯友誼的建立，直播可以成為大學(xué)生活的一部分，但不應(yīng)成為全部。當(dāng)一位主播過(guò)度沉迷于虛擬世界的互動(dòng)與打賞，很可能錯(cuò)過(guò)現(xiàn)實(shí)世界中更為珍貴的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

我們無(wú)需將宿舍直播視為洪水猛獸，但必須清晰地劃定有所為、有所不為的界限。方寸屏幕之外，還有廣闊天地；流量熱度之外，還有讀書(shū)重任。青春最精彩的“直播”，永遠(yuǎn)是在現(xiàn)實(shí)世界中腳踏實(shí)地寫(xiě)就的奮斗篇章。只有當(dāng)直播的喧囂讓位于對(duì)他人權(quán)利的尊重，我們才能在公共與私人之間找到平衡，讓宿舍回歸它作為學(xué)習(xí)、休息與交流空間的本真價(jià)值。