中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教室的“椅子冠名”，引發(fā)網(wǎng)友熱議。圖/封面新聞

近日，湖北武漢，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教室的“椅子冠名”火了，不僅可以留下姓名、學(xué)院等信息，還可以挑選位置，永久保留。

據(jù)封面新聞報(bào)道，這是該校校友總會(huì)發(fā)起的“校友合伙人”計(jì)劃，邀請(qǐng)校友在線(xiàn)捐贈(zèng)，1000元可以獲得部分教室椅子的永久“冠名權(quán)”。該活動(dòng)吸引不少校友參與，但也有網(wǎng)友質(zhì)疑，花1000元命名一把椅子，是否收費(fèi)過(guò)高？

校友冠名，是一種含有情感溫度的捐贈(zèng)方式。這種捐贈(zèng)本身并不是新鮮事。早在1998年，在北大慶祝百年華誕之際，深圳北大校友會(huì)率先提出捐資座椅活動(dòng)的倡議，并得到了海內(nèi)外校友的積極響應(yīng)。

此次，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校友花1000元可在母校座椅上“冠名”，其捐贈(zèng)金額要求進(jìn)一步降低，這既能兌現(xiàn)校友情懷，又能為學(xué)校發(fā)展提供資金，是一種“小而美”的捐贈(zèng)活動(dòng)。這種捐贈(zèng)方式，可以讓普通校友也能感受到自己的貢獻(xiàn)被認(rèn)可，提供了滿(mǎn)滿(mǎn)的情緒價(jià)值。

這種“冠名”捐贈(zèng)，實(shí)現(xiàn)了情感連接，亦具紀(jì)念價(jià)值。翻看新聞，幾則校友在座椅上的寄語(yǔ)留言，令人印象深刻。例如，“世界那么大，從這里出發(fā)。”

而一位校友留下的寄語(yǔ)說(shuō)，“這是你發(fā)給我的三等獎(jiǎng)學(xué)金?！睋?jù)悉，因?yàn)樵撔５娜泉?jiǎng)學(xué)金正好就是1000元。這讓人感覺(jué)是“昔日得到母校鼓勵(lì)的學(xué)子，重新將這份鼓勵(lì)捐回母校。”

此外，還有2位校友為早逝的同學(xué)捐贈(zèng)了2個(gè)座位，并留下了他們的名字和寄語(yǔ)，以這種方式來(lái)紀(jì)念他們共同度過(guò)的校園時(shí)光。這一做法令人動(dòng)容，讓人感受到了濃濃的校園情誼和人性溫度。

這樣的“冠名”和寄語(yǔ)，與一些捐贈(zèng)活動(dòng)中散發(fā)出濃濃的商業(yè)味和功利性不同，其既是校友們對(duì)自己青春的紀(jì)念，也對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有一定的鼓勵(lì)作用。

當(dāng)然，需指出的是，此次座椅冠名引發(fā)爭(zhēng)議，也說(shuō)明組織校友捐贈(zèng)要格外慎重。

高校接受校友捐贈(zèng)冠名，應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)，這是重要前提。據(jù)該校官網(wǎng)消息，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》《中央高校捐贈(zèng)冠名管理暫行規(guī)定》等法律法規(guī)制定、于2023年印發(fā)的《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)接受捐贈(zèng)冠名管理辦法（試行）》，對(duì)捐贈(zèng)的冠名范圍有明確規(guī)定，其中，校園建設(shè)類(lèi)包括：建筑類(lèi)，已建、在建或擬建建筑物整體或樓宇局部，如體育場(chǎng)館、會(huì)議室、教室等；景觀類(lèi)，廣場(chǎng)、道路、橋梁、綠化景點(diǎn)等。

按此規(guī)定來(lái)看，對(duì)座椅進(jìn)行冠名未超出該文件規(guī)定的范圍。當(dāng)然，無(wú)論哪種形式的冠名，得保持冠名權(quán)的規(guī)范與透明度，接受社會(huì)監(jiān)督，例如，需明確冠名權(quán)的期限、使用規(guī)則及退出機(jī)制等。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)活動(dòng)方介紹，該款項(xiàng)將全部進(jìn)入學(xué)校教育發(fā)展基金會(huì)專(zhuān)設(shè)賬戶(hù)，用于學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等教育事業(yè)。保障捐贈(zèng)資金的正當(dāng)用途，無(wú)疑也值得重視。

此外，鑒于網(wǎng)友有一些爭(zhēng)議，學(xué)校有必要重視教育捐贈(zèng)的公眾認(rèn)知度，主動(dòng)向公眾說(shuō)明資金用途和冠名意義，避免被誤解為商業(yè)化行為。

畢竟，校友冠名與企業(yè)冠名不同，公益屬性和情感紐帶是其主要特征。學(xué)校通過(guò)規(guī)范流程和公開(kāi)信息，可維護(hù)校友冠名捐贈(zèng)的公益性和純粹性，并得到公眾的理解。

總體而言，這種座椅上“冠名”的活動(dòng)，是高校與校友互動(dòng)的一種新方式，兼具情感價(jià)值與實(shí)際效益。只要學(xué)校在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、資金管理、信息公開(kāi)等方面做到合法合規(guī)，規(guī)范透明，就能讓這一做法更好地服務(wù)于教育事業(yè)，成為連接校友與母校的溫情紐帶。

撰稿 / 新京報(bào)評(píng)論員 柯銳

撰稿 / 馬小龍

校對(duì) / 張彥君