山東
作者：錢少南（江蘇）
金南老師的手機剪輯課，總踩著老年大學上午最暖的陽光。他的“雙通道教學法”深受同學的喜愛。投影儀漫著精心準備的課件，投屏上同步映著他的指尖操作。
前排的昌哥學習最刻苦，他把老花鏡往鼻梁上推了推，手機舉得與視線齊平，眼都不敢眨，生怕漏了半分步驟。
“您別急，先點這里選中軌道?！苯鹉细┫律?，掌心虛護著赤英的手，一點點幫他拖動進度條。楊書的手機殼磨出了包漿，他指尖微微發(fā)顫，總在關鍵處點錯圖標，額角浸出細汗。金南笑著說：“我初學那陣，比您還手忙腳亂呢，多試兩次就順溜了。”
課至中途，陳娟忽然抬頭，聲音里滿是期待：“金老師，我想把自己錄制的音樂加到視頻里，能行嗎？”同桌袁英趕緊湊過去，指尖在屏幕上劃得飛快：“金老師，這個我會！我來幫陳姐！”她熟練的點開音頻，金南停住剛要邁出的腳步，隨即笑出了眼角的細紋。
課間鈴響，學員們圍住講臺，手機里存著剛剪好的片段，有旅游風景的定格，有晨練太極的舒展，還有自家陽臺撲捉的晚霞。金南為肖慧導出視頻時，同桌的芳維忽然說：“金老師，你教我們剪光影，我們把生活剪成詩給你看?！?/p>
接近晌午，走廊里的聲音從門縫漫進來，金南望著大家渴望知識的眼神和閃著光的手機，心里軟軟的“有需要幫助的同學下課可以留下來，我陪著你們！”。原來剪輯課從不是單向的奔赴，金南教學員用指尖留住時光，學員卻用歲月沉淀的熱望，給了金南最生動的課堂。
錢少南（濃咖啡）：江蘇無錫人，愛好攝影，現(xiàn)為手機攝影和手機剪輯老年公益教師。
編輯：夏天
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
