據央視新聞報道，“湘潭大學宿舍投毒案”罪犯周立人10月31日被執(zhí)行死刑。

今年4月7日，湘潭市中級人民法院一審公開宣判被告人周立人故意殺人案，以故意殺人罪判處被告人周立人死刑，剝奪政治權利終身。

法院經審理查明，被告人周立人與被害人張某某、被害人周某某系湘潭大學2022級碩士研究生。2023年6月，周立人調入張某某等人居住的寢室。此后，周立人因瑣事與張某某等室友多次爭執(zhí)，產生積怨。2024年1月，周立人從網上下載多篇涉及秋水仙堿的資料，并購買秋水仙堿粉末藏于寢室衣柜。

2024年3月至4月，周立人與室友張某某、周某某矛盾不斷升級并發(fā)生多次激烈爭吵。4月3日，周立人得知兩人向學校要求將其調出該寢室，隨后向寢室內張某某、周某某共食的罐裝麥片內投放秋水仙堿粉末。4月7日，張某某食用該麥片后出現嘔吐等癥狀，并到醫(yī)院就診。4月13日，張某某經搶救無效死亡。經鑒定，張某某系急性秋水仙堿中毒致多器官系統(tǒng)功能衰竭而死亡。4月17日，周立人被公安機關抓獲歸案。另查明，周立人大學本科所學專業(yè)內容涉及秋水仙堿。

如今周立人被執(zhí)行槍決，可以肯定，也是父母家庭教育的失敗。從法院發(fā)布的布告來看，他家住株洲學府華庭小區(qū)，可見網傳父母是高校老師屬實！

看地圖，附近多所職業(yè)高校，最近對面幾百米湖南化工職業(yè)技術學院，周立人本科生物工程專業(yè)，網傳父親是化學系教師，母親中文老師，可見應該就是這所學校。

就是這樣一個高級知識分子書香家庭，生活優(yōu)渥，本來應該知書達禮好孩子，為什么周立人心理性格如此極端，甚至扭曲？

另據報道，父母老來得子，投毒案后二人都抑郁了，所以過分溺愛孩子是源頭，周立人養(yǎng)成了自我、自戀、自大的性格。本科時期，周立人在江西農業(yè)大學攻讀生物工程專業(yè)，在細胞學課程中，他學習到了秋水仙堿的毒性，這一知識日后竟成為了他實施犯罪的工具 。2019 年本科畢業(yè)后，他選擇踏入社會，工作兩年后，或許是對自身發(fā)展有了更高的追求，又或許是想在學術領域繼續(xù)深造，他決定考研 。2022 年 9 月，他成功考取湘潭大學的碩士學位，開啟了研究生生涯 。碩士改讀的是文史專業(yè)，跨度極大，可見思想很活躍，極端個性。周立人作案后，仍正常住在宿舍里，可見多冷靜，多冷酷！

由此又產生新的追問，周立人是高學歷，高學歷人群心理健康和人品又怎樣呢？

高學歷并不代表心理健康，學業(yè)壓力大、社交差都是隱患。教育得兼顧知識和心理，多給支持，才能避免悲劇重演。

從二十年前的馬加爵到上海的林森浩，再到湖南的周立人，印證了一句話，人品值千金！不管學習怎么樣，這個人品跟心理健康要跟上，不然害人又害己！

周立人案是個警鐘，走到今天這一步，生命定格在最美好的28歲，最終害人害己，父母一輩子也完了，悲劇警示所有父母。也告訴我們，光有高學歷遠遠不夠，健全的人格和處理矛盾的能力同樣重要，這才是真正的“人才”。

對此，你怎么看呢？