2025年江蘇省城市足球聯(lián)賽已經(jīng)成為了國內一項現(xiàn)象級的足球賽事。這項被親切稱呼為“蘇超”的賽事將于11月1號開展的決賽，中簽率低至1.2%，超過220萬人想要在現(xiàn)場一睹最終戰(zhàn)。然而，“蘇超”的魅力，絕不只在于賽場上的激情對抗，更在于其扎根深厚、枝繁葉茂的足球青訓體系。今天，讓我們一起探尋，“蘇超”賽場活力的根基所在。

“蘇超”決賽的兩支球隊，南通隊依托珂締緣俱樂部“十四年磨一劍”的青訓體系，泰州隊則離不開曾經(jīng)泰州遠大俱樂部的青訓成果“余茵”。我們進一步向前追溯，四強另外兩座城市之一的南京曾經(jīng)擁有過頂級聯(lián)賽的球隊，無錫本土的俱樂部吳鉤則在今年實現(xiàn)了“沖甲”。

所以能在“蘇超”取得好成績，主要靠俱樂部的青訓？答案并非如此簡單：今年“蘇超”的516名球員中，來自教育系統(tǒng)的球員占到53.3%，其中在籍在讀學生球員達217名?！疤K超”背后所依托的江蘇堅實青訓基礎，根本在于“體教融合”，正如南通隊副領隊、珂締緣俱樂部創(chuàng)始人李太鎮(zhèn)最初提出的九字格言：“我剛開始辦俱樂部時，就定了九個字：做好人、讀好書、踢好球。起先從生活管理方面，一定是按照做好人的規(guī)范來進行教育管理，孩子們上學我要求非常嚴，必須要把所有的課程學好?！?/p>

有一組數(shù)據(jù)可以很好印證“體教融合”對江蘇足球底蘊積累的貢獻：目前，江蘇全省共建成全國足球特色幼兒園376所、足球特色學校2785所，注冊精英青少年足球運動員人數(shù)約8000人。2024年共組織青少年比賽6.39萬場，參賽球隊2.67萬支，參賽人員超過34萬人次。

從校園足球做起的青訓體系，才是“蘇超”各城市代表隊背后最核心的支撐。北京體育大學中國足球運動學院教授、博士生導師白宇飛分析認為：“在后備人才培養(yǎng)方面，蘇超最成功的機制在于體教融合，以及實現(xiàn)了與校園足球、草根足球的有效銜接。一方面，它能讓大量參與青訓的孩子找到身邊的榜樣，極大地激發(fā)孩子們對足球的熱愛和向往；另一方面，蘇超建立了相對完善的校園足球銜接機制，為有潛力的孩子提供了清晰的成長路徑?！?/p>

當我們走進南京市鼓樓區(qū)第一中心小學，會發(fā)現(xiàn)這所培養(yǎng)出了武磊、蔣圣龍等50多名職業(yè)球員的校園，足球已經(jīng)成為最鮮明的印記。從上個世紀70年代，學校就組建了校足球隊，也是南京市較早開展校園足球的學校之一。今年十月，校門口新設了一個“足球榮譽館”，每一張照片、每一件球衣、每一塊獎牌都記錄著校園足球發(fā)展的來時路?！拔覀儼焉⒙湓诟魈幍奈锛沓鰜恚堰@些記憶好好珍藏。”南京市鼓樓區(qū)第一中心小學黨支部副書記潘亮說。

蘇超第十一輪南京對陣徐州的比賽，賽前來自南京各小學的孩子們早已點燃賽場氛圍，帶來了一場特別精彩的演出，其中就有南京市鼓樓區(qū)第一中心小學的孩子們?！白闱蚪o我?guī)砗芏嗯笥?，還有市隊的朋友，其他小學的。我夢想是把區(qū)長杯、市長杯、省長杯的冠軍都拿下來?！睂W校六年級學生吉喆說，他心中裝著大大的目標。

六年級學生戴宇豪說，對足球的熱愛，讓他堅定的選擇繼續(xù)追夢：“我很喜歡踢球，踢球比較放松，踢球的時候都很開心。踢球人越來多，厲害的人也越多，我們中國足球可以讓世界知道我們也挺厲害的。我想一直踢下去，不想退役?！?/p>

校園足球的蓬勃發(fā)展，離不開體系的支撐與理念的更新。南京市鼓樓區(qū)第一中心小學黨支部副書記潘亮介紹，學校將足球傳統(tǒng)與育人目標深度融合，“在我們學校孩子文化課是保證的，下課后才是訓練。一般低年級到下午三點多鐘來訓練，高年級四五點開始訓練，訓練時長需要保證，這對教練員都是有具體要求的。隨著校園足球普及，我們學校每個孩子都能接觸足球，足球課是每周一次。目前，校隊里訓練的孩子約150人左右，這占到全校人數(shù)的十分之一?！?/p>

“蘇超”的熱潮，如同催化劑，讓校園足球的參與度顯著提升。南京市鼓樓區(qū)第一中心小學足球總教練、體育老師蔣宇龍是教練，也是隊員們的校友，大學畢業(yè)后回到母校成為一名體育老師，在他看來，隨著校園足球普及，已從“出人”到“育人”，“第一個階段是出球星，第二階段是育人和普及。2015年到2025年，這十年是中國校園足球發(fā)展比較輝煌的階段，是開花結果的時候。現(xiàn)在踢足球人多了，家長對校園足球也是打開胸懷。比如去年新進校的孩子有四十多人申請?zhí)咦闱?，今年是六十多個，去年只有一個女生踢球，今年就有十個人。蘇超讓我們很多孩子明白，足球是一個終身運動，不是到了小學U12退役。很多孩子都想，未來自己能不能參與到蘇超比賽中。”

2025年“蘇超”的火爆，與過去十數(shù)年江蘇校園足球的互為依托。白宇飛教授進一步分析，“蘇超”經(jīng)驗范式帶來的重要啟迪在于，“以業(yè)余賽事為載體，也能夠推動足球更好融入國民教育體系里。它不僅有利于讓更多青少年在運動過程中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，進而更好地發(fā)揮足球在促進他們身心健康、培養(yǎng)團隊合作精神包括強化規(guī)則意識方面的育人功能；同時還有益于培養(yǎng)足球興趣、挖掘足球人才，為校園足球和職業(yè)足球搭建可行的轉換通道?！?/p>

“蘇超”的戰(zhàn)鼓聲震耳欲聾，而滋養(yǎng)這熱烈賽場的，正是遍布江蘇各地、像鼓樓區(qū)第一中心小學這樣默默堅持的青訓土壤。無論是在全國足球發(fā)展重點城市南京、蘇州，還是在南通、鹽城……一個個孩子的足球夢，不僅是江蘇省城市足球聯(lián)賽長紅的底氣，也正照見中國足球的未來。這，就是“蘇超”賽事魅力背后，最根本、最動人的力量源泉。

江蘇新聞廣播記者/王文歡 沈楊 劉正則