今年以來(lái)，甘肅省隴南市成縣緊扣“服務(wù)產(chǎn)業(yè)、賦能就業(yè)”主線，探索“產(chǎn)培評(píng)”一體化改革，為破解傳統(tǒng)職業(yè)技能培訓(xùn)“對(duì)象分散、內(nèi)容偏虛、評(píng)價(jià)不實(shí)、對(duì)接不準(zhǔn)”開(kāi)出了一劑“新藥方”，成功走活了一條技能人才振興新路徑，激活產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“一池春水”，托舉起萬(wàn)千勞動(dòng)者穩(wěn)崗就業(yè)、增收致富的希望。

（2025年“成縣電商”創(chuàng)業(yè)能力提升訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)班儀式。韓永強(qiáng) 攝）

截至目前，成縣今年已開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)近萬(wàn)人次，吸納1200余名高校畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)，帶動(dòng)季節(jié)性臨時(shí)用工2萬(wàn)人（次），直接或間接促進(jìn)電商直播銷售、物流等1.5萬(wàn)名新業(yè)態(tài)從業(yè)人員就業(yè)，惠及周邊農(nóng)戶10萬(wàn)余人。

聚焦產(chǎn)業(yè)痛點(diǎn)，變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”

過(guò)去，職業(yè)技能培訓(xùn)常與產(chǎn)業(yè)實(shí)際需求脫節(jié)。為此，成縣將培訓(xùn)資源精準(zhǔn)錨定電子商務(wù)、白酒釀造、中藥材種植加工等本地特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)及企業(yè)的用工缺口，精準(zhǔn)鎖定培訓(xùn)對(duì)象，確保培訓(xùn)資源用在“刀刃上”。

如今，傳統(tǒng)的教室課堂被“理論+實(shí)操+崗位實(shí)訓(xùn)”的三維模式所取代，課堂直接延伸至企業(yè)車間、農(nóng)業(yè)合作社、非遺工坊和生產(chǎn)一線。這種沉浸式培訓(xùn)，讓學(xué)員在真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境中迅速掌握實(shí)用技能，實(shí)現(xiàn)了從“懂理論”到“會(huì)操作”的質(zhì)的飛躍。

如何讓培訓(xùn)證書(shū)更有“含金量”？成縣大膽放權(quán)，支持龍頭企業(yè)參與制定技能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展自主評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)結(jié)業(yè)即考證”。這一舉措極大地提升了證書(shū)的市場(chǎng)認(rèn)可度。在成縣白酒釀造技能大賽中脫穎而出的學(xué)員，其獲得的證書(shū)成為行業(yè)內(nèi)爭(zhēng)相認(rèn)可的“香餑餑”，生動(dòng)詮釋了“培評(píng)一體、學(xué)用相長(zhǎng)”的良性循環(huán)。

（甘肅隴小南生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司工人在培訓(xùn)后走上生產(chǎn)核桃油生產(chǎn)線。）

產(chǎn)才無(wú)縫對(duì)接，變“結(jié)業(yè)之時(shí)”為“就業(yè)之始”

培訓(xùn)的最終目的是就業(yè)。成縣以“結(jié)業(yè)即就業(yè)”為目標(biāo)，積極搭建“產(chǎn)才對(duì)接會(huì)”平臺(tái)，并建立技能人才儲(chǔ)備庫(kù)，常態(tài)化向企業(yè)輸送高素質(zhì)人才。這一模式產(chǎn)生了顯著的“裂變效應(yīng)”。以“隴小南”電商公司為例，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，不僅自身團(tuán)隊(duì)能力提升，更裂變出一個(gè)擁有4.5萬(wàn)名分銷員的龐大網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了“培訓(xùn)少數(shù)人、帶動(dòng)一大片”的共富目標(biāo)。

“我們成立了企業(yè)職工技能培訓(xùn)中心，與高校專家合作開(kāi)展中藥材‘種植、加工、銷售’全鏈條培訓(xùn)?！背煽h家裕生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司負(fù)責(zé)人張會(huì)林感慨，“培訓(xùn)后，我們從簡(jiǎn)單收購(gòu)轉(zhuǎn)向精細(xì)加工，員工人均月收入達(dá)到4000元以上，群眾得到了真正的實(shí)惠。”

校企深度融合，變“單方發(fā)力”為“同頻共振”

深化校企合作是“產(chǎn)培評(píng)”改革的關(guān)鍵一環(huán)。成縣大力推動(dòng)“產(chǎn)培研”模式，形成“企業(yè)需求→學(xué)院研發(fā)→基地驗(yàn)證→產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化”的閉環(huán)。隴南師范學(xué)院與本地企業(yè)聯(lián)合研發(fā)的核桃乳、核桃油以及葡萄酒、野草莓酒等產(chǎn)品，成功延伸了特色產(chǎn)業(yè)鏈。

此外，全縣推廣的“訂單式培育班”，實(shí)現(xiàn)了“招生即招工、畢業(yè)即就業(yè)”的無(wú)縫銜接，并依托職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，有效激勵(lì)企業(yè)深度參與技能培訓(xùn)的全過(guò)程?！拔覀冃碌纳a(chǎn)線建成后，預(yù)計(jì)可新增就業(yè)200余人?！备拭C隴小南生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)人趙武強(qiáng)對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心。

成縣人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)段旭賢表示：“下一步，我們將持續(xù)推進(jìn)‘產(chǎn)培評(píng)’一體化改革，深化校企合作，培育更多契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技能人才，為促進(jìn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就近就地就業(yè)、服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供更堅(jiān)實(shí)的人才支撐?！保üと巳?qǐng)?bào)客戶端記者 康勁 通訊員 陳爭(zhēng)強(qiáng)）

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