先說(shuō)個(gè)小故事：

有個(gè)考古學(xué)家到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)下去尋寶，在一個(gè)村口見(jiàn)到一群小男孩在嬉戲打鬧，其中有個(gè)小男孩手里拿著一把破寶劍，嘿嘿哈哈打得正歡。

專家感覺(jué)這個(gè)寶劍的造型很有特點(diǎn)，拿過(guò)來(lái)一看，不禁心頭一驚，哎呀！這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的寶物啊，寶劍上邊還隱約刻著幾個(gè)甲骨文呢，簡(jiǎn)直是無(wú)價(jià)之寶啊。

于是專家就讓小男孩帶著去見(jiàn)男孩的父親，一個(gè)老實(shí)樸實(shí)的農(nóng)民，專家提出想收購(gòu)這件古董，問(wèn)男孩的父親想要多少錢(qián)？

男孩的父親說(shuō)，嗨，小孩子的破玩意，你給十塊錢(qián)吧。那時(shí)候十塊錢(qián)可以買(mǎi)好幾袋面粉。

專家一聽(tīng)非常高興，慷慨地說(shuō)：我給你一百塊錢(qián)吧。

當(dāng)時(shí)專家身上沒(méi)帶那么多現(xiàn)金，說(shuō)好明天一早過(guò)來(lái)，一手交錢(qián)一手交貨。

專家回到招待所非常激動(dòng)，幾乎一夜沒(méi)眠。這是一個(gè)了不起的發(fā)現(xiàn)啊，對(duì)研究中國(guó)古代歷史非常重要。

第二天天剛亮，他就揣著錢(qián)上山去見(jiàn)男孩的父親。男孩父親點(diǎn)過(guò)鈔票，將那把破寶劍遞了過(guò)來(lái)。

專家接過(guò)來(lái)一看，頓時(shí)眼前發(fā)黑，悲痛欲絕：原來(lái)男孩的父親為了感謝專家的慷慨大方，連夜將那把破寶劍磨得锃光瓦亮，上面的那些花紋和文字全都磨光了。

這個(gè)故事的真實(shí)性無(wú)從考證，但在我們的工作中也經(jīng)常有類似的事情發(fā)生。

有的時(shí)候你懷著良好的愿望做了某些工作，甚至是加班加點(diǎn)完成的，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，不但沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，反而被大罵一頓，為啥呀，因?yàn)槟愕漠?huà)蛇添足把事情給徹底搞砸了。

比如說(shuō)；領(lǐng)導(dǎo)讓你幫著抄寫(xiě)一份材料，你工工整整抄寫(xiě)完畢，交稿之前突發(fā)奇想，我在這里再加上幾句話，表達(dá)就更完美了。領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)仔細(xì)看，就這么報(bào)上去了，結(jié)果正是這幾句話惹來(lái)大麻煩。

或者是領(lǐng)導(dǎo)讓你做一份報(bào)表，你擅自做主在備注欄里加了幾句說(shuō)明。原本報(bào)表沒(méi)啥問(wèn)題，但就是你加的這幾句說(shuō)明，后來(lái)被審計(jì)部門(mén)認(rèn)定為違規(guī)。

怎么防止這種情況的發(fā)生呢？最重要的有兩點(diǎn)：

第一是遇事不要想當(dāng)然，不要總想表現(xiàn)自己，不懂就問(wèn)，不要擅自做主。

第二就是要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，了解某件工作的來(lái)龍去脈，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖，就不會(huì)自以為是畫(huà)蛇添足了。

如果那個(gè)男孩的父親有點(diǎn)文化，對(duì)文物保護(hù)常識(shí)略知一二，絕不會(huì)把古跡磨掉的。當(dāng)然了，如果是那樣的話，他也不會(huì)一百塊錢(qián)就能打發(fā)的，后面起碼要加兩個(gè)零。