作品聲明：內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)

前言

說(shuō)起當(dāng)今中國(guó)數(shù)學(xué)界，有兩個(gè)名字只要提起就會(huì)讓人由衷贊嘆，那就是王虹和韋東奕。

這兩位同齡的青年學(xué)者，一個(gè)在幾何分析領(lǐng)域打破百年桎梏，一個(gè)在偏微分方程領(lǐng)域深耕不輟，不僅用天賦和堅(jiān)持在國(guó)際舞臺(tái)上嶄露頭角，更讓數(shù)學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科的價(jià)值走進(jìn)了更多人的視野。

在這些耀眼成績(jī)背后，他們究竟經(jīng)歷了怎樣的探索歷程？

王虹

一個(gè)人的學(xué)術(shù)之路，往往從早年的成長(zhǎng)環(huán)境就埋下伏筆，王虹1991年出生在廣西桂林平樂(lè)縣沙子鎮(zhèn)，父母都是當(dāng)?shù)厣匙又袑W(xué)的普通教師，沒(méi)有顯赫的背景，卻給了她最用心的早期教育。

5歲那年，在父母的耐心指導(dǎo)下，她已經(jīng)把小學(xué)一年級(jí)的課程全部吃透，接受知識(shí)的速度遠(yuǎn)超同齡孩子，父母沒(méi)有按部就班讓她跟讀一年級(jí)，而是尊重她的學(xué)習(xí)節(jié)奏，直接送她從二年級(jí)開(kāi)始了校園生活。

后來(lái)小學(xué)六年級(jí)時(shí)，她再次展現(xiàn)出超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，又一次跳級(jí)進(jìn)入初中，這兩次“超前起跑”，離不開(kāi)父母始終給予的支持和靈活的教育方式。

除了家庭的啟蒙，北大數(shù)學(xué)系這片優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)土壤，更是王虹成長(zhǎng)路上的關(guān)鍵支撐，這所高校的數(shù)學(xué)系有著完善的學(xué)術(shù)傳承體系，匯聚了田剛、張恭慶等多位院士級(jí)別的學(xué)者，形成了“前輩帶后輩”的良好氛圍。

王虹當(dāng)年從地球與空間科學(xué)學(xué)院轉(zhuǎn)入數(shù)學(xué)系后，正是在這里接受了系統(tǒng)的基礎(chǔ)課程訓(xùn)練，那些扎實(shí)的知識(shí)積累，后來(lái)成了她在法國(guó)深造時(shí)遭遇迷茫又重新振作的底氣。

在全球化的今天，國(guó)際間的學(xué)術(shù)交流早已成為推動(dòng)研究進(jìn)步的重要力量，2011年從北大畢業(yè)后，王虹選擇前往法國(guó)高等科學(xué)研究所（IHES）深造，這個(gè)成立70余年的頂尖機(jī)構(gòu)，此前的13位終身教授中有8位獲得過(guò)菲爾茲獎(jiǎng)，學(xué)術(shù)門檻之高可想而知。

在那里她有機(jī)會(huì)和全球頂尖的數(shù)學(xué)家面對(duì)面交流，接觸到幾何分析領(lǐng)域最前沿的研究動(dòng)態(tài)，這種國(guó)際化的學(xué)術(shù)視野，讓她跳出了單一的研究框架，學(xué)會(huì)了從更多維度思考問(wèn)題。

王虹的學(xué)術(shù)之路，藏著太多“敢為人先”的選擇，年少時(shí)兩次跳級(jí)，16歲就以653分的高分提前考入北大，最初進(jìn)入的是地球與空間科學(xué)學(xué)院，每天和地質(zhì)標(biāo)本、空間模型打交道。

但骨子里對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，讓她做出了一個(gè)讓身邊人都不解的決定，轉(zhuǎn)入競(jìng)爭(zhēng)激烈的數(shù)學(xué)系，這個(gè)選擇沒(méi)有捷徑可走，她需要補(bǔ)修大量專業(yè)課程，面對(duì)比同齡人更繁重的學(xué)習(xí)壓力，但她憑借著過(guò)人的天賦和韌勁，不僅跟上了進(jìn)度，還逐漸在數(shù)學(xué)系嶄露頭角。

2025年2月，王虹與約書亞·扎爾合作，在國(guó)際頂級(jí)數(shù)學(xué)期刊《數(shù)學(xué)年刊》發(fā)表了一篇127頁(yè)的長(zhǎng)篇論文，正式宣告破解了困擾數(shù)學(xué)界百年的三維掛谷猜想。

這個(gè)由日本數(shù)學(xué)家掛谷宗一于1917年提出的難題，核心是探討“是否存在一個(gè)體積任意小的集合，使得單位長(zhǎng)度線段可在其中任意旋轉(zhuǎn)”，近百年來(lái)全球數(shù)學(xué)家都在為之努力，卻始終未能找到徹底的解決方案。

王虹團(tuán)隊(duì)獨(dú)創(chuàng)了“尺度歸納法”和“結(jié)構(gòu)定理”，從投影理論切入，通過(guò)反證法一步步推導(dǎo)，最終證明該猜想不成立，這一突破不僅終結(jié)了百年難題，更提出了全新的幾何分析方法，為相關(guān)領(lǐng)域研究打開(kāi)了新思路。

憑借這項(xiàng)成果和多年的學(xué)術(shù)積累，王虹的榮譽(yù)接踵而至，2023年，她獲得Maryam Mirzakhani新前沿獎(jiǎng)，成為首位獲此殊榮的亞洲數(shù)學(xué)家，2025年10月，她先在世界華人數(shù)學(xué)家大會(huì)上斬獲ICCM數(shù)學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，次日又拿下塞勒姆獎(jiǎng)，成為該獎(jiǎng)項(xiàng)歷史上首位亞洲女性得主。

與此同時(shí)她還成為法國(guó)高等科學(xué)研究所成立70余年來(lái)首位女性終身教授，打破了該機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期以來(lái)的男性主導(dǎo)格局。

更讓人驚喜的是，王虹的研究并沒(méi)有局限在純數(shù)學(xué)領(lǐng)域，而是延伸出了豐富的跨學(xué)科價(jià)值。

她將調(diào)和分析工具應(yīng)用到生物醫(yī)學(xué)成像中，開(kāi)發(fā)出新型斷層掃描算法，讓醫(yī)學(xué)檢測(cè)的精度得到提升，還與計(jì)算機(jī)科學(xué)家合作，把幾何測(cè)度論引入人工智能幾何感知模型，為AI的視覺(jué)識(shí)別能力升級(jí)提供了新的數(shù)學(xué)支撐。

她研究中發(fā)展的“波前集解耦技術(shù)”，還被應(yīng)用到流體力學(xué)中納維-斯托克斯方程的求解中，讓理論數(shù)學(xué)與應(yīng)用科學(xué)產(chǎn)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)。

如今她已經(jīng)成為2026年菲爾茲獎(jiǎng)的熱門候選人，有望成為首位獲得該獎(jiǎng)的中國(guó)籍女性數(shù)學(xué)家，同時(shí)還受邀在2026年國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)上作45分鐘報(bào)告，繼續(xù)在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)中國(guó)數(shù)學(xué)家的實(shí)力。

韋東奕

提到韋東奕，很多人腦海里會(huì)浮現(xiàn)出“北大掃地僧”的形象，穿著樸素，手里拎著礦泉水瓶，看似靦腆卻在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有著驚人的實(shí)力。

在北大期間，韋東奕在第四屆丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，他一人包攬了華羅庚、陳省身等四項(xiàng)金獎(jiǎng)，還拿下了個(gè)人全能獎(jiǎng)，創(chuàng)下了該賽事的歷史紀(jì)錄，他在競(jìng)賽中提出的解題方法，被學(xué)界稱為“韋方法”，后來(lái)還被納入《泛函分析講義》等高校教材。

畢業(yè)后他繼續(xù)留在北大深造，一門心思扎在偏微分方程與流體力學(xué)的研究中，創(chuàng)新性地提出了“預(yù)解估計(jì)方法”，為理解湍流現(xiàn)象開(kāi)啟了新路徑。

2025年6月，他與團(tuán)隊(duì)在國(guó)際期刊《Forum of Mathematics, Pi》發(fā)表論文，成功解決了超臨界散焦非線性波動(dòng)方程的爆破問(wèn)題，這個(gè)流體力學(xué)領(lǐng)域的核心難題，被國(guó)際同行評(píng)價(jià)為“該領(lǐng)域近十年的重大突破”。

面對(duì)國(guó)際學(xué)界的橄欖枝，韋東奕始終堅(jiān)守初心，當(dāng)年哈佛大學(xué)曾為他打破百年校規(guī)，提出可以直接免掉英語(yǔ)考試、為他配備專門的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)他前往深造，但他最終選擇拒絕，留在北大繼續(xù)自己的研究。

他始終扎根國(guó)內(nèi)，致力于推動(dòng)中國(guó)基礎(chǔ)學(xué)科的自主發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著學(xué)者的家國(guó)情懷。

2025年夏天，北大智華樓里一場(chǎng)普通的學(xué)術(shù)講座，因?yàn)閮晌惶觳诺耐蛞l(fā)了廣泛關(guān)注。

這是王虹回到母校舉辦的學(xué)術(shù)分享會(huì)，臺(tái)下第一排坐著的正是韋東奕，田剛院士等權(quán)威人士也到場(chǎng)參與，講座過(guò)程中，韋東奕一直認(rèn)真聆聽(tīng)，偶爾低頭記錄，遇到關(guān)鍵的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，還會(huì)微微前傾身體，專注的模樣讓人感受到他對(duì)知識(shí)的敬畏。

講座結(jié)束后，更精彩的一幕發(fā)生了，王虹剛走下臺(tái)，韋東奕就拿著筆記本上前，兩人圍繞幾何分析與偏微分方程的交叉領(lǐng)域展開(kāi)了交流。

韋東奕手里依然攥著他標(biāo)志性的礦泉水瓶，語(yǔ)速不快卻邏輯清晰地提出自己的疑問(wèn)，王虹則耐心回應(yīng)，時(shí)不時(shí)在筆記本上寫寫畫畫。

兩人一聊就停不下來(lái)，從具體的解題思路到領(lǐng)域內(nèi)的前沿動(dòng)態(tài)，旁若無(wú)人地沉浸在數(shù)學(xué)的世界里，旁邊想上前請(qǐng)教的學(xué)生們，只能靜靜等候，根本插不上話。

王虹和韋東奕的故事，從來(lái)都不是“天生天才”的劇本，王虹在法國(guó)深造期間，曾有過(guò)半年的迷茫期，她暫停數(shù)學(xué)研究嘗試學(xué)習(xí)建筑，卻因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)基礎(chǔ)舉步維艱，那段經(jīng)歷讓她重新認(rèn)清了自己的核心優(yōu)勢(shì)，才堅(jiān)定地回到數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

韋東奕在研究生階段，也曾遭遇研究瓶頸，面對(duì)復(fù)雜的方程問(wèn)題一度陷入困境，但他沒(méi)有放棄，而是沉下心來(lái)反復(fù)推導(dǎo)，最終找到突破方向。

結(jié)語(yǔ)

他們的經(jīng)歷告訴我們，所有的輝煌背后，都是日復(fù)一日的堅(jiān)持和腳踏實(shí)地的付出，沒(méi)有誰(shuí)的學(xué)術(shù)之路一帆風(fēng)順，迷茫和瓶頸都是常態(tài)，而支撐他們走下去的，是對(duì)數(shù)學(xué)最純粹的熱愛(ài)和不輕易放棄的韌勁。

未來(lái)，期待有更多年輕人能被他們的故事打動(dòng)，投身基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，在各自的賽道上堅(jiān)守?zé)釔?ài)、勇于探索，讓中國(guó)學(xué)術(shù)在國(guó)際舞臺(tái)上綻放出更耀眼的光芒。

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