“銀齡教師 ”對提升農村教育質量能起到多少作用，取決于多少農村中小學教師退休后仍留在本地。

我以為，學校希望招募銀齡教師，無非是因為開銷少（工資不高，還不用交五險一金），又不占編制（不需要是可以直接不續(xù)聘）。

部分網(wǎng)友誤以為老教師很賺錢，但金華市婺城區(qū) 的銀齡教師招聘公告給出了明確的工資。

銀齡教師服務期間人事關系、現(xiàn)享受的退休待遇不變。工作經(jīng)費按人均6-10萬元/學年落實（中級職稱6萬元/學年，副高職稱8萬元/學年，正高級職稱、特級教師10萬元/學年）。其中70%為基礎補貼（含購買意外保險費用），由學校按月發(fā)放，30%為

績效考核獎勵

，根據(jù)個人學年考核結果分檔次發(fā)放，考核合格全部發(fā)放，考核不合格不予發(fā)放。

http://www.wuch.gov.cn/art/2025/5/23/art_1229181758_4227616.html

中小學教師不比大學，副高不好評，正好更是鳳毛麟角。也就是說，不少銀齡教師績效拿全一年也就六萬，還得從這里面出錢買保險。至于績效是否容易拿，我就不清楚了。

不少退休教師愿意干，是因為，不出名的他們其實沒什么賺外快的途徑。剛退休那會（尤其是五十幾歲的女教師）也確實還有足夠的精力工作。做自己熟悉的工作，退休金外多賺份錢，挺好的。

雖然這次“鼓勵教育發(fā)展欠發(fā)達區(qū)域自主選拔優(yōu)秀退休教師開展講學 ”，但除了極少數(shù)先進典型外，這點工資大約是無法吸引城市退休教師去農村工作的。

也就是說，農村學校能招到的銀齡教師，大概率還是退休后留在本地的。

這當然也是有意義的。城市學校缺教師，更多是缺編制，放一個編制出來一堆人去考。在人口、資源、機會都向中心城市集中的今天，農村學校給編制也不見得有多少人愿意去?，F(xiàn)實中也出現(xiàn)了，為了不去鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，選調故意考低分。

那返聘銀齡教師，不管是否能提升教學質量，至少能緩解教師不足。

不過，統(tǒng)計上，教師家庭的子女，成績一般比較好，也就更容易在大城市定居。如果子女接父母去身邊生活，那父母大概率不會為了這份銀齡教師的收入，選擇留在本地。