產(chǎn)業(yè)出題，校企揭帖，一場關于產(chǎn)教融合的“擂臺比武”鳴鑼開賽。

2025年11月1日，由廣東省發(fā)展和改革委員會指導、廣東省產(chǎn)教融合促進會主辦的2025年廣東省產(chǎn)教融合典型案例比賽決賽在廣州華商學院開幕。此次比賽以“共融?共創(chuàng)?共未來——構建灣區(qū)產(chǎn)教融合新生態(tài)”為主題，吸引了來自全省86個案例參評。

開幕式上，廣州華商學院校黨委書記陳玉歡向參賽的高校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會和科研院所表示熱烈歡迎。在廣州華商學院建校20周年之際舉辦此次決賽，是學校以“就業(yè)導向、產(chǎn)業(yè)思維、跨界融合、數(shù)智賦能”為驅動，構建多元協(xié)同產(chǎn)教融合生態(tài)體系的生動體現(xiàn)。

組織委員會主任、廣東省產(chǎn)教融合促進會會長凌靖波表示，本次比賽涵蓋了智能制造、數(shù)字經(jīng)濟、綠色低碳等重點領域，充分體現(xiàn)了我省產(chǎn)教融合實踐的廣度、深度與創(chuàng)新水平。作為全省性、專業(yè)性的產(chǎn)教融合社會組織，廣東省產(chǎn)教融合促進會始終秉持“服務政府、服務行業(yè)、服務會員”的宗旨，積極發(fā)揮橋梁紐帶和平臺支撐作用。

組織委員會評審工作組總監(jiān)歐陽農(nóng)躍為大賽做了詳細的評審規(guī)則說明。賽事組織委員會仲裁工作組代表和參賽人員代表共同進行比賽宣誓。

開幕式由組織委員會主任、廣東省產(chǎn)教融合促進會執(zhí)行會長盧坤建主持。

展示：產(chǎn)教融合的“廣東路徑”

決賽現(xiàn)場，對照企業(yè)重大技術攻關和技能人才需求，各參賽團隊“揭榜掛帥”，通過“10分鐘PPT展示+5分鐘答辯”的形式對案例進行了全面系統(tǒng)的闡述。從案例背景剖析到項目實施路徑規(guī)劃，從核心問題攻堅到模式創(chuàng)新成效呈現(xiàn)，充分展現(xiàn)了廣東產(chǎn)教融合從“形式融合”向“標準制定、人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新等多層面全方位融合”的實踐路徑。

融合：精準回應產(chǎn)業(yè)需求

連續(xù)兩年的成功舉辦，為廣東省產(chǎn)教融合典型案例賽事探索出更精準、更高效的校企協(xié)同路徑。今年，大賽在賽項設置層面實現(xiàn)了進一步優(yōu)化革新。相比首屆比賽主要圍繞廣東“雙十產(chǎn)業(yè)”與五大現(xiàn)代服務業(yè)的產(chǎn)業(yè)特色進行賽項分類，本屆比賽在重點考察產(chǎn)教融合典型案例對產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的服務能力的基礎上，緊密結合國家“教育五金”建設（金專業(yè)、金基地、金教師、金教材、金課程）工作要求，將賽項細分為“五金”，精準回應產(chǎn)教融合對構建高質量職教體系、培育與產(chǎn)業(yè)需求高度契合的高技能人才的迫切需求，有力推動院校與企業(yè)從“單向合作”轉向“生態(tài)共建”。

比賽充分發(fā)揮產(chǎn)教融合優(yōu)質案例的頭雁效應，積極探索具有灣區(qū)特色的產(chǎn)教融合新范式，全方位展現(xiàn)了廣東在產(chǎn)教融合領域的創(chuàng)新探索與突破性成果，有力推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈實現(xiàn)深度融合。

未來：加速邁向產(chǎn)教融合“深水區(qū)”

比賽同日還舉辦了產(chǎn)教融合交流活動，邀請了行業(yè)專家、企業(yè)代表和院校領導共同探討產(chǎn)教融合的最新理念和實踐經(jīng)驗，為進一步推動產(chǎn)教融合的發(fā)展提供了有益的思路和建議。

作為全國首家省級產(chǎn)教融合促進會，廣東省產(chǎn)教融合促進會積極搭建人才、資源、信息與技術高效流通的溝通渠道，通過舉辦引校入企交流活動、產(chǎn)學研創(chuàng)合作研討會等一系列豐富多彩的產(chǎn)教融合研究交流活動，深入探索并優(yōu)選產(chǎn)教融合的機制、模式及實踐案例，全力打造覆蓋全省的產(chǎn)教融合綜合信息服務平臺，為廣東產(chǎn)教深度融合提供有力支撐。截至目前，廣東省產(chǎn)教融合促進會已助力培育產(chǎn)教融合型企業(yè)1223家，數(shù)量位居全國首位，基本覆蓋全省戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群。

與此同時，廣東省產(chǎn)教融合創(chuàng)新舉措不斷涌現(xiàn)。在2024年舉辦的第一屆廣東省產(chǎn)教融合典型案例比賽中，便征集到408個精彩案例，有75個案例脫穎而出榮獲獎項，優(yōu)秀案例還被收錄進《廣東產(chǎn)教融合》藍皮書中，進一步充實和豐富了廣東產(chǎn)教融合領域的實踐版圖。

目前，廣東已遴選建設171條產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈，華為、騰訊、比亞迪等頭部企業(yè)紛紛“入局”擔任鏈主企業(yè)，帶動1100多家企業(yè)參與技能人才培養(yǎng)，累計培養(yǎng)技能勞動者約65萬人次，開展技能評價約22萬人次。通過“鏈主”企業(yè)主導、產(chǎn)業(yè)鏈上下游協(xié)同、院校深度參與的模式，廣東構建起以產(chǎn)業(yè)需求為導向、以技能評價為紐帶的產(chǎn)教融合新生態(tài)，形成“以產(chǎn)定標、以產(chǎn)促教、產(chǎn)教評互促共進”的高質量發(fā)展格局。

賽后，南方網(wǎng)、粵學習記者郭姍對承辦方廣州華商學院校黨委書記陳玉歡進行了專訪。陳玉歡書記提到，本屆比賽以"共融·共創(chuàng)·共未來——構建灣區(qū)產(chǎn)教融合新生態(tài)"為主題，具有顯著的"風向標"意義。此次比賽推動產(chǎn)教融合實現(xiàn)了從"單點合作"向"系統(tǒng)協(xié)同"的重要升級，通過搭建校企對接平臺，促進了教育供給與產(chǎn)業(yè)需求的深度匹配。整場參賽項目覆蓋智能制造、數(shù)字經(jīng)濟、大健康等大灣區(qū)重點發(fā)展領域，展現(xiàn)了產(chǎn)教融合的新格局。陳玉歡書記還特別提到，廣州華商學院在本屆賽事中表現(xiàn)突出，共有10支隊伍晉級決賽，最終斬獲1項金獎、4項銀獎和5項優(yōu)勝獎，獲獎項目涵蓋文策融合、中醫(yī)護理、國際會計等多個特色領域。這一成績充分體現(xiàn)了學校在深化校企合作、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式方面的顯著成效。學校通過"反向設計"人才培養(yǎng)體系，將產(chǎn)業(yè)需求前置融入教學全過程，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同頻共振。在介紹學校產(chǎn)教融合實踐時，陳玉歡書記表示，學校已與華為、百度等頭部企業(yè)共建了11個產(chǎn)業(yè)學院和26個創(chuàng)新班，構建了多層次、立體化的合作體系。這些合作不僅包括課程共建、師資共享，還延伸到技術研發(fā)、成果轉化等多個維度，有效推動了"四新"平臺建設。她總結道，本次比賽為校企雙方提供了寶貴的展示與交流機會，通過典型案例的示范引領，正在形成可復制、可推廣的產(chǎn)教融合"廣東模式"。廣州華商學院未來也將持續(xù)聚焦大灣區(qū)重點產(chǎn)業(yè)，構建集人才培養(yǎng)、產(chǎn)研服務與成果孵化于一體的融合生態(tài)，為區(qū)域發(fā)展貢獻教育力量。

從“校企合作”到“產(chǎn)教共生”，廣東產(chǎn)教融合正經(jīng)歷從量變到質變的跨越。接下來，廣東將持續(xù)深化職普融通、產(chǎn)教融合，探索“政府引導、企業(yè)主體、院校支撐”的協(xié)同機制。通過構建覆蓋職業(yè)生涯全周期的技能培訓體系、輸出具有國際影響力的職業(yè)教育標準，廣東正以產(chǎn)教融合為支點，撬動職業(yè)教育從“規(guī)模擴張”向“質量優(yōu)先”轉型，為粵港澳大灣區(qū)建設全球科技創(chuàng)新高地提供源源不斷的人才動能。

文字來源 | 南方網(wǎng)

圖片來源 | 廣東省產(chǎn)教融合促進會