人不是靠“學”變聰明的，是靠“醒”過來的。

你醒過來的那一刻，就叫“主體性回歸”。

然后，智慧不請自來。

主體性沒回來之前，你是“客體”。

什么叫客體？

就是你活在別人的世界里，被別人的標準、別人的情緒、別人的期待，推著走。

你像一個極其精密的“雷達”，時刻掃描著外界的信號，然后調(diào)整自己。

別人的評價，是你的“天氣預報”。

領導夸你一句，你陽光明媚。同事一個白眼，你烏云密布。

你所有的喜怒哀樂，都攥在別人手里。

別人的期待，是你的“人生劇本”。

父母希望你穩(wěn)定，你就去考公。社會告訴你30歲該結婚，你就慌忙去相親。

你活成了別人眼中“應該”的樣子，卻唯獨沒有活成你自己。

別人的問題，是你的“責任”。

朋友失戀了，你比他還難過。同事工作沒做完，你主動攬過來。

你像一個中央空調(diào)，想溫暖所有人，結果把自己耗成了冰塊。

在這種“客體”狀態(tài)下，你聰明嗎？

你可能很聰明。

你會察言觀色，會左右逢源，把所有人都照顧得很好。

但你累。

而且，你的聰明，都用在了“向外應付”上，而不是“向內(nèi)成長”上。

你很忙，但你沒有“成長”。

主體性回來之后，世界，就變了。

當一個人，終于下定決心，要把人生的方向盤，從別人手里奪回來時，奇妙的事情就會發(fā)生。

他會自動變聰明。

這種聰明，不是小聰明，是一種大智慧。

第一，開始擁有“被討厭的勇氣”。

這是主體性回歸的第一個信號。

他開始敢于說“不”，表達自己真實的想法，哪怕這會得罪人。

認識一個設計師，以前是個老好人。

客戶提什么要求，他都說“好”。結果改了八百遍，客戶還是不滿意，錢也沒多給。

后來他想通了。

再有客戶提無理要求，他會直接說：“這個想法不專業(yè)，我不能這么做。如果你堅持，可以另請高明?！?/p>

一開始，他流失了幾個客戶。但他專業(yè)的態(tài)度，反而吸引了更多優(yōu)質(zhì)的客戶。

當他不再害怕被討厭時，他的“專業(yè)性”就回來了。他的聰明，才真正用在了“創(chuàng)造價值”上。

第二，開始擁有“課題分離”的能力。

這是阿德勒心理學里一個很重要的概念。

簡單說，就是分清楚，“什么是我的事，什么是你的事”。

孩子不寫作業(yè)，這是“孩子的事”。我能做的，是提醒、引導、提供幫助。

但最終寫不寫，是他要承擔的后果。我不需要為此而焦慮、憤怒。

領導對我發(fā)脾氣，這是“領導的事”。

是他情緒管理有問題。我需要做的，是評估他的批評是否有道理，而不是全盤接收他的負能量。

當一個人能清晰地分離課題時，他的內(nèi)心，會變得異常清爽。

他卸下了所有不該自己背的鍋。他把90%的心理能量，都從“別人的事”上，收回到了“自己的事”上。

這種專注，會讓他變得極其高效，極其敏銳。

第三，他開始擁有“自我評價”的體系。

主體性沒回來之前，我們的評價體系，是“外置”的。

我們通過別人的點贊、領導的肯定、外界的頭銜，來確認自己的價值。

而主體性回來之后，我們的評價體系，變成了“內(nèi)置”的。

我今天，有沒有比昨天，進步一點點？

我做的這件事，是不是我真正想做的？

我有沒有，成為一個更好的人？

他不再需要向外界證明什么。

他的人生，變成了一場自己與自己的對話。

這種人，看起來可能有點“獨”，有點“不合群”。

但他的內(nèi)心，無比篤定。

所以，別再向外求了。

你若盛開，蝴蝶自來。

說的，就是“主體性”。