大學(xué)里面有很多課程都是垃圾課程。當(dāng)你上大學(xué)的時(shí)候，遇到一個(gè)“變態(tài)”老師，你會發(fā)現(xiàn)他會讓你做筆記，自己只負(fù)責(zé)放PPT，幾秒鐘放一頁，幾秒鐘放一頁，照著念，放完之后，你就抄就行了。我就想不明白，你就不能直接把PPT放到電腦上讓我們?nèi)コ瓎?？或者直接把它打印出來發(fā)給我們，你會死嗎？

每次都這樣，重點(diǎn)是有的學(xué)校還假惺惺地發(fā)一本書，然后還做個(gè)PPT，就這兩個(gè)破玩意兒，還對不上。書是10年前的，PPT是5年前的，你還得找共同點(diǎn)去做筆記。最“變態(tài)”的是，期末考試還要收筆記上去檢查，然后算平時(shí)分。

我以為上大學(xué)，教授講課應(yīng)該精彩分享，聽得我出神入化，怎么著也要比我高中老師強(qiáng)太多吧？結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是的。他們是上課前卡著點(diǎn)來，上完課立馬就跑，你根本找不到他，想問的問題根本沒機(jī)會問。尤其是有些垃圾公共課，對這個(gè)專業(yè)來說，可以說是一點(diǎn)用都沒有，學(xué)完了就跟沒學(xué)一樣。

那老師全是照著PPT念。重點(diǎn)是，我們有個(gè)老師，整個(gè)課程學(xué)完，我不知道他有沒有穿褲子。為什么？因?yàn)樗看味际亲v課，我來之前他已經(jīng)坐在那里了，我走的時(shí)候他還坐在那里，從來沒有站起來過。

考試全靠背，沒有一點(diǎn)含金量，沒有一點(diǎn)技巧可言。這玩意兒背了有啥用？生活當(dāng)中一點(diǎn)用不上。怎么說呢？我感覺這個(gè)課就是給人找點(diǎn)事兒做的。就有的人，你不給安排事兒，他就會瞎搞，所以就有點(diǎn)像以前那種無貨源賣貨，專門負(fù)責(zé)拉人頭，也特別像一頭驢在拉磨，在原地打圈打轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)出不了這個(gè)圈兒。讓一堆人來學(xué)這個(gè)東西，然后世世代代的人圍著這個(gè)空的、沒有用的東西一直轉(zhuǎn)下去，一波接一波前赴后繼。

你學(xué)這個(gè)專業(yè)的目的就是為了教下一批人學(xué)這個(gè)專業(yè)，就跟現(xiàn)在學(xué)藝術(shù)是一樣的，用處最大的就是學(xué)完這個(gè)東西，接著去教下一屆人學(xué)這個(gè)東西。至于你能創(chuàng)造什么東西呢？啥都沒有。

重點(diǎn)是，你看看老師上課那得瑟樣，還自己覺得牛逼得不行，實(shí)際講完，學(xué)生根本就聽不進(jìn)去。你別忘了，我們是你的客戶，學(xué)生才是你的上帝，你這樣對待上帝，你覺得合適嗎？

學(xué)生要是不去上學(xué)，我告訴你，你都得餓死，所以說學(xué)生才是你們的衣食父母。你看你那死出，對不對？還掛科，還拿捏平時(shí)成績。我跟你講，你就是吃那個(gè)政策和規(guī)則的紅利，要不是學(xué)校要求必須要學(xué)這個(gè)課、拿學(xué)分才能畢業(yè)，我才不學(xué)這個(gè)專業(yè)呢。我就不想學(xué)，可能你這個(gè)課根本就沒有一個(gè)人去報(bào)，你都得馬上失業(yè)。

所以有的那些垃圾課的老師根本就自我認(rèn)識不清晰。要么你就拓展點(diǎn)新知識，要么你就對學(xué)生好一點(diǎn)，好不好？要么你就跪下來求學(xué)生上課，要不然我不上好不好？

來，所有家長，所有大學(xué)生，你們身邊有沒有這種垃圾課？有的把這個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)給你的老師好不好，看你能不能畢業(yè)？