說起央視主持人董倩，這個名字在網(wǎng)上能炸出一片罵聲。

一個在央視干了26年的資深主持人，拿過金話筒獎，采訪過無數(shù)大人物，怎么就成了人人喊打的對象？

網(wǎng)友們集體請愿讓她"滾出

一個北大畢業(yè)的高材生，是如何從央視名嘴變成全網(wǎng)公敵的？

她那些看似專業(yè)的提問，為什么會激起這么大的民憤？

1995年那會兒，董倩從北大歷史系畢業(yè)。

學歷史的她壓根沒想過要當記者，結果機緣巧合進了央視《焦點訪談》欄目組當編輯。

沒學過新聞專業(yè)，她就靠著死磕精神啃書本、看錄像、跟老記者學。

那個年代的央視，招人看重的是綜合素質，歷史系出身反而讓她在分析問題時多了些深度。

四年編輯生涯，董倩把別人的采訪視頻看了上千遍，琢磨每個問題怎么問、怎么追、怎么挖。

1999年澳門回歸直播，她第一次站在鏡頭前，表現(xiàn)得還不錯，這才算正式踏進主持圈。

2001年那檔《婚禮上的訴訟》節(jié)目讓她拿了個亞太廣播聯(lián)盟獎，2003年又捧回金話筒獎。

外人看著風光，其實董倩心里清楚，自己這一路走得比新聞科班出身的人辛苦多了。

2008年5月12日汶川大地震，全國人心都揪著。

董倩跟著采訪組趕到災區(qū)，鏡頭對準了剛從廢墟里爬出來的孩子。

那些孩子臉上還掛著泥土和眼淚，身上的傷口都沒處理完，董倩舉著話筒上去就問："你害怕嗎？當時絕望嗎？"

電視機前的觀眾當場就炸了。

這孩子剛經(jīng)歷生死，身邊的同學老師都沒了，你問他害不害怕？

廢話，能不害怕嗎！

這種問題有任何意義嗎？

網(wǎng)友們說，這不是采訪，這是在孩子的傷口上撒鹽。

董倩自己覺得委屈，她認為記者的職責就是記錄真實情緒，讓觀眾感受災難的殘酷。

專業(yè)角度看，這問題確實能引出受訪者的內(nèi)心感受。

可問題是，那是個剛失去一切的孩子，不是你的采訪對象，更不是你展現(xiàn)專業(yè)能力的工具。

2013年，排球名將郎平重新執(zhí)掌中國女排。

這本是體育界的大喜事，董倩卻在采訪中把話題引向了敏感地帶。

她直接問郎平，當年為什么要去執(zhí)教美國隊？

為什么中國女排輝煌的時候你在國外，低谷了才想起來回國？

這話說得多傷人。

郎平當年出國是職業(yè)選擇，人家在美國帶隊也是光明正大的工作，又不是做了什么見不得人的事。

董倩這么一問，好像郎平是個墻頭草，哪邊風大往哪倒似的。

觀眾看不下去，體育迷更是氣炸了，覺得這是在羞辱功勛教練。

董倩的邏輯很清楚：我問出了公眾想知道的疑問，這就是好采訪。

她完全沒意識到，有些話可以委婉地問，可以從側面引導，不一定非要這么直接往人心窩子戳。

新聞專業(yè)講究犀利，不代表要讓采訪對象下不來臺。

2015年8月12日，天津濱海新區(qū)發(fā)生特大爆炸事故。

現(xiàn)場火光沖天，消防員冒著生命危險往里沖。

董倩采訪一位剛從火場出來的消防員，上來就問："萬一你出事了，你爹媽怎么辦？"

這問題一出口，全網(wǎng)罵聲一片。

消防員剛經(jīng)歷生死，隊友可能還在火場里，你問他這個？

這不是在采訪，這是在詛咒人家出事。

再說了，消防員救火是職責所在，誰不知道危險？

誰家父母不擔心？

你這么問，除了讓人難受，還有什么用？

有網(wǎng)友說得狠："董倩是不是沒有同理心？她眼里只有采訪，沒有人。"

確實，這種提問方式完全忽略了對方的心理狀態(tài)。

消防員是來救人的英雄，不是來接受你靈魂拷問的。

專業(yè)記者應該懂得，有些問題可以問，有些時機不該問。

2019年3月30日，四川涼山突發(fā)森林火災，31名撲火人員犧牲。

董倩采訪了幸存消防員趙茂亦，這次采訪徹底引爆了輿論。

她問："你和犧牲的戰(zhàn)友關系好嗎？"

趙茂亦說好。

她接著問："那你當時想救他嗎？"

小伙子眼圈都紅了，說想。

董倩繼續(xù)追問："那你現(xiàn)在會自責嗎？"

三個問題像三把刀，一刀比一刀扎得深。

趙茂亦坐在鏡頭前，整個人的情緒都快繃不住了。

網(wǎng)友們看著心疼，紛紛在網(wǎng)上炮轟董倩："這是采訪還是逼供？"

"人家剛從鬼門關回來，你非要讓他再死一次？"

"董倩該滾出主持界!"

這次事件成了壓垮駱駝的最后一根稻草。

從2008年到2019年，十多年時間里，董倩一次次在災難現(xiàn)場、在英雄面前，用她那套"犀利"的采訪風格刺痛受訪者。

觀眾的忍耐到了極限，各大社交平臺上要求央視換掉董倩的呼聲此起彼伏。

2020年初武漢疫情爆發(fā)，董倩主動請纓去了一線。

那段時間她在武漢堅守了95天，采訪了張定宇院長、張伯禮院士等抗疫英雄。

這次她收著問，話語間多了些溫度，少了些咄咄逼人。

有個采訪特別打動人。

一位母親決定捐獻去世女兒的心臟，董倩跟她聊天時，語氣柔和了很多，沒有那些尖銳的追問，只是安靜地傾聽。

那期節(jié)目播出后，網(wǎng)友說："原來董倩也會好好說話。"

武漢那95天，董倩完成了大量一線報道，同年還入了黨。

她想用實際行動告訴大家，自己不是個只會戳人痛處的冷血記者。

可是之前積累的負面印象太深，觀眾對她的信任已經(jīng)很難重建了。

2024年，董倩采訪小米創(chuàng)始人雷軍。

這次采訪相對平和，沒出什么大爭議。

54歲的她依然活躍在主持崗位上，26年的央視生涯讓她成了業(yè)內(nèi)資深人士。

她到底做錯了什么？

其實董倩一直堅信，記者的使命就是挖掘真相，問出普通人不敢問的問題。

她覺得溫情脈脈的采訪沒有力度，只有直擊要害才能讓觀眾看到事件本質。

在她的價值觀里，戳到核心就是對新聞負責，犀利等同于專業(yè)。

問題就出在這兒。

董倩把新聞專業(yè)性理解得太狹隘了，她以為只要問題夠尖銳，就是好采訪。

她忽略了一個最基本的東西：人文關懷。

記者確實要追問真相，可采訪對象首先是活生生的人，是有情感、有傷痛的人。

在災難面前，在失去親友的英雄面前，你那些犀利提問不是專業(yè)，是殘忍。

很多同行給董倩辯護，說她是為了還原事件真相，是職業(yè)要求。

可觀眾不買賬。

你看其他那些優(yōu)秀記者，人家也犀利，也追問，可人家懂得什么時候該追，什么時候該停。

采訪受災群眾、救援英雄，重點是記錄他們的經(jīng)歷和貢獻，不是逼著他們在鏡頭前再把痛苦回憶一遍。

董倩的悲劇在于，她把冷漠當成了客觀，把傷害當成了敬業(yè)。

她自以為堅守了新聞理想，實際上丟掉了最基本的同理心。

觀眾要的不是一個只會提尖銳問題的機器，要的是一個能理解人、尊重人的記者。

你可以問難題，可以揭露問題，可你得分場合、看對象、掌握分寸。

對著災難幸存者問"害怕嗎"，對著失去戰(zhàn)友的消防員問"自責嗎"，這不是采訪，這是二次傷害。

網(wǎng)友們罵她，不是因為她問題太犀利，是因為她問得不是時候，問得太沒人性。

26年的央視生涯，董倩拿過獎、采訪過大人物、經(jīng)歷過大事件。

她有能力，有經(jīng)驗，就是缺了最重要的一課：共情。

記者可以保持客觀，不代表要失去溫度。

你可以挖掘真相，不代表要踩著別人的傷口往上爬。

董倩的故事告訴我們，所謂的新聞專業(yè)性，絕不是簡單的犀利和追問。

一個好記者應該既有鋒利的筆觸，也有柔軟的內(nèi)心。

她確實問出了很多問題的核心，可她也確實傷害了很多本不該被傷害的人。

54歲的董倩站在職業(yè)生涯的后半段，或許該重新想想，什么才是真正的新聞理想。

記錄真相很重要，尊重人性同樣重要，這兩者從來不矛盾。