這算不算反轉(zhuǎn)了？

上海某高校學(xué)生發(fā)文，稱其價值4399元的蘋果手表丟失，疑似為同寢室的室友所偷。

可這件事鬧到輔導(dǎo)員那邊，輔導(dǎo)員卻堅持不讓報警，還給受害者施加壓力，最終，受害者無奈退學(xué)。

事情發(fā)酵后，眼瞧著輿論聲越來越大，輔導(dǎo)員公開發(fā)聲，還稱要起訴爆料的受害者學(xué)生.....

事情起因

內(nèi)蒙古一網(wǎng)友在某平臺發(fā)布視頻，稱自己在上海某高校上學(xué)期間，竟然遭遇了同寢室室友的盜竊，致使自己價值4399元的手表不翼而飛......

10月9日，網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)自己放在寢室桌子上的手表丟失，通過定位查找，準確找到了丟失手表的位置。

定位功能顯示，手表最后一次信號是在室友向某的床鋪附近。

女生起初并沒有鬧起來，為了防止誤會，她先是觀察了幾天，并在之后找到向某，兩個人私下溝通，并明確表示自己不想將事情鬧大，只想要找回自己的手表，如果手表能夠回來，那么她也不會再追究。

可連續(xù)幾天的詢問觀察，向某依舊否認或者干脆沉默轉(zhuǎn)移話題。

女生別無他法，希望讓全寢室的人幫忙一起尋找手表，可大概寢室室友都不想多事，也害怕后續(xù)惹上麻煩，因此拒絕了女生的請求。

其實室友們的做法也可以理解，在沒有確鑿證據(jù)的情況下，萬一寢室里的所有人聯(lián)合起來，事后若是向某鬧起來，難免會被扣上一個“集體霸凌”的帽子，因此她們也不愿意冒險行事。

值得一提的是，向某是在軍訓(xùn)之后才搬到她們寢室的。

而女生也從其他學(xué)生口中得知，其在之前的寢室貌似也偷過東西，當時室友直接在向某的柜子里面找到了自己被偷的現(xiàn)金。

向某的前室友表示，因為自己的人民幣是連號的，從向某柜子中找到的人民幣編號都能對得上。

這件事之后，向某只能在輔導(dǎo)員的安排下，軍訓(xùn)之后換到了女生所在的寢室。

而直到女生的手表丟失，在多方詢問查找之后才發(fā)現(xiàn)了向某的這一“前科”。

但事情的真相到底如何，向某的前室友說的到底是不是真的，我們還不得而知。

只是知道這件事之后，女生便直接找到了輔導(dǎo)員，將自己丟失手表的事情全盤托出，希望讓學(xué)校出面調(diào)解一下。

可輔導(dǎo)員并沒有阻止溝通協(xié)調(diào)，反而一味的勸說自己息事寧人，無奈，女生只能自己撥打報警電話，可就是報警這個動作也被輔導(dǎo)員以“報警沒用”的理由給攔了下來。

輔導(dǎo)員表示，內(nèi)部解決的速度會更快一些。

但女生似乎已經(jīng)看出輔導(dǎo)員的態(tài)度，依舊堅持報警。

報警之后，輔導(dǎo)員還專門打電話過來質(zhì)問女生，且因為手表只能看到最后定位的位置，最終還是沒能找回來。

女生吃了虧，便想著讓向某搬出現(xiàn)在的寢室，但輔導(dǎo)員斷然拒絕。

之后幾天，輔導(dǎo)員讓宿舍其他女生全部搬出，并配合宿管對該寢室進行斷水斷電等措施，逼迫她們強行搬走......

10月13日，女生提交退學(xué)申請，卻在辦理了退學(xué)手續(xù)之后發(fā)現(xiàn)學(xué)費被扣除了5330.6元。

女生表示，她在學(xué)校正常上課的時間加起來也不過4天，為何要被扣除這么多錢？

于是，退學(xué)回家之后的她在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了聊天記錄截圖以及輔導(dǎo)員的錄音等。

網(wǎng)友們炸鍋，隨即公開質(zhì)問該學(xué)校，這到底怎么回事？

事情發(fā)酵之后，有記者采訪到當事女生，女生表示室友向某在原來寢室的偷盜行為不僅僅有現(xiàn)金，還有室友的化妝品等等，這件事輔導(dǎo)員也證實了。

但偷東西這件事，室友向某堅決否認。

事后，她曾經(jīng)撥打電話投訴，學(xué)校辦公室的工作人員曾經(jīng)聯(lián)系過她，并詢問她的訴求，在聽到她的經(jīng)歷之后表示會及時反映，但截至現(xiàn)在，學(xué)校還沒有給出任何的回復(fù)。

最新后續(xù)來了

網(wǎng)友們在得知女生的遭遇之后，幾乎是一邊倒的支持她，并聲討輔導(dǎo)員不該如此“包庇”。

而輔導(dǎo)員也沒有坐以待斃，反而直接公開發(fā)文回應(yīng)這件事，并表示女生斷章取義，錄下了自己處理事情時候的兩端錄音。

輔導(dǎo)員直指女生擅自錄音并拼接，疑似是指責女生發(fā)布的錄音是拼接而成，而不是完整的錄音。

輔導(dǎo)員表示，他因為這件事長時間遭受網(wǎng)絡(luò)暴力，不僅僅工作受到影響，就連生活也被打擾，并提出要求女生三天之內(nèi)下架視頻，否則將起訴女生，用以維護自己的名譽。

同時，他也在否認包庇向某。

輔導(dǎo)員的回應(yīng)鏗鏘有力，且有網(wǎng)友翻出曝光的錄音，在沒有經(jīng)過剪輯的一段對話中，輔導(dǎo)員的語氣還算十分溫和，并沒有明顯的包庇之意，還說不能僅僅憑猜測就處理學(xué)生。

輔導(dǎo)員在錄音中解釋，不提前告知向某在之前寢室的“前科”，是因為向某也是他的學(xué)生，是需要他負責的對象，因此作為輔導(dǎo)員，他必須保護學(xué)生的隱私。

其實這位輔導(dǎo)員的考量也沒有任何問題，在校園里面，每一個學(xué)生都是自己負責的對象，而學(xué)校的流言往往能夠毀掉一個學(xué)生。

在沒有任何證據(jù)的情況下就報警，即便事后還了這個女生的清白，這個女生也會因為這件事受到影響，萬一做出什么過激的事情.....

或許在受害者女生看來，自己的權(quán)益應(yīng)該得到保障，但她的證據(jù)的確有限，且即便有向某的“前科”證明，也不能證明自己的手表就是被她偷走。

這種情況下面，冒然報警的確不應(yīng)該。

那么，你認為這件事應(yīng)該怎么處理呢？