順慶全媒體 見(jiàn)習(xí)記者 易詠熹

本是平衡停車(chē)需求與道路通行的便民舉措，卻因違規(guī)占用淪為“添堵”隱患。近日，記者走訪順慶區(qū)文村街（南充一中附?。?、蓮池路（蓮池路幼兒園、西華師大附屬小學(xué)）周邊發(fā)現(xiàn)，潮汐車(chē)位“錯(cuò)峰調(diào)節(jié)”功能基本失靈，超時(shí)滯留、非時(shí)段占用、提前占位等亂象頻發(fā)，上下學(xué)時(shí)段交通擁堵加劇，學(xué)生出行安全受威脅，讓這一便民政策大打折扣。

現(xiàn)場(chǎng)直擊：準(zhǔn)停規(guī)則形同虛設(shè)，高峰時(shí)段亂象叢生

清晨的校園周邊，本應(yīng)是潮汐車(chē)位“精準(zhǔn)服務(wù)”的黃金時(shí)段，卻成了違規(guī)亂象的重災(zāi)區(qū)。上午7時(shí)30分，文村街路邊的潮汐車(chē)位清晰標(biāo)注“6:30-8:00準(zhǔn)停”，但多個(gè)車(chē)位已被車(chē)輛超時(shí)占用，部分車(chē)輛甚至從昨夜滯留至今。送學(xué)車(chē)輛蜂擁而至，卻“一位難求”，無(wú)奈之下只能在行車(chē)道違停等候，原本狹窄的道路瞬間擁堵，學(xué)生們?cè)谲?chē)流中穿行，不時(shí)有車(chē)輛急剎避讓?zhuān)U(xiǎn)象環(huán)生。

同一時(shí)段，蓮池路的潮汐車(chē)位處于禁停狀態(tài)（規(guī)定準(zhǔn)停時(shí)段為11:00-12:30、16:30-19:00），但道路兩側(cè)已被私家車(chē)“搶先占領(lǐng)”，不少車(chē)輛直接壓著人行道停放，使原本雙向通行的道路僅剩單車(chē)道，送學(xué)車(chē)輛與過(guò)往車(chē)流交匯，通行效率大幅下降，喇叭聲、催促聲此起彼伏。

傍晚接學(xué)時(shí)段，亂象并未緩解反而愈演愈烈。蓮池路16:30準(zhǔn)停時(shí)段剛開(kāi)啟，車(chē)位便被非接送學(xué)生的社會(huì)車(chē)輛快速搶占；文村街尚未到開(kāi)放時(shí)間，已有車(chē)主提前占位等候。更令人詬病的是，準(zhǔn)停時(shí)段結(jié)束后，大量車(chē)輛遲遲不駛離，部分車(chē)主甚至將潮汐車(chē)位當(dāng)作“長(zhǎng)期停車(chē)場(chǎng)”，滯留至次日清晨，直接侵占第二天的道路資源，形成“違規(guī)循環(huán)”。

市民心聲：便民車(chē)位變“專(zhuān)屬車(chē)位”，家長(zhǎng)司機(jī)叫苦不迭

“每天送娃都像闖難關(guān)！文村街的潮汐車(chē)位全被超時(shí)車(chē)輛占著，我們只能堵在路中間，短短幾百米要開(kāi)十幾分鐘，孩子上學(xué)都得提前半小時(shí)出門(mén)。”南充一中附小學(xué)生家長(zhǎng)李女士滿臉無(wú)奈，語(yǔ)氣中滿是焦慮，“有時(shí)候?qū)嵲跊](méi)地方停，只能讓孩子在擁堵路段下車(chē)，看著他穿過(guò)車(chē)流，心里一直揪著?！?/p>

蓮池路幼兒園家長(zhǎng)趙先生也深有同感：“下午接孩子時(shí)，潮汐車(chē)位早被周邊商戶、上班族的車(chē)占滿了，我們這些真正需要臨時(shí)停車(chē)的家長(zhǎng)，只能把車(chē)停到非機(jī)動(dòng)車(chē)道，既違規(guī)又危險(xiǎn)，萬(wàn)一和電動(dòng)車(chē)撞上就麻煩了?！?/p>

常在該區(qū)域接單的網(wǎng)約車(chē)司機(jī)張師傅，對(duì)亂象觀察得更為細(xì)致：“文村街有些車(chē)一停就是大半天，完全無(wú)視準(zhǔn)停時(shí)限；蓮池路中午11點(diǎn)到12點(diǎn)半的準(zhǔn)停時(shí)段，本是方便家長(zhǎng)接送和臨時(shí)就餐，卻常被周邊商戶的車(chē)長(zhǎng)期占據(jù)，真正有需求的車(chē)主反而用不上，潮汐車(chē)位的‘彈性調(diào)節(jié)’功能完全沒(méi)發(fā)揮出來(lái)。”

部門(mén)回應(yīng)：?jiǎn)?dòng)集中整治，構(gòu)建常態(tài)化監(jiān)管機(jī)制

針對(duì)學(xué)校周邊潮汐車(chē)位違規(guī)亂象，南充市公安局交通警察支隊(duì)直屬一大隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人作出回應(yīng)。該負(fù)責(zé)人表示，潮汐車(chē)位的準(zhǔn)停時(shí)段是結(jié)合學(xué)校作息精準(zhǔn)設(shè)定的，核心目的是為家長(zhǎng)接送學(xué)生提供臨時(shí)停車(chē)便利，而部分車(chē)主的違規(guī)行為，直接導(dǎo)致便民舉措效果大打折扣。

“目前存在的核心問(wèn)題主要有三類(lèi)：一是超時(shí)停放，部分車(chē)主超出規(guī)定時(shí)段長(zhǎng)時(shí)間占用車(chē)位；二是非準(zhǔn)停時(shí)段違規(guī)占用，無(wú)視禁停標(biāo)識(shí)隨意停放；三是提前占位，影響正常接送車(chē)輛使用。”該負(fù)責(zé)人分析，學(xué)校周邊交通違法時(shí)段高度集中，執(zhí)法力量難以實(shí)現(xiàn)全時(shí)段全覆蓋，部分車(chē)主心存僥幸，才導(dǎo)致亂象屢禁不止。

對(duì)于后續(xù)治理措施，該負(fù)責(zé)人明確表示，將立即啟動(dòng)集中整治行動(dòng)：在上下學(xué)高峰時(shí)段加派警力，加大巡查頻次，對(duì)違規(guī)停放車(chē)輛依法采取貼單、拖移等處罰措施；聯(lián)合學(xué)校、社區(qū)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、微信群等渠道，加強(qiáng)準(zhǔn)停規(guī)則宣傳，提高車(chē)主知曉率；重點(diǎn)清理長(zhǎng)期占用潮汐車(chē)位的車(chē)輛，避免公共資源被私人侵占。

同時(shí)，交警部門(mén)已聯(lián)合城管、街道辦制定專(zhuān)項(xiàng)方案，將建立“巡查—整治—反饋”的常態(tài)化監(jiān)管機(jī)制，形成治理合力。未來(lái)還將根據(jù)實(shí)際通行情況，評(píng)估優(yōu)化準(zhǔn)停時(shí)段設(shè)置，在關(guān)鍵路段增設(shè)醒目提示牌和監(jiān)控設(shè)備，從源頭上遏制違規(guī)行為。

記者手記

潮汐車(chē)位，本是城市精細(xì)化管理的“巧思”，既想緩解停車(chē)難，又想保障道路通，卻在現(xiàn)實(shí)中遭遇“落地難”。文村街、蓮池路的亂象，不僅暴露了部分車(chē)主規(guī)則意識(shí)的缺失，也考驗(yàn)著城市管理的精度與力度。一項(xiàng)好的公共政策，需要有效的監(jiān)管護(hù)航，更需要公眾的自覺(jué)守護(hù)。

唯有管理部門(mén)持續(xù)發(fā)力，織密監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，讓違規(guī)者付出代價(jià)；每位車(chē)主恪守規(guī)則，主動(dòng)維護(hù)公共資源，才能讓潮汐車(chē)位真正按“潮汐”規(guī)律運(yùn)轉(zhuǎn)，讓便民舉措切實(shí)惠及于民，讓學(xué)校周邊的道路回歸暢通與安全，成為城市文明的真實(shí)寫(xiě)照。

來(lái)源 今日順慶

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