為幫助家長更好地引導孩子應對社交挑戰(zhàn)，賦能其建立健康、積極的人際關(guān)系，2025年11月13日下午，鴻達學校金牌心理講師金鑫老師為路北區(qū)長寧一小近百名舉辦了以“做孩子的社交教練：賦能孩子贏得友誼與未來”為主題的家長培訓會。本次活動旨在將家長從“旁觀者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖叹殕T”，為孩子的社交能力發(fā)展提供科學、有效的支持。

培訓伊始，金鑫老師以一個互動游戲-情緒天氣預報，引出情緒時刻伴隨我們，家長的身教重于言傳的教育理念。隨后直擊當前孩子在社交中面臨的四大核心困擾：關(guān)系建立與維系困難、情緒管理與沖突解決難題、以自我為中心與共情困難以及家長過度干預的負面影響。這四大難題如同孩子成長道路上的“攔路虎”，不僅影響其當下的校園生活，更深遠地關(guān)系到未來的社會適應與發(fā)展。

針對這些難題，培訓并未停留在理論剖析，而是提供了切實可行的“教練工具箱”。金鑫老師詳細講解了多種實用的訓練工具與方法，引導家長學習如何在實際情境中給予孩子精準的指導?，F(xiàn)場氣氛在“家長角色扮演與參與互動”環(huán)節(jié)達到高潮。家長們通過模擬日常親子溝通和社交沖突場景，親身體驗了從“說教”到“教練”的角色轉(zhuǎn)變，深刻理解了如何通過有效的提問和引導，而非包辦代替，來激發(fā)孩子獨立解決問題的能力。

活動結(jié)束前，一段名為《生命影響生命》的短視頻深深觸動了在場的每一位家長。視頻以極具感染力的畫面，隱喻了當孩子在社交的“泥潭”中掙扎、彷徨時，父母溫暖、堅定且智慧的陪伴與引領(lǐng)，就如同照亮黑暗的一束光，能夠給予孩子爬出困境的勇氣和力量。這一幕讓家長們深刻共鳴：孩子的社交成長，本質(zhì)上是一場“生命影響生命”的歷程，需要家長傾注耐心、愛與智慧。

本次培訓在熱烈的掌聲中圓滿落幕。與會家長紛紛表示，此次學習如同一場“及時雨”，不僅讓他們看清了孩子社交困境背后的根源，更掌握了成為合格“社交教練”的鑰匙。他們堅信，通過家校攜手，共同努力，一定能更好地賦能孩子，讓他們在友誼的沃土中茁壯成長，自信地贏得屬于自己的美好未來。（記錄者：常淑娟）

責任編輯：吳迪