李佳瑞在十五運(yùn)會(huì)群眾比賽輪滑項(xiàng)目決賽過(guò)樁項(xiàng)目的賽場(chǎng)上。深圳新華中學(xué)供圖

　　3.793秒有多快?眨兩次眼的時(shí)間，來(lái)自龍華的少年李佳瑞已踩著輪滑飛馳過(guò)樁把世界紀(jì)錄穩(wěn)穩(wěn)“釘”在賽場(chǎng)上。日前，在十五運(yùn)會(huì)群眾比賽輪滑項(xiàng)目決賽過(guò)樁項(xiàng)目的賽場(chǎng)上，從深圳新華中學(xué)走出的“05后”李佳瑞以3.793秒的成績(jī)打破了他自己保持的世界紀(jì)錄，再度站上了全國(guó)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。李佳瑞用16年的熱愛(ài)證明:夢(mèng)想就是把“想做”變成“堅(jiān)持做”，把每一次重復(fù)，都變成靠近目標(biāo)的一步。

　　堅(jiān)持

　　“沖自己的最好成績(jī)”　　

　　日前，在十五運(yùn)會(huì)群眾比賽輪滑項(xiàng)目決賽過(guò)樁項(xiàng)目的賽場(chǎng)上，當(dāng)電子計(jì)時(shí)器定格在3.793秒時(shí)，李佳瑞攥緊了手中的輪滑鞋——這個(gè)成績(jī)不僅打破他自己保持的世界紀(jì)錄，更讓這位從深圳新華中學(xué)走出的少年，再度站上全國(guó)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　“第二回合最后一個(gè)出場(chǎng)時(shí)，看到所有人的速度都沒(méi)我快，心里只剩一個(gè)念頭——沖自己的最好成績(jī)。”回憶起打破世界紀(jì)錄的瞬間，李佳瑞的語(yǔ)氣里仍帶著賽場(chǎng)的興奮。決賽面對(duì)強(qiáng)手林立的局面，他的心態(tài)反而愈發(fā)堅(jiān)定:“不要想太多，相信自己肯定比他們快。平時(shí)練得夠認(rèn)真，成績(jī)就不會(huì)差?！?/p>

　　當(dāng)冠軍歸屬塵埃落定時(shí)，李佳瑞坦言“有點(diǎn)不敢相信”。“對(duì)手都太強(qiáng)了，當(dāng)天能贏，是運(yùn)氣加狀態(tài)好?！钡@份“幸運(yùn)”，實(shí)則藏在他日復(fù)一日的訓(xùn)練里——賽前集訓(xùn)時(shí)，他每天從早9點(diǎn)練到深夜9點(diǎn)，汗水浸透輪滑服是常態(tài)；假期更是清晨7點(diǎn)就踩著露水踏上訓(xùn)練場(chǎng)，熱身、過(guò)樁、提速、調(diào)整動(dòng)作，一天三練還常不定時(shí)加練，連每一個(gè)過(guò)樁的角度、重心的偏移都要反復(fù)摳細(xì)節(jié)；即便在新華中學(xué)讀書(shū)時(shí)，學(xué)校40米的訓(xùn)練場(chǎng)上，總能看到他從課后練到黃昏的身影，樁與樁之間的距離，被他滑過(guò)了無(wú)數(shù)遍?！拜喕俣冗^(guò)樁對(duì)場(chǎng)地要求特別高，要夠長(zhǎng)夠平整，深圳很難找到合適的地方，是學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)放場(chǎng)地給我訓(xùn)練，幫我解決了最關(guān)鍵的難題?！薄　?/p>

　　陪伴

　　“放心去比，回來(lái)我們一起補(bǔ)”　　

　　李佳瑞的輪滑之路，一路都有溫暖的力量相伴。六歲時(shí)，父親牽著他第一次穿上輪滑鞋，幫他扶著腰穩(wěn)住平衡，“那時(shí)候爸爸說(shuō)‘喜歡就好好滑’，這句話(huà)我記到現(xiàn)在”；初一那年，他遇見(jiàn)了比自己大四歲的教練、同樣畢業(yè)于新華中學(xué)的馮輝，這位亦師亦友的引路人，教給他的遠(yuǎn)不只過(guò)樁技巧。“師傅最常跟我說(shuō)的是‘別盯著對(duì)手，盯緊自己的節(jié)奏’，他教我的是心態(tài)?！逼吣陰熗角檎x里，馮輝拼盡全力的模樣深深影響著他:“那時(shí)候師傅要比賽還要兼顧學(xué)習(xí)，英語(yǔ)不熟就每天比完賽熬夜背單詞，老師也幫他補(bǔ)課，她總說(shuō)‘想做好一件事，就不能怕累’，這種韌勁讓我明白，不管是輪滑還是其他事，都得沉下心來(lái)?！?/p>

　　而新華中學(xué)，更是他逐夢(mèng)路上的“堅(jiān)實(shí)后盾”。除了提供核心訓(xùn)練場(chǎng)地，老師們還把他的學(xué)業(yè)放在心上。因?yàn)轭l繁外出比賽，他常常落下課程，班主任會(huì)提前幫他整理好知識(shí)點(diǎn)筆記，語(yǔ)文老師利用午休幫他補(bǔ)文言文，數(shù)學(xué)老師專(zhuān)門(mén)為他劃重點(diǎn)題型，“有一次比完賽回學(xué)校，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多，班主任還在辦公室等我，拿著課本一點(diǎn)點(diǎn)幫我梳理落下的課，那種被惦記的感覺(jué)，讓我能毫無(wú)顧慮地專(zhuān)注訓(xùn)練?！彼浀茫写闻R近比賽又趕上期中考試，老師特意幫他調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，“老師說(shuō):‘放心去比，回來(lái)我們一起補(bǔ)?！瘜W(xué)校的包容和支持，讓我能平衡好訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。”　　

　　目標(biāo)

　　“把經(jīng)驗(yàn)技巧傳給更多喜歡輪滑的孩子”　　

　　目前，李佳瑞正全身心投入新加坡世界輪滑錦標(biāo)賽的備戰(zhàn)，每天的訓(xùn)練計(jì)劃排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng):清晨練體能，上午摳技術(shù)細(xì)節(jié)，下午模擬賽場(chǎng)對(duì)抗，晚上還要復(fù)盤(pán)訓(xùn)練視頻調(diào)整動(dòng)作?！跋Ｍ茉趪?guó)際賽場(chǎng)上滑出自己的最好水平，不辜負(fù)這么多年的訓(xùn)練?！?/p>

　　而賽場(chǎng)之外，他還有一個(gè)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)——在深圳成立一家專(zhuān)業(yè)的輪滑培訓(xùn)公司?！跋氚炎约哼@么多年滑過(guò)的路、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，還有師傅教我的心態(tài)技巧，傳給更多喜歡輪滑的孩子?！彼呀?jīng)開(kāi)始規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容，不僅要教基礎(chǔ)的滑行和過(guò)樁，還要告訴孩子們“怎么調(diào)整比賽時(shí)的緊張情緒”“怎么堅(jiān)持把一件事做好”?！拔蚁胱屗麄冎?，輪滑不只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種成長(zhǎng)方式，能教會(huì)人專(zhuān)注、堅(jiān)持，還有就是積累不放棄的勇氣?！?/p>

　　如今，這位從新華中學(xué)走出的冠軍，依然保持著最初的純粹?！安还苁禽喕埠?，做其他事也好，專(zhuān)注加堅(jiān)持就夠了?！本拖袼?dāng)年在新華中學(xué)的訓(xùn)練場(chǎng)上那樣，一步一個(gè)樁，穩(wěn)穩(wěn)地滑，踏踏實(shí)實(shí)地走。　　

　　本版采寫(xiě):南都記者 張小玲