11月8日，2025世界大學校長論壇在杭州國際博覽中心舉辦。來自全球40多個國家和地區(qū)的近千名代表參會，圍繞“人工智能與高等教育的未來”展開深度探討。廈門大學黨委書記、中國科學院院士張榮在報告中指出，AI的顛覆性力量正重塑人類生產(chǎn)生活與文明范式。作為知識的殿堂、思想的高地、文明的燈塔，大學無疑身處變革風暴中心，需在隨波逐流與勇立潮頭、固守成規(guī)與破繭重生間作出抉擇，以智慧、定力與勇氣應對時代考驗。

　　張榮指出，AI將給大學帶來全方位、深層次影響，催生多重變革場景。在學習方式上，AI正沖擊教師、教室、教材構成的傳統(tǒng)教學“鐵三角”。教學中心從教師轉向?qū)W生，學生可自主定制學習內(nèi)容與路徑。學習模式從標準化走向個性化，課堂將不再是教師的舞臺，而是轉變?yōu)閹熒鷻C的深度互動、協(xié)同探索的學習共同體。大學教育將從知識傳遞轉向價值塑造、創(chuàng)意培育和能力建構，重在引導人們樹立正確的價值觀，激發(fā)學生的好奇心，培養(yǎng)批判性思維以及塑造健全的人格。AI已經(jīng)開始深度介入知識生產(chǎn)過程，科研效率大幅提升，從知識到價值的全鏈條進程被大幅壓縮，科學研究的范式也面臨著被AI顛覆的現(xiàn)實。AI原生的科研正在發(fā)生，大學在知識生產(chǎn)鏈條中的傳統(tǒng)優(yōu)勢地位，面臨方法論革命的嚴峻挑戰(zhàn)。在體系變革上，AI打破了傳統(tǒng)學科分類體系下的邊界壁壘，取代了基礎學科間的割裂局面，催生“AI+X”跨界融合新范式，推動學科、院系乃至校際邊界模糊，形成更靈活多樣、以問題和任務為導向的強關聯(lián)體系。在社會層面，在這樣一個技術爆炸概念頻出，一日千里的時代，讓大學面臨外部推力與壓力，如果不能重新審視教育目的與價值，很容易陷入工具主義、指標主義的漩渦，在技術的洪流中被動應對，迷失自我。

　　面對智能時代的沖擊，張榮強調(diào)大學需處理好三組辯證關系。一是“數(shù)”與“魂”的關系，“數(shù)”代表AI帶來的教育形態(tài)、工具手段等工具理性變化，“魂”則指辦學理念、價值追求、人文底蘊與社會責任等價值理性核心，大學需熟練運用AI優(yōu)化工作，更要固本鑄魂，實現(xiàn)技術賦能與人文精神的完美融合，培養(yǎng)既懂技術又有溫度、兼具創(chuàng)新情懷的人才。二是“快”與“慢”的關系，“快”體現(xiàn)為AI驅(qū)動的知識迭代、技術更新與需求變化的加速，“慢”則是教育自身的固有屬性，人才成長、學科發(fā)展需長期積淀，大學既要用AI提升教學科研管理效率以適應社會快節(jié)奏，也要保持定力，尊重教育、科研與人才成長規(guī)律，回歸教育本質(zhì)，同時加強校企互動、促進產(chǎn)學研精準融合，實現(xiàn)快過程與慢周期的有機結合。三是“?！迸c“融”的關系，“專”是學科深耕細作形成的體系化、深層次專業(yè)知識，“融”是跨界突破形成的復雜問題解決能力，二者相輔相成，“?！睘閷W科融合提供源頭活水，“融”為學科發(fā)展拓展寬度與廣度，AI更將提供豐富實踐場景，大學需培養(yǎng)學生“專融結合”的素養(yǎng)與能力。

　　談及未來發(fā)展路徑，張榮提出大學應堅持守正創(chuàng)新，在與時俱進中堅守教育初心。一是堅持立德樹人，構建AI賦能的教學新基座與師生機協(xié)同學習新模式，將AI融入教育教學全要素全過程。廈門大學近年來推動“三個轉變”，即從以教師為中心向以學生為中心、以教為中心向以學為中心、統(tǒng)一模式向個性需求培養(yǎng)轉變，實施人工智能賦能人才培養(yǎng)行動計劃，對教、學、評、管、服進行數(shù)字化升級，推出智能學伴“小懂”，同時堅守立德樹人根本，聚焦人的全面發(fā)展，構建價值引領新格局，促進“五育”融通與人文教育，培育具有引領性、人文性、時代性、開放性的卓越人才。二是堅持戰(zhàn)略牽引，圍繞國家戰(zhàn)略需求推動AI賦能學科轉型升級，超前布局未來領域，促進學科交叉融合與生態(tài)重組。廈門大學將學科布局與國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略緊密銜接，在工業(yè)智能領域聚焦人工智能+分子科學交叉研究，融合大模型、智能體與機器人技術，建設具身科學實驗室，相關成果入選中國人工智能產(chǎn)業(yè)鏈2025年二十大人工智能先鋒案例。三是堅持問題導向，以AI搭建創(chuàng)新底座，重建創(chuàng)新體系，助力高水平科技自立自強。廈門大學高度重視數(shù)字技術與應用生態(tài)建設，打造多元化算力平臺，聚焦能源材料安全與效率等核心難題，建成國內(nèi)首創(chuàng)的儲能專精特新一站式科研基礎設施，通過AI實現(xiàn)電化學材料與器件的高效自動化制備，滿足儲能產(chǎn)業(yè)全鏈條創(chuàng)新需求。

　　張榮表示，AI時代是大學實現(xiàn)新一輪發(fā)展的重大歷史機遇，廈門大學期待與全球高校同行攜手合作，在人工智能變革中為高等教育發(fā)展作出新的更大貢獻。