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街頭30秒生死瞬間
2024年8月，沈陽(yáng)街頭，11歲女孩胡紫涵用30秒海姆立克急救法救下了被珍珠卡喉的吳女士。這個(gè)剛過(guò)11歲生日的小姑娘，為何能在生死關(guān)頭展現(xiàn)出超越年齡的冷靜與專業(yè)？她的急救技能從何而來(lái)？
紫涵成長(zhǎng)記懂事小大人
胡紫涵今年11歲，是當(dāng)?shù)匾凰W(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
學(xué)校的校長(zhǎng)和老師在得知孩子救人后非常高興，老師評(píng)價(jià)她在學(xué)校樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
面對(duì)鏡頭，小涵大方自信，眼神透露著堅(jiān)定，回憶起急救場(chǎng)景時(shí)表示自己的害怕在別人的性命前不值得一提。
四歲埋下英雄種子
胡紫涵的軍人夢(mèng)想萌芽于4歲那年的一個(gè)周末，當(dāng)時(shí)她跟著爸媽在電影院看了軍事題材電影《紅海行動(dòng)》。
電影里槍林彈雨中軍人沖鋒的身影、為保護(hù)平民奮不顧身的畫(huà)面，讓小紫涵攥緊了小拳頭，回家后她就鄭重地告訴父母：
這個(gè)夢(mèng)想像一顆種子在她心里扎了根，也成了她后來(lái)主動(dòng)學(xué)習(xí)急救技能、努力成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。
急救修行從課堂到證書(shū)
為了實(shí)現(xiàn)軍人"保護(hù)他人"的天職，胡紫涵從小學(xué)三年級(jí)就主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)校組織的急救知識(shí)講座。此后，她又通過(guò)社區(qū)報(bào)名，成為了遼寧省紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地青少年宣講團(tuán)的志愿者。
三年時(shí)間里，她先后參加了4次專業(yè)急救培訓(xùn)，從基礎(chǔ)的止血包扎到心肺復(fù)蘇，再到各類意外傷害的應(yīng)急處理，每一項(xiàng)技能她都反復(fù)練習(xí)直到熟練掌握。
五年級(jí)下學(xué)期，11歲的胡紫涵順利通過(guò)理論和實(shí)操考核，拿到了屬于自己的紅十字救護(hù)員證書(shū)。
2024年8月1日，也就是救人事件發(fā)生前一周，她還在紅十字會(huì)組織的暑期特訓(xùn)營(yíng)里，專門進(jìn)行了海姆立克急救法的專項(xiàng)實(shí)操演練，當(dāng)時(shí)和她搭檔練習(xí)的志愿者還記得，胡紫涵為了找準(zhǔn)沖擊位置，對(duì)著人體模型反復(fù)練習(xí)了二十多遍，直到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)得像教科書(shū)一樣才停下來(lái)。
火鍋店30秒教科書(shū)式救人
2024年8月8日傍晚，沈陽(yáng)一家火鍋店里人聲鼎沸，胡紫涵正和媽媽來(lái)店里吃飯。鄰桌的吳女士邊喝珍珠奶茶邊和朋友聊天，突然她猛地低下頭，雙手抓住脖子，臉色瞬間漲得通紅發(fā)紫，一句話也說(shuō)不出來(lái)。同桌的朋友嚇得手足無(wú)措，大聲喊著"服務(wù)員"，周圍的食客也紛紛圍過(guò)來(lái)看熱鬧，卻沒(méi)人敢上前幫忙。
胡紫涵立刻從座位上彈起來(lái)，穿過(guò)人群跑到吳女士身后。跑過(guò)來(lái)的服務(wù)員還想攔住這個(gè)半大孩子，胡紫涵急得大喊："她被卡住了，我會(huì)急救！"因身高不夠，她奮力踮起腳尖，雙臂從吳女士腋下穿過(guò)，緊緊環(huán)住對(duì)方的腰，右手握拳抵住吳女士肚臍上方兩指的位置，左手抓住右拳，然后猛地向內(nèi)上方用力沖擊。
約五六下后，只聽(tīng)"噗"的一聲，一顆白色的珍珠從吳女士嘴里噴出，她猛地吸了一大口氣，終于能說(shuō)話了。整個(gè)過(guò)程不到30秒，胡紫涵的額頭上已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠，她看著緩過(guò)神來(lái)的吳女士，輕輕舒了口氣。
國(guó)防科大隔空回信圓夢(mèng)
火鍋店救人的視頻被鄰桌食客拍下傳到網(wǎng)上，第二天就傳遍了全網(wǎng)。網(wǎng)友們?cè)谝曨l下留言，說(shuō)這孩子比成年人還冷靜，小小年紀(jì)就有大擔(dān)當(dāng)。兩天后，央視新聞?dòng)浾邅?lái)到胡紫涵的學(xué)校，對(duì)她進(jìn)行了專題采訪，鏡頭里的她穿著藍(lán)白校服，說(shuō)起當(dāng)時(shí)救人的細(xì)節(jié)，還是那副認(rèn)真的模樣，一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。
更讓人熱血的是，8月12日下午，國(guó)防科技大學(xué)官方微信公眾號(hào)和微博同時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了這段救人視頻，配文只有一句話：“胡紫涵，加油！我們?cè)趪?guó)防科大等你！”這條動(dòng)態(tài)發(fā)出后，不到半小時(shí)就獲得了10萬(wàn)+的點(diǎn)贊，評(píng)論區(qū)里全是“這才是追星的正確打開(kāi)方式”“國(guó)防科大太會(huì)了”的感嘆。不少媒體也跟著轉(zhuǎn)發(fā)，說(shuō)這是“最美好的雙向奔赴”，一個(gè)11歲女孩的夢(mèng)想，就這樣和她向往的大學(xué)有了第一次隔空對(duì)話。
追夢(mèng)不分年齡大小
胡紫涵的生活并沒(méi)有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)熱度改變太多。每天早上她還是背著書(shū)包按時(shí)到校，放學(xué)后會(huì)留在學(xué)校參加防災(zāi)演練社團(tuán)，周末照舊去紅十字會(huì)給更小的孩子演示急救包扎。
遼寧省紅十字會(huì)的數(shù)據(jù)顯示，事件曝光后的一個(gè)月里，全省青少年志愿者報(bào)名人數(shù)比去年同期增長(zhǎng)了3倍，不少家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)咨詢“像胡紫涵那樣的培訓(xùn)”。全國(guó)很多城市的紅十字會(huì)咨詢電話也被打爆，接線員說(shuō)問(wèn)得最多的就是“小學(xué)生能不能考救護(hù)員證”。
沈陽(yáng)當(dāng)?shù)氐男W(xué)和中學(xué)開(kāi)始把急救課加入課后服務(wù)，連一些火鍋店、奶茶店都在收銀臺(tái)貼出了海姆立克急救法的步驟圖。
有人問(wèn)胡紫涵，11歲談“保護(hù)國(guó)家”會(huì)不會(huì)太飄，她撓撓頭說(shuō)：“不飄啊，學(xué)會(huì)救人就是保護(hù)身邊的人，以后考國(guó)防科大就是保護(hù)更多人，一步一步來(lái)唄。”
其實(shí)她的故事很簡(jiǎn)單，就是把“當(dāng)軍人”這個(gè)大夢(mèng)想，拆成了學(xué)急救、考證書(shū)、背課文這些小事情，每天做一點(diǎn)。
現(xiàn)在的胡紫涵還是會(huì)在筆記本扉頁(yè)寫(xiě)“國(guó)防科大等我”，只是下面又多了一行小字：“今天也要多練一遍心肺復(fù)蘇”。
或許這就是夢(mèng)想該有的樣子——不用喊口號(hào)，就藏在每一個(gè)踏實(shí)的腳印里。我們也期待著，十年后的夏天，能在國(guó)防科大的新生報(bào)到處，看到這個(gè)曾經(jīng)踮腳救人的小姑娘，笑著走進(jìn)校園。
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