冬日春城，暖陽和煦。12月4日，一套凝結(jié)兩年心血、歷經(jīng)40余次修改的《新時(shí)代學(xué)校廉潔教育讀本》(以下簡(jiǎn)稱《讀本》)由云南省紀(jì)委監(jiān)委編著、中國方正出版社正式出版，面向全國發(fā)行。

　　《讀本》的出版，是一項(xiàng)關(guān)乎青少年價(jià)值觀塑造、著眼于民族未來的基礎(chǔ)工程。它在云嶺大地首先破題，為青春年華印下清正廉潔的鮮明底色。

　　隨著新時(shí)代廉潔文化建設(shè)向縱深發(fā)展，如何將廉潔的種子深植于下一代心中，已成為一項(xiàng)重要而緊迫的時(shí)代課題。

　　省紀(jì)委監(jiān)委立足新時(shí)代廉潔文化建設(shè)全局，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校廉潔教育創(chuàng)新實(shí)踐，牽頭組織編寫一套兼具思想性、時(shí)代性與可讀性的學(xué)校廉潔教育讀本。同時(shí)，堅(jiān)持系統(tǒng)化設(shè)計(jì)、課程化融入、生活化滲透，有機(jī)融入國民教育體系各學(xué)段，通過日?；⒕唧w化的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無聲”的價(jià)值塑造與品德滋養(yǎng)。

　　“新時(shí)代學(xué)校廉潔教育，早已超越‘不貪不受’的表層認(rèn)知——它關(guān)乎規(guī)則意識(shí)、誠信品格，更關(guān)乎對(duì)公平正義的樸素信仰。”省委常委，省紀(jì)委書記、省監(jiān)委主任馮志禮指出，廉潔絕非與青少年無關(guān)的“大人話題”，而是對(duì)公私界限的清晰認(rèn)知，是對(duì)清廉品格的自覺追求。

　　它不是簡(jiǎn)單的說教灌輸，而是通過生活化的場(chǎng)景設(shè)計(jì)、故事化的敘事邏輯、互動(dòng)式的參與體驗(yàn)，讓廉潔教育真正“活起來”“動(dòng)起來”“深下去”，這是“營造風(fēng)清氣正育人環(huán)境的內(nèi)在要求，更是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的固本培元之舉”。

　　“青少年是未來的中流砥柱?！敝醒爰o(jì)委國家監(jiān)委宣傳部二級(jí)巡視員王少偉表示，青少年階段是價(jià)值觀塑形的“黃金期”，讀本堅(jiān)持思想鑄魂、內(nèi)容制勝、創(chuàng)新表達(dá)，貼近青少年學(xué)習(xí)生活，通過互動(dòng)場(chǎng)景、沉浸體驗(yàn)，將廉潔種子深植心田。

　　《讀本》不僅是知識(shí)傳遞的載體，更構(gòu)建起“家庭—學(xué)校—社會(huì)”協(xié)同的廉潔教育生態(tài)，通過親子共讀、社會(huì)實(shí)踐等延伸理念，實(shí)現(xiàn)“輻射”效應(yīng)，培育清廉棟梁。

　　《讀本》四冊(cè)覆蓋大學(xué)、高中、初中、小學(xué)全學(xué)段，遵循教育規(guī)律，注重大中小學(xué)一體化設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)品格培育的持續(xù)性，讓廉潔理念真正植入心田，成為伴隨終身的價(jià)值準(zhǔn)則。

　　“呈現(xiàn)了‘步步高’的進(jìn)階邏輯?！本帉懡M成員、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)教授阮金純介紹，設(shè)計(jì)充分考量不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知水平、心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求，在保障各學(xué)段特色的同時(shí)追求整體連貫。

　　例如，小學(xué)版以童趣啟蒙為特色，通過焦裕祿、張桂梅等楷模故事和童謠說廉互動(dòng)游戲，將抽象品格具象化為可感知的生動(dòng)場(chǎng)景，在幼小心靈播下廉潔種子。金康園小學(xué)學(xué)生黃梓卿說，廉潔就像小兔子一樣干干凈凈，像小蜜蜂一樣勤勤懇懇。

　　初中版則通過勤儉節(jié)約、公私分明、遵紀(jì)守法等日常案例，引導(dǎo)學(xué)生理解廉潔品格與現(xiàn)實(shí)生活的緊密關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)初步的思辨能力。云大附中學(xué)生黃馨儀感悟道，讀本引導(dǎo)他們探尋“中國共產(chǎn)黨是世界上最講廉潔的政黨”這一論斷背后的歷史邏輯與實(shí)踐脈絡(luò)。

　　“土地革命時(shí)期干部‘自帶干糧去辦公’、朱德總司令‘?dāng)?shù)十年實(shí)無一錢’的家書等歷史細(xì)節(jié)，讓抽象論述有了溫度與畫面?！崩ッ魇械谌袑W(xué)學(xué)生沈明珠深有體會(huì)。她說，通過歷史細(xì)節(jié)與理論知識(shí)的結(jié)合，能夠提升思辨深度，培養(yǎng)理性認(rèn)知能力。

　　云南師范大學(xué)、云南紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院學(xué)生金姝妤說，讀本系統(tǒng)闡述黨的自我革命史與反腐敗斗爭(zhēng)創(chuàng)新理論，引導(dǎo)青年學(xué)子將廉潔作為終身必修課與職業(yè)根基，為構(gòu)建系統(tǒng)的理論框架、奠定堅(jiān)實(shí)的職業(yè)倫理基礎(chǔ)提供了有力支撐。

　　如何讓“廉潔”這一宏大主題真正走進(jìn)青少年的內(nèi)心?讀本在表現(xiàn)形式上做出了大量創(chuàng)新探索。

　　《讀本》堅(jiān)持“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生”，不僅有宏大敘事，更將鏡頭對(duì)準(zhǔn)學(xué)校日常?！耙淮螣o人監(jiān)考的誠信答卷，一次拒絕同學(xué)‘代寫作業(yè)’的溫和堅(jiān)定，一次對(duì)‘這點(diǎn)小意思不算什么’的婉言謝絕……”馮志禮在座談會(huì)上指出，這些微光，看似微不足道，卻是“廉潔最真實(shí)、最樸素的校園模樣”。

　　“讀本從啟動(dòng)編寫到正式出版發(fā)行，前后歷經(jīng)40余次易稿，耗時(shí)整整兩年?！笔〖o(jì)委監(jiān)委宣傳部部長(zhǎng)何天華介紹道。為此，讀本堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)各學(xué)段有效銜接、螺旋上升。

　　互動(dòng)性設(shè)計(jì)是另一亮點(diǎn)?！傲疂嵎N子我來種”“我思考我踐行”“辯論”等欄目，打破了單向灌輸，鼓勵(lì)學(xué)生參與、體驗(yàn)、反思。小學(xué)的童謠傳唱、初中的家風(fēng)探討、高中的思辨議題、大學(xué)的實(shí)踐模擬，形式各異卻目標(biāo)一致：變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究，將廉潔知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。

　　中國方正出版社總編輯馬彥軍評(píng)價(jià)，《讀本》填補(bǔ)了新時(shí)代學(xué)校廉潔教育讀物的空白。他說，讀本首次實(shí)現(xiàn)“學(xué)段全覆蓋、內(nèi)容成體系、形式適配青少年認(rèn)知”，真正填補(bǔ)了系統(tǒng)化育人的空白，更是“權(quán)威、系統(tǒng)、實(shí)用的寶貴資源”。

　　值得一提的是，《讀本》還吸收了新時(shí)代的新要求、新實(shí)踐，融入云南地方特色，形成“文化符號(hào)+歷史人物”的生動(dòng)呼應(yīng)，顯著增強(qiáng)了廉潔教育的時(shí)代感和吸引力。

　　《讀本》的出版是起點(diǎn)，而非終點(diǎn)。如何讓它真正“用起來、活起來”，是更深層的挑戰(zhàn)。

　　省紀(jì)委監(jiān)委將會(huì)同省委教育工委、團(tuán)省委等部門，組建由編寫專家和試點(diǎn)學(xué)校思政教師參與的宣講團(tuán)，深入開展宣講，建立“宣傳、學(xué)用、實(shí)踐”相結(jié)合的機(jī)制載體，以試點(diǎn)先行、以點(diǎn)帶面推動(dòng)讀本落地。

　　“家校協(xié)同被賦予重要使命?！瘪T志禮強(qiáng)調(diào)，要發(fā)揮教師作為廉潔示范者的作用，組織學(xué)生與家長(zhǎng)“共寫‘廉潔家書’、共繪‘廉潔家訓(xùn)’、共讀‘廉潔故事’”，讓學(xué)校清風(fēng)吹進(jìn)家庭“廳堂”。

　　“將著眼‘扣好人生第一粒扣子’，為青少年成長(zhǎng)提供清晰的‘價(jià)值坐標(biāo)’?！庇裣谝恍W(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)陳志堅(jiān)在接過讀本時(shí)，已開始謀劃“讀本導(dǎo)學(xué)、課堂融學(xué)、活動(dòng)踐學(xué)、家校協(xié)學(xué)”的“四位一體”教育模式，讓廉潔教育全面融入學(xué)生日常。

　　通過《讀本》的閱讀與浸潤(rùn)，青少年得以在潛移默化中理解公私邊界，使清廉的種子悄然生根、持久發(fā)芽。

　　征程漫漫，耕耘不輟。當(dāng)一代代青少年將“克己奉公、清廉自守”內(nèi)化為精神追求，將“明大德、守公德、嚴(yán)私德”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，匯聚起的將是支撐社會(huì)進(jìn)步的茂密森林，更是民族未來清朗天空的堅(jiān)實(shí)保障。

　　首席記者 汪波/文 通訊員 王櫻 張津/圖