“到那時，到處都是活躍躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步，歡歌將代替了悲嘆，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾苦……”在每屆新生開學(xué)典禮上，江西省上饒師范學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)都會帶領(lǐng)全體新生誦讀《可愛的中國》（節(jié)選），讓新生一入校就受到方志敏《可愛的中國》的精神洗禮，上好印象深刻的大學(xué)第一課。

方志敏烈士是江西上饒弋陽縣人，他是偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家，土地革命戰(zhàn)爭時期贛東北和閩浙贛革命根據(jù)地的創(chuàng)始人?！拔覀兊靥広M東北革命老區(qū)，方志敏精神是得天獨(dú)厚的育人富礦?！鄙橡垘煼秾W(xué)院黨委書記陳洪生說，學(xué)校始終堅持把方志敏精神作為立德樹人的核心密碼，通過盤活紅色資源、搭建育人平臺、健全保障機(jī)制，讓紅色基因從歷史深處走向教育前沿。

學(xué)校成立了方志敏與贛東北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究中心，出版了《方志敏研究》等專著、教材20余部，發(fā)表了論文100余篇。組織編寫了《方志敏精神》特色讀本。學(xué)校開設(shè)了《跨越時空的方志敏精神》公共限選課。在課程建設(shè)上，學(xué)校將方志敏精神全面融入人才培養(yǎng)方案。馬克思主義學(xué)院牽頭開設(shè)《方志敏精神研究》《贛東北革命史》等特色課程、文學(xué)院將《可愛的中國》《清貧》納入文學(xué)鑒賞課程。學(xué)校還開展了“可愛的中國”大學(xué)生征文競賽、“可愛的中國”文藝晚會、“可愛的中國”書法作品展等系列活動，打造了“可愛的中國”活動品牌。

為充分利用“家門口”的思政資源，學(xué)校與上饒市方志敏革命舊址管理中心結(jié)對共建，每學(xué)期都組織師生到橫峰葛源閩浙贛革命根據(jù)地舊址、方志敏紀(jì)念館、懷玉山清貧園等思政實(shí)踐基地實(shí)踐研學(xué)，進(jìn)行“一線課堂”教學(xué)，組織“行走的思政課”“場館里的思政課”。

“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！”在弋陽方志敏紀(jì)念館內(nèi)，上饒師范學(xué)院“可愛的中國”研學(xué)營的營員們齊聲誦讀《清貧》節(jié)選。上饒師范學(xué)院從2019年起，連續(xù)舉辦了6屆“可愛的中國”全國大學(xué)生研學(xué)夏令營活動，來自北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)等高校的青年學(xué)子和該校大學(xué)生一起，沿著當(dāng)年方志敏及中國工農(nóng)紅軍北上抗日先遣隊等革命先烈的戰(zhàn)斗足跡，進(jìn)行為期一周的研學(xué)考察?！霸诜街久艏o(jì)念館看到‘弋橫暴動’中那兩條半槍時，我真切感受到了革命先輩創(chuàng)業(yè)的艱難?！弊鳛橥艘鄞髮W(xué)生士兵黨員，上饒師范學(xué)院大三學(xué)生鄒江航在研學(xué)體會中寫道，“我將退伍不褪色，向更多同學(xué)講述方志敏精神，鼓勵大家攜筆從戎、報效國家。”

上饒師范學(xué)院主動承擔(dān)社會服務(wù)的職責(zé)，推進(jìn)“可愛的中國”上饒市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，組建了上饒大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)聯(lián)盟。學(xué)校組建了“可愛的中國”大學(xué)生紅色文化宣講團(tuán)，每學(xué)期到中小學(xué)進(jìn)行方志敏精神及贛東北紅色文化宣講；建立了大中小學(xué)思政課實(shí)踐教學(xué)基地，將“可愛的中國”上饒師范學(xué)院方志敏精神育人成果展示館作為全市大中小學(xué)的校內(nèi)思政課實(shí)踐教學(xué)基地。

“到基層去、到祖國需要的地方去”成為上饒師范學(xué)院學(xué)子的共同追求。2023屆漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生王芳主動報名參加“西部計劃”，赴新疆開展支教工作?！胺街久敉緸榱藝液腿嗣窳x無反顧，我們青年一代也應(yīng)該在祖國最需要的地方貢獻(xiàn)力量?！痹诮o母校的信中，王芳寫道。

在方志敏精神和“可愛的中國”的激勵感召下，學(xué)校畢業(yè)生踴躍支邊支教，赴中西部基層就業(yè)人數(shù)占比達(dá)80%以上。近年來，有175名內(nèi)地畢業(yè)生主動奔赴新疆阿克陶、西藏等地支邊支教。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 徐光明）

作者：徐光明