孩子小時候，讓干點活特別積極，不讓幫忙都不行，突然有一天他就不想做家務(wù)了，那一定是他進入青春期了。

你好，我是蓁蓁~

你家有一個特別愛做家務(wù)的小朋友么？我猜他一定還沒上初中！

孩子對于家務(wù)的態(tài)度，有時就是進入青春期的風(fēng)向標，當(dāng)孩子從小幫手，變成懶惰鬼的時候，他大概率是進入青春期了。

那孩子想不做家務(wù)，家長該怎么辦呢？

我表嫂的孩子，從前特別乖，喜歡幫媽媽擦地、洗衣服、做飯，反正是媽媽給安排的任務(wù)，都特別積極主動，表哥要是怕他切手，不讓他進廚房，他都要生氣，說爸爸不相信他。

但升入初中之后，孩子就完全變了，不但不再聽從媽媽的調(diào)遣，就連自己的房間也不收拾了，內(nèi)務(wù)亂的不行，媽媽怎么說也沒用，他就是不干。

這其實就是孩子進入青春期了，他在挑戰(zhàn)規(guī)則，反抗父母，也是在尋找做事情的理由。

這時，他不能僅僅憑著好奇就去做一件事了，如果看不到迫切要做這件事的理由，他就會選擇不做。

而這段時間，也是他三觀形成的關(guān)鍵期，家長必須讓孩子學(xué)會克服自己的這種抗拒心理，讓他明白，人總要去完成一些事情，即使這些事他不太想做。

如果這個訓(xùn)練做不好，孩子很有可能上大學(xué)之后，頻繁掛科，甚至退學(xué)，因為他會以各種理由，來推遲學(xué)習(xí)任務(wù)，而那時候再要改就難了。

在處理孩子這個抗拒心理的時候，家長通常會犯以下三種錯誤：

1、忘記了自己的要求是什么，光跟孩子置氣了。
2、厭煩了反復(fù)提要求，干脆放棄了。
3、直接自己替孩子去做了。

這三種做法大錯特錯，會讓孩子失去鍛煉的機會，他就不會懂得：要踏實做事情，要有職業(yè)道德。

那面對孩子的抗拒，我們家長應(yīng)該怎么做呢？您可以嘗試這些方法：

1、表明態(tài)度

所有家庭成員，都必須要為家做點什么，從而保證家庭的日常運轉(zhuǎn)。

這是我們這個團隊成員的責(zé)任和義務(wù)。

不管你喜不喜歡，維持生活需要勞動，維持這個家的日常運轉(zhuǎn)也需要勞動，所以你得做你該做的那一部分。

2、堅持結(jié)果

你必須打掃房間，但如果你現(xiàn)在實在不想打掃，可以周末再打掃。

3、不要用金錢來換取勞動

因為家不是工作場所，這里是充滿愛的，我們需要用行動，相互關(guān)心。

堅持這樣做的目標是：到了高中結(jié)束時，孩子已經(jīng)放棄了對家務(wù)的抵制態(tài)度，能夠及時有效地完成自己的那部分家務(wù)。

如果沒能做到這一點，這種抗拒就會以拖延的形式，在以后的歲月中讓孩子付出代價。

你家孩子喜歡做家務(wù)嗎？