2025年12月13日，由中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、產(chǎn)教融合專(zhuān)業(yè)委員會(huì)聯(lián)合主辦的“產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展視域下專(zhuān)業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化教育融合團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)研討會(huì)”在蘇州開(kāi)幕。來(lái)自教育部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局、地方政府、高校、行業(yè)企業(yè)及科研機(jī)構(gòu)的400多位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和代表齊聚一堂，共商標(biāo)準(zhǔn)化賦能教育高質(zhì)量發(fā)展的新路徑。

本次研討會(huì)以“標(biāo)準(zhǔn)貫通產(chǎn)教，融合賦能未來(lái)”為主題，聚焦團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)在打通教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈堵點(diǎn)中的關(guān)鍵作用，分享全國(guó)專(zhuān)業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化教育融合先行院校的經(jīng)驗(yàn)，凝聚共識(shí)，為構(gòu)建專(zhuān)業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化教育融合的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)體系貢獻(xiàn)智慧。

開(kāi)幕式上，中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)委會(huì)理事長(zhǎng)、北京師范大學(xué)原副校長(zhǎng)陳光巨指出，當(dāng)前我國(guó)正處于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的關(guān)鍵階段，《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展綱要》等重大文件均將標(biāo)準(zhǔn)化定位為支撐高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)性制度安排。中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)產(chǎn)教融合專(zhuān)委會(huì)理事長(zhǎng)、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院原黨委書(shū)記刁慶軍在致辭中指出，職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，離不開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)。并就行業(yè)產(chǎn)教融合綜合體和市域產(chǎn)教聯(lián)合體標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)發(fā)表了建設(shè)性的觀點(diǎn)。

會(huì)議同步展示了全國(guó)首批專(zhuān)業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化教育融合試點(diǎn)院校的創(chuàng)新實(shí)踐。這些院校覆蓋本科、高職、中職多個(gè)層次，橫跨智能制造、生物醫(yī)藥、海洋工程、養(yǎng)老服務(wù)、文化藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，形成了一批可復(fù)制、可推廣的“中國(guó)產(chǎn)教融合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案”。南京大學(xué)設(shè)立全國(guó)首個(gè)“環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)與裝備”二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，主導(dǎo)研制200余項(xiàng)生態(tài)環(huán)境全鏈條標(biāo)準(zhǔn)； 蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)率先構(gòu)建“雙元制職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系”，并于2022年成為全國(guó)首所開(kāi)設(shè)“標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)”專(zhuān)業(yè)的高職院校；四川輕化工大學(xué)打造“專(zhuān)業(yè)+標(biāo)準(zhǔn)化”復(fù)合型人才培養(yǎng)體系，學(xué)生連續(xù)兩年斬獲ISO國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化青年之星大賽冠亞軍；江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇州工業(yè)園區(qū)分院以無(wú)人機(jī)、AI、低空經(jīng)濟(jì)等新興專(zhuān)業(yè)為載體，開(kāi)發(fā)省級(jí)職業(yè)技能認(rèn)定題庫(kù)，并主持起草老撾國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)“走出去”；滄州醫(yī)專(zhuān)、陜西鐵路職院、常州工程職院等院校則將標(biāo)準(zhǔn)化深度融入醫(yī)學(xué)照護(hù)、鐵路檢測(cè)、食品質(zhì)量等專(zhuān)業(yè)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)課程100%對(duì)接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。這些實(shí)踐印證了《深化標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)倡議書(shū)》（即《宜賓宣言》）提出的“凝聚共識(shí)、攜手行動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)、同心同行”四大倡議正在全國(guó)落地生根。

據(jù)悉，為響應(yīng)國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局與教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好專(zhuān)業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化教育融合試點(diǎn)申報(bào)工作的通知》，中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)作為國(guó)家級(jí)智庫(kù)，已牽頭搭建“國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)化研究平臺(tái)”，啟動(dòng)學(xué)前教育、教育數(shù)字化、綠色低碳、人才培養(yǎng)等19項(xiàng)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)研制，并推動(dòng)“標(biāo)準(zhǔn)化SOP人才培養(yǎng)生態(tài)圈”建設(shè)。

本次研討會(huì)不僅是一次學(xué)術(shù)交流，更是一場(chǎng)面向未來(lái)的行動(dòng)動(dòng)員。正如會(huì)議背景材料所言：“專(zhuān)業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化教育融合，不僅是教育改革的創(chuàng)新舉措，更是服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、參與全球治理的戰(zhàn)略支點(diǎn)?！?/p>

（中國(guó)日?qǐng)?bào)江蘇記者站 記者 蒼微）