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1. 你是誰？

小島上，一只用腹部在地面上劃行的小鳥，時不時望向海面上那些自由翱翔的海鷗，內(nèi)心涌動著深深的渴望。

它渴望能像它們一樣，振翅高飛，盡情享受自由。

思考許久，小鳥毅然決然地開始了自己的飛行訓練，每天辛勤地鍛煉著自己的翅膀。

一天天過去了，盡管付出了巨大的努力，小鳥的翅膀始終承受不了自身的重量，無法真正實現(xiàn)飛翔的夢想。

沮喪和絕望籠罩著小鳥的心，它害怕自己被困在這片土地，永遠看不到更大的世界。

不知所措的小鳥慢慢地沉寂下來，就在這個時候，它遇到了一只智慧的老鷹。

2. 你是你

老鷹說：“你不需要模仿其他鳥類的飛翔，更不必因無法飛翔而自卑，因為你本身已經(jīng)具備了獨特的本領(lǐng)?！?/p>

原來，這只小鳥是一只卓越的潛水鳥，它可以在海水中自如暢游，探索深不可測的海底世界。

原本以為自己必須和其他鳥兒一樣在高空自由飛翔的潛鳥，開始慢慢明白，它并不需要一味地追求別人的模樣。

別人的成就和與成功與你無關(guān)，他們只是給你樹立了一個榜樣，讓你看到了人生的更多可能性。

每個人都有自己的獨特之處，不要為了迎合世界而看低自己的價值，做好自己份內(nèi)的事情，發(fā)揮自己的特長。

在這個世界上，你是你，他是他，不必背負不屬于你的擔子，也無需去承擔自己不該承擔的事情。

要學會區(qū)分什么是別人的課題，什么是你自己的課題。

3. 你是無限

與此同時，你也可以完成任何你想完成的夢想。

過去的教育鼓勵我們彌補自己的短板，盲目地追求全面發(fā)展，卻忽略了每個人都有自己的獨特之處。

但其實，未來是一個組合的時代，生命的目的是為了弘揚發(fā)揮每個人的優(yōu)點，一加一大于二，創(chuàng)造更大可能。

不要一味地去彌補自己的弱點，因為總會有那么一群人在某個領(lǐng)域天生就比你有優(yōu)勢，再怎么努力也超越不了他們。

相反，與他人結(jié)合協(xié)作，將各自的優(yōu)點融合在一起，強強聯(lián)手，將事情做得更精彩。

這個世界上沒有無用的人，只有未被發(fā)掘的潛力。切莫局限自己的思維，在自卑和不安中度過一生。

你不必拼命找缺補漏，只需相信自己，發(fā)掘和釋放內(nèi)在的優(yōu)勢。

所以，勇敢邁出探索自我的第一步，找到自己的獨特之處并發(fā)揚光大，擁抱生命中的無限可能性。