高二1級(jí)部主任張新強(qiáng)

中共黨員，畢業(yè)于湖北師范大學(xué)，連續(xù)數(shù)年獲得我?！皟?yōu)秀首導(dǎo)”、“學(xué)生心目中的好老師”，他以熱忱與勤奮、開拓與創(chuàng)新在教育戰(zhàn)線上實(shí)現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的應(yīng)有價(jià)值，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切！

01?！ひ皇乱粯I(yè)

“凡心所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。”初踏三尺講臺(tái)，張新強(qiáng)老師就把人生的坐標(biāo)定在了“為教育獻(xiàn)身”上。

作為一名黨員教師，他潛心耕耘，堅(jiān)守教書育人和價(jià)值引領(lǐng)的初心和使命。從教多年，始終保持高漲的工作熱情。工作中，他沖在前，做先鋒，主動(dòng)承擔(dān)年級(jí)重要工作，班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)和黨建工作都不耽誤。奮進(jìn)在杏壇的張老師，在黨的光輝照耀下發(fā)著光、發(fā)著熱。

作為一名高中數(shù)學(xué)教師，他堅(jiān)持“擇一事專一業(yè)”，敬業(yè)樂(lè)學(xué)，躬耕教壇，馳而不息。研讀新教材，學(xué)習(xí)教學(xué)新思路，探索教學(xué)新路徑。他從課堂出發(fā)，先后承擔(dān)公開課、參與研討講座多次，堅(jiān)持撰寫反思筆記、教學(xué)論文，善學(xué)慎思，勇攀教學(xué)高峰。

02尋·如琢如磨

人們常說(shuō)“要給他人一碗水，自己要有一桶水”，可見教師的專業(yè)素養(yǎng)是多么的重要。作為一名教師，張新強(qiáng)老師始終秉承終身學(xué)習(xí)的理念，不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，積極參加線上線下各級(jí)教研活動(dòng)，博觀約取，厚積薄發(fā)。

從教以來(lái)，他一直把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)置于課堂的重要環(huán)節(jié)，把成為一名學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標(biāo)。他在夯實(shí)專業(yè)基本功上，無(wú)懼困難，砥礪奮進(jìn)，不僅所帶學(xué)科取得優(yōu)異成績(jī)，獲得學(xué)生、家長(zhǎng)一致好評(píng)，在各種課堂教學(xué)及教研比賽中也成績(jī)斐然。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睆埿聫?qiáng)老師表示，時(shí)代進(jìn)步，知識(shí)點(diǎn)不斷增加，在教學(xué)中，不僅僅是將自己腦海中的知識(shí)點(diǎn)順暢地、完整地傳遞到學(xué)生的手中，更要發(fā)展自身知識(shí)儲(chǔ)備，勤奮耕耘。以一顆不衰的心，與學(xué)生們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

03愛·匠心育人

作為一名首席導(dǎo)師，張新強(qiáng)老師始終以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己：真誠(chéng)、尊重、溝通。并以“做老師就要把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子”作為自己的工作信條，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題和困難的時(shí)候總能夠第一時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、交流，建立密切聯(lián)系。

對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度讓張新強(qiáng)老師贏得了學(xué)生的喜愛和信任，更獲得了家長(zhǎng)的尊重和肯定。他細(xì)心管理班級(jí)事務(wù)：從學(xué)生日常的吃穿用行，到每一門學(xué)科成績(jī)的起伏；從學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，到組織活動(dòng)增強(qiáng)集體歸屬感，他一直與學(xué)生站在一起；利用早晚自習(xí)時(shí)間，找學(xué)生談心聊天，了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)；經(jīng)常在晚自習(xí)后去到寢室，關(guān)心學(xué)生的冷暖。

前年臨近高考時(shí)，張新強(qiáng)老師與同學(xué)們共進(jìn)退，一起過(guò)著早五晚九的生活。為了讓同學(xué)們的暑假多一份灑脫，少一分煎熬，他抓住在學(xué)校期間的一分一秒，耐心為學(xué)生答疑解惑。他說(shuō)：“或許我們的學(xué)生并沒(méi)有比別人聰慧，但一定比別人更勤奮，更細(xì)心?！彼迷鷮?shí)實(shí)的行動(dòng)去幫助同學(xué)們把幻想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)，用高考的喜報(bào)沖刷孩子們?nèi)陙?lái)經(jīng)歷的無(wú)數(shù)磨難和歷練。正是這種精神，張新強(qiáng)老師所帶班級(jí)在前年的高考中有大部分人進(jìn)入了重點(diǎn)大學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出，圓滿地幫助孩子們實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。

一寸粉筆寫春秋，三尺講臺(tái)迎冬夏。講臺(tái)上，張新強(qiáng)老師鎮(zhèn)定自若，條分縷析，用激情與熱愛揭示著數(shù)學(xué)世界里隱藏的秘密；生活上，張新強(qiáng)老師火熱如太陽(yáng)，溫厚如春風(fēng)，以心換心，以愛博愛，傾己所能，用真誠(chéng)關(guān)愛每一個(gè)彷徨的孩子。晨興出，戴月歸，不為繁華易匠心，不舍初心得始終！張新強(qiáng)老師用一個(gè)青年教師的力量，扛起教書育人的重任，用自己的青春譜寫了一曲師生間的贊歌。