不懂實(shí)驗(yàn)室

追綠少年行

紅樹

種植

我為濕地充「植」

海滄區(qū)

天心島小學(xué)×

不懂實(shí)驗(yàn)室

01

觀察紅樹林動(dòng)物

「生命檔案館」

在下潭尾紅樹林標(biāo)本館

3月8日上午，天心島小學(xué)的孩子們

開啟了一場(chǎng)跨時(shí)空的生態(tài)對(duì)話

200+件珍稀標(biāo)本立體陳列——

從中華鱟鎧甲般的背殼

到彈涂魚標(biāo)本躍動(dòng)的姿態(tài)

紅樹林生態(tài)科普

「超能力」課堂

02

在下潭尾紅樹林科普教室

孩子們變身海洋生態(tài)研究員

專業(yè)生態(tài)指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)傳授紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)

每株紅樹苗的栽種

都是對(duì)海岸生態(tài)系統(tǒng)的主動(dòng)修復(fù)

這場(chǎng)實(shí)踐正是對(duì)生態(tài)文明理念的生動(dòng)詮釋

讓每個(gè)孩子成為海洋生態(tài)修復(fù)的參與者而非旁觀者

03

紅樹種植實(shí)踐

把知識(shí)種進(jìn)潮間帶

領(lǐng)取專屬「海岸小衛(wèi)士」工具包和物料

協(xié)作開啟真實(shí)生態(tài)修復(fù)行動(dòng)

孩子們挖泥、插樹苗、培泥

在灘涂上留下斑駁泥印

此刻知識(shí)已化作指尖真實(shí)的生命溫度

這場(chǎng)灘涂實(shí)踐讓孩子們懂得：

生態(tài)文明建設(shè)不是教科書上的遙遠(yuǎn)概念

而是握在手中的鋤頭、沾上雨靴的淤泥

和那些終將長(zhǎng)成防浪林的小樹苗

【海岸線上的成長(zhǎng)認(rèn)證｜專屬環(huán)保證書授予儀式】

當(dāng)沾著灘涂泥點(diǎn)的小手接過「紅樹種植小能手」證書

這一刻，潮汐見證了文明的接力——

證書上不僅銘刻著今日的生態(tài)實(shí)踐

更賦予每個(gè)孩子持續(xù)觀察、保護(hù)種植區(qū)的責(zé)任

你種過紅樹苗嗎？留言分享你的環(huán)保故事

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編輯 | 不懂實(shí)驗(yàn)室 傅子航

來源 | 不懂實(shí)驗(yàn)室

圖片 | 不懂實(shí)驗(yàn)室