大家好，我是Jieyin，來自金陵中學劍橋班，目前收到了劍橋大學自然科學的offer以及帝國理工的面邀

01 如何選擇大學及專業(yè)方向？

我主申的是自然科學的化學方向。當然，像物理這樣的學科，它們的底層邏輯是相通的。在申請過程中，戴森云的老師給予了我非常詳細的錄取數(shù)據(jù)支持，同時老師們也根據(jù)我的背景提供了個性化的分析。最終，這讓我能夠在尊重自己興趣的同時，做出一個理性且符合自身發(fā)展的決定。

我覺得劍橋大學有濃厚的學術氛圍，同時，它在全球的排名和認可度也非常高，因此我最終選擇了劍橋。我選擇了Selwyn學院。最初，戴森云的導師提供了一些錄取率相對穩(wěn)定的學院名單，我在此基礎上綜合考慮了地理位置、學術氛圍等因素，最終決定申請Selwyn學院。

未來，我可能會繼續(xù)深耕科研，也可能會進入商界發(fā)展。我希望通過未來的實習經(jīng)歷，結(jié)合自己的實際體驗，再去做出更明確的職業(yè)規(guī)劃。

02 你有什么日常學習經(jīng)驗？

中考后，我與父母商量，決定選擇一條相對不那么應試，但能提供更多自我發(fā)展空間的道路。在A Level階段，我選擇了數(shù)學、高數(shù)、物理、化學和經(jīng)濟這5門學科。其中數(shù)學是實考A*，其他4門是預估A*。我的語言成績是雅思總分7.5，小分6.5。

在日常學習中，我最重要的是及時復盤，及時回顧自己沒有想清楚的問題，并不斷拓展思維，而不僅僅局限于解題。我參加了戴森云的牛劍營，深刻感受到這里濃厚的學習氛圍。很多同學在宿舍里也依然在學習。戴森云的課程不僅關注解題，還融入了許多小型物理實驗，讓我能更直觀地理解知識。此外，整個營地的工作人員也非常熱情，提供了優(yōu)質(zhì)的服務，讓整個學習過程更加順暢。

03 你參加過哪些競賽？

我參加了UKChO、C3L6和UKMT，都拿到了金獎。還參加了歐幾里得數(shù)學競賽，進入Top 25%。

我認為國際競賽的備考不僅僅是對題目的訓練，更重要的是拓寬知識面，并通過深入學習較難的知識，提升對學科邏輯的理解。這些競賽幫助我更透徹地掌握學科核心，培養(yǎng)了嚴謹?shù)乃季S方式。此外，備考過程中，戴森云的老師為我們提供了豐富的學習資料，包括書籍推薦等，使我對競賽的理解更加全面，而不僅僅是機械刷題。

04 你做過哪些科研項目？

我做了兩個科研項目，一個是戴森云的有機合成研究，其中我研究了布洛芬等基礎藥物的合成路徑，并嘗試優(yōu)化其產(chǎn)率。另一個項目是校內(nèi)的黑磷氧化及銅離子催化機理研究，主要是探索黑磷的氧化過程，以及銅離子催化在其中的作用機制。

在研究過程中，我發(fā)現(xiàn)有機化學反應涉及多個學科領域的分析，戴森云的老師們會一步步引導我思考化學問題，幫助我構(gòu)建更嚴謹?shù)目蒲兴季S。這個過程不僅提升了我的批判性思維能力，也讓我對科研探索產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

05 你是如何構(gòu)建PS的？

在撰寫PS的過程中，我首先對自己的學習經(jīng)歷和課外活動進行了系統(tǒng)的梳理，并從中挑選出與我申請專業(yè)密切相關的內(nèi)容進行闡述。除了羅列經(jīng)歷本身，我認為更重要的是融入自己對這門學科的理解。在講述這些經(jīng)歷時，我也盡可能表達自己的思考，使文書不僅僅是對過去學習的回顧，更能體現(xiàn)我對專業(yè)的興趣和學術探索的深度。

在這個過程中，戴森云的導師幫助我梳理了素材，并協(xié)助我理清文書的整體結(jié)構(gòu)。同時，導師團隊也對我的學術表達進行了精修，以確保語言的準確性。此外，外教老師還對文書進行了潤色，使整體表達更加自然、流暢。這種多層次的打磨，使得我的申請材料不僅邏輯清晰，而且能充分展現(xiàn)出我的學術能力和個人特色

06 有哪些備考ESAT的方法？

雖然ESAT是新推出的測試，但本質(zhì)上并沒有太大變化，因此我們?nèi)匀豢梢岳肗SAA或ENGAA過去的真題進行訓練反復練習這些題目能夠幫助我們熟悉考試的題型和考察重點。同時，模考的作用也非常關鍵，尤其是時間管理需要特別注意。

由于ESAT是機考形式，我們在答題時仍然需要手寫草稿，因此如何高效地在紙上進行計算和推導是一個需要提前適應的環(huán)節(jié)?？荚囘^程中，時間安排緊湊，當時考場里大家都非常專注，甚至考完出來后，很多同學的手上都沾滿了黑色筆的印記，可見考試的緊張程度。

在備考過程中，戴森云的老師為我們進行了系統(tǒng)的知識點梳理，并提供了針對性的分類題訓練，使我們能夠更加高效地掌握考試內(nèi)容。同時，老師們也非常負責任，對我們提出的每一個問題都會耐心解答，幫助我們更有針對性地提升應試能力。

07 有哪些劍橋&IC面試經(jīng)驗？

劍橋大學的面試一共分為三場。第一場是General Question，主要涉及個人陳述和與個人經(jīng)歷相關的問題。第二場是物理與數(shù)學部分，圍繞專業(yè)知識展開較深入的學術討論。而第三場則是化學與地球科學，在這場面試中，導師會一步步引導我們思考和推導答案，這種模式其實與劍橋的授課方式非常相似，讓我對未來的學習方式有了更直觀的感受，也讓我覺得非常新穎。

相比之下，帝國理工的面試整體氛圍較為輕松，主要涉及一些基礎的化學概念，以及個人相關的問題，更多是對申請者基本學術能力和個人背景的考察。

在備考面試的過程中，戴森云的面輔對我?guī)椭艽?，它不僅訓練了我的反應能力、思維邏輯和表達能力，還讓我在面對高壓環(huán)境時更加從容。我印象很深刻的一點是，老師們在模擬面試時會有意地表現(xiàn)得嚴厲一些，以此鍛煉我的心理素質(zhì)，使我在真正的面試中能夠以更加自信和穩(wěn)定的狀態(tài)去應對各種問題。

08 當你拿到offer時發(fā)生了什么？

拿到劍橋大學的offer那天，其實我已經(jīng)提前做好了心理準備，并且特意安排了很多活動來分散注意力。然而，由于我的學院發(fā)放offer的時間相對較晚，我一直等到了六七點才收到郵件。當看到錄取通知的那一刻，還是非常激動的。

09 申請季你最想感謝誰？

首先，我最想感謝的是我的父母，他們在我申請的過程中給予了我無條件的支持和關心，無論是在學業(yè)上的鼓勵，還是心理上的陪伴，都讓我能夠更加堅定地走下去。同時，我也要特別感謝Dyson老師，他不僅在學術上給予了我極大的幫助，還在做重要決策時給予了很多有價值的建議，讓我能夠更加理性地選擇最適合自己的道路。

10 你有什么話想對學弟學妹們說？

不要過分執(zhí)著于名校的光環(huán)，而是要更多地去發(fā)掘自己真正的興趣和熱情。劍橋大學也更青睞那些對學科有濃厚興趣、愿意投入探索的學生。