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“相信才會(huì)有可能”

名師介紹

盧毅

●中央美院，法國(guó)留學(xué)背景

●央美狀元導(dǎo)師，18年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

●著中國(guó)高等藝術(shù)院校《素描基礎(chǔ)》《造型基礎(chǔ)》教材

●AI美學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)專家

●51美術(shù)特聘專家講師

●民辦教師水平等級(jí)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)專家

●教育部全國(guó)中小學(xué)書畫大賽評(píng)委

●聯(lián)合國(guó)杰出美育名師，輔導(dǎo)學(xué)生3000+，央美錄取180+

Q

51 美術(shù)：盧老師，最近在抖音、小紅書和視頻號(hào)等平臺(tái)關(guān)注到了您美術(shù)教學(xué)的視頻，很認(rèn)同您的教學(xué)理念，您是什么時(shí)候開始在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)分享美術(shù)技法干貨的呢？

盧老師：早在2012年我就有在線上教學(xué)的嘗試，錄制了最早的素描、色彩和速寫的線上體系課，加起來(lái)有大約300節(jié)課。從教學(xué)的成果上看，我創(chuàng)造出了一些成績(jī)，通過(guò)線上和線下課結(jié)合的形式短短的5年左右的時(shí)間就將上千名的學(xué)員送入了高等美術(shù)學(xué)院。

（畢業(yè)生合影）

Q

51 美術(shù)：我看您是初中徐悲鴻中學(xué)，高中工美附中，大學(xué)中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)，可以說(shuō)是科班出身，您覺(jué)得藝考備考遇到的最大的困難是什么？

盧老師：從我自己一路的經(jīng)歷來(lái)看，最困難的是心態(tài)問(wèn)題。由于藝術(shù)高校文化課要求相對(duì)較低而美術(shù)要求高，但也不至于低到門門掛科，我在讀高二的時(shí)候由于太想提高成績(jī)了，精神總是緊繃的，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低，并且還出現(xiàn)失眠、免疫力下降以及全身疼痛等問(wèn)題，最后不得不通過(guò)休學(xué)調(diào)整。其實(shí)，我的學(xué)習(xí)過(guò)程并沒(méi)有看上去那么順利。我希望把我總結(jié)的學(xué)習(xí)方法可以分享給更多需要幫助的人們。

主編出版中國(guó)美術(shù)高校專業(yè)教材《素描基礎(chǔ)》及《造型基礎(chǔ)》

Q

51 美術(shù)：您覺(jué)得您在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)是什么？

盧老師：前瞻性是我最大的教學(xué)優(yōu)勢(shì)。我是中國(guó)高等藝術(shù)院?！端孛杌A(chǔ)》《造型基礎(chǔ)》教材的作者，民辦教師水平等級(jí)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)專家和AI美學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)專家，我了解美術(shù)教學(xué)、美術(shù)評(píng)分以及美術(shù)未來(lái)發(fā)展的大方向。我很多指導(dǎo)孩子從小學(xué)生一路讀到哈佛大學(xué)、MIT碩士、央美清美博士甚至博士后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我了解藝術(shù)升學(xué)高效的學(xué)習(xí)方式。我自己有在國(guó)外學(xué)習(xí)和教學(xué)的經(jīng)歷，有國(guó)際化的視野，同時(shí)可以用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)講解專業(yè)的內(nèi)容，讓同學(xué)們?nèi)菀茁牰⒑蒙鲜帧?/p>

（原中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)及中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主席范迪安為盧毅老師題詞）

Q

51 美術(shù)：我看到您也有在海外教學(xué)的經(jīng)歷，您覺(jué)的國(guó)內(nèi)和國(guó)外美術(shù)是什么？教學(xué)的區(qū)別?

盧老師：我認(rèn)為國(guó)內(nèi)美術(shù)教育對(duì)于繪畫基本功比較看重，而國(guó)外相對(duì)更多在探討作品的內(nèi)涵和表達(dá)形式。國(guó)內(nèi)的藝考生很多，通過(guò)篩選來(lái)區(qū)分繪畫能力的強(qiáng)和弱，誰(shuí)更有可能考上專業(yè)美術(shù)學(xué)院。畫畫的基本功其實(shí)是一個(gè)很高的門檻，需要很多年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。國(guó)外的教學(xué)更注重原創(chuàng)性，很少臨摹，國(guó)內(nèi)考生考上了專業(yè)美術(shù)院校后就和國(guó)外的創(chuàng)作教學(xué)模式比較接近了。

（頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)）

Q

51 美術(shù)：您對(duì)北京地區(qū)愛(ài)畫畫的孩子，小升初、初二的1+3、初升高，以及后續(xù)的藝考，都有非常詳細(xì)的政策解讀，也有案例分析，您有沒(méi)有能用一句話分享給我們北京美術(shù)生家長(zhǎng)的“黃金定律”。

盧老師：“相信才會(huì)有可能”，我個(gè)人一路走來(lái)有很多很多人對(duì)我說(shuō)“不行”或“不可能”，但我一直認(rèn)為只有我自己才更了解自己，支撐我走到最后的也只有我自己。你只有相信你自己，只有真正的相信你會(huì)成功，你才會(huì)有成功的可能。

（授課現(xiàn)場(chǎng)）

Q

51 美術(shù)：好的，謝謝盧老師，看到本次訪談的家長(zhǎng)，也請(qǐng)多關(guān)注各個(gè)平臺(tái)上的“央美盧老師教畫畫”

51 美術(shù)：謝謝您，也感謝各位家長(zhǎng)的關(guān)注

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