中考成績塵埃落定，不少家長和孩子把目光投向了升學(xué)類職業(yè)高中。不同于傳統(tǒng)職高側(cè)重技能就業(yè)，這類學(xué)校以“沖刺升學(xué)”為核心，三年后通過高考考入本科或?qū)？圃盒＃蔀椴簧賹W(xué)生的“逆襲賽道”。但市面上職高魚龍混雜，宣傳各有側(cè)重，到底該怎么挑？今天結(jié)合家長關(guān)注度較高的3所西安升學(xué)類職高，聊聊挑選的核心邏輯，幫你避開“坑”、選對(duì)路。

一、先明確：升學(xué)類職高，核心看什么？

選升學(xué)類職高，本質(zhì)是選“能幫孩子考出好成績、沖上理想院校”的平臺(tái)。核心要盯這幾點(diǎn)：

1、升學(xué)導(dǎo)向是否明確：課程設(shè)置是否圍繞“升學(xué)考試”？是否有專門的高考沖刺計(jì)劃？

2、師資是否懂“升學(xué)”：老師是否有職教高考、普高教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？能否針對(duì)性輔導(dǎo)考點(diǎn)？

3、管理是否抓“學(xué)習(xí)”：校園氛圍是否以“備考”為核心？紀(jì)律、作息是否能保障學(xué)習(xí)狀態(tài)？

4、升學(xué)成果是否透明：近3年升學(xué)率、本科上線率、考入院校名單是否可查？有沒有“水分”？

二、西安這3所升學(xué)類職高，家長可重點(diǎn)了解

結(jié)合家長咨詢熱度，這3所學(xué)校的升學(xué)定位和特色值得關(guān)注：

1. 西安工業(yè)經(jīng)濟(jì)綜合職業(yè)高中

作為西安較早聚焦“升學(xué)”的職高之一，該校以“高考升學(xué)”為核心目標(biāo)，家長反饋其亮點(diǎn)在于：

課程體系貼近高考大綱，除基礎(chǔ)文化課（語數(shù)英）外，專業(yè)課教學(xué)緊扣考試考點(diǎn)，每周安排模擬測(cè)試，強(qiáng)化應(yīng)試能力；

師資團(tuán)隊(duì)中有豐富的普高高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，注重“分層教學(xué)”，針對(duì)基礎(chǔ)不同的學(xué)生制定個(gè)性化提升計(jì)劃；

管理相對(duì)嚴(yán)格，實(shí)行封閉式管理，早晚自習(xí)有老師坐班答疑，學(xué)習(xí)氛圍較濃厚。

升學(xué)率超過很多省示范高中。25年本科上線率88.13%;特控上線率42.57%;25年物理組合高分608分，歷史組合最高分610分;畢業(yè)生批量走雙一流。

2. 西安培英育才職業(yè)高中

該校以“文化+專業(yè)雙提升”為特色，主打“低進(jìn)高出”的升學(xué)培養(yǎng)模式，尤其適合中考成績中等、想沖本科的學(xué)生。

值得關(guān)注的點(diǎn)：

重視文化課與專業(yè)課的平衡，文化課按普高標(biāo)準(zhǔn)授課，專業(yè)課結(jié)合職教高考考綱精簡重點(diǎn)，避免學(xué)生“顧此失彼”；

定期邀請(qǐng)高校老師、職教高考命題研究專家到校講座，讓學(xué)生提前了解升學(xué)政策和考試趨勢(shì)；

往屆升學(xué)數(shù)據(jù)公開度較高，可查詢近3年各專業(yè)上線率及部分考入院校（如陜西理工大學(xué)、西安文理學(xué)院等）。

3. 西安萬象職業(yè)高中

這所學(xué)校近年在升學(xué)領(lǐng)域發(fā)力明顯，主打“小班化教學(xué)”，班級(jí)人數(shù)控制在30人左右，適合需要更多關(guān)注的學(xué)生。

家長可重點(diǎn)了解：

小班教學(xué)帶來的“高互動(dòng)性”：老師能兼顧到每個(gè)學(xué)生的薄弱點(diǎn)，晚自習(xí)針對(duì)性輔導(dǎo)常態(tài)化；

升學(xué)路徑規(guī)劃清晰：從高一就分階段制定目標(biāo)（如高一打基礎(chǔ)、高二攻考點(diǎn)、高三模擬沖刺），并同步對(duì)接目標(biāo)院校的招生政策；

文化課與專業(yè)課的“融合度”：避免“重專業(yè)輕文化”或“重文化輕專業(yè)”，畢竟職教高考兩者均為計(jì)分科目。

升學(xué)類職高是“跳板”，但能否跳得高，既看學(xué)校的培養(yǎng)能力，更看孩子的努力程度。建議家長帶著孩子實(shí)地走訪學(xué)校（看課堂狀態(tài)、問在讀生反饋），結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣方向做選擇。畢竟，適合的才是最好的。愿每個(gè)孩子都能在三年后，收獲屬于自己的“高光時(shí)刻”！