新智元報(bào)道
編輯:編輯部
【新智元導(dǎo)讀】AI教父Hinton中國(guó)首秀,在與周伯文教授的17分鐘高密度對(duì)話中,他首次公開(kāi)表示當(dāng)今多模態(tài)大模型已具「意識(shí)」,并建議以不同技術(shù)訓(xùn)練「聰明」與「善良」AI。兩人探討AI主觀體驗(yàn)、科學(xué)促進(jìn)AI發(fā)展的路徑,并寄語(yǔ)青年科研者:堅(jiān)持懷疑與原創(chuàng),突破才會(huì)發(fā)生。
7月26日下午,人工智能教父Geoffrey Hinton與上海人工智能實(shí)驗(yàn)室主任、首席科學(xué)家周伯文教授開(kāi)展了一場(chǎng)濃縮高密度智慧的尖峰對(duì)話,將Hinton的上海之行推向新高潮。
77歲的Geoffrey Hinton第一次飛越重洋踏上了中國(guó),當(dāng)他步入會(huì)場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)起立鼓掌,觀眾們高舉手機(jī)長(zhǎng)達(dá)數(shù)分鐘,直播畫面中一度無(wú)法看到臺(tái)上的嘉賓。
在17分鐘的對(duì)話中,兩位科學(xué)家談及AI多模態(tài)大模型前沿、「主觀體驗(yàn)」和「意識(shí)」、如何訓(xùn)練「善良」的超級(jí)智能、AI與科學(xué)發(fā)現(xiàn),以及給年輕科學(xué)家的建議。
這場(chǎng)與上海人工智能實(shí)驗(yàn)室主任周伯文的對(duì)話是Hinton此次中國(guó)行程里的唯一一場(chǎng)面向AI和科學(xué)前沿研究者的公開(kāi)對(duì)話活動(dòng)。
在對(duì)話前,周伯文代表上海人工智能實(shí)驗(yàn)室做了《無(wú)盡的前沿:AGI與科學(xué)的交叉口》主題演講,介紹了「通專融合AGI」路徑,并且發(fā)布了全球領(lǐng)先的科學(xué)多模態(tài)大模型Intern-S1,它具有多學(xué)科、多模態(tài)、深思考能力,多模態(tài)綜合能力超越檔期最優(yōu)開(kāi)源模型,多學(xué)科超Grok4等前沿閉源模型。
他認(rèn)為AGI應(yīng)該具備專業(yè)深度與泛化廣度,并在「通專融合」技術(shù)路線的基礎(chǔ)上提出「SAGE」框架:基礎(chǔ)模型層、融合層以及評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)層三層并行、閉環(huán)反哺,使模型在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中由「工具」升維為「引擎」。
對(duì)話全文實(shí)錄
周伯文:Jeff,您能親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都是莫大的榮幸。我想請(qǐng)教一個(gè)您本周早些時(shí)候提到過(guò),但今天上午沒(méi)有時(shí)間在臺(tái)上討論的問(wèn)題——關(guān)于多模態(tài)模型的主觀體驗(yàn)。您認(rèn)為可以證明即使是當(dāng)今的多模態(tài)和語(yǔ)言模型也能發(fā)展出自己的主觀體驗(yàn)。您能詳細(xì)闡述一下嗎?
Hinton:我認(rèn)為關(guān)于它們是否具有意識(shí)或主觀體驗(yàn)的問(wèn)題,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)不是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題,而是取決于您如何定義「主觀體驗(yàn)」或「意識(shí)」。我們大多數(shù)人對(duì)這些概念的理解模型都是完全錯(cuò)誤的。就像人們可以正確使用詞語(yǔ),卻對(duì)詞語(yǔ)如何運(yùn)作持有完全錯(cuò)誤的理論。
讓我用一個(gè)日常詞匯的例子來(lái)說(shuō)明。想想「水平」和「垂直」這兩個(gè)詞。大多數(shù)人都認(rèn)為自己理解它們的含義,但實(shí)際上他們的理解是錯(cuò)誤的。我來(lái)證明一下:假設(shè)我手里有很多小鋁棒,它們朝向各個(gè)方向。我把它們拋向空中,它們翻滾、碰撞,然后我突然讓時(shí)間靜止。
這時(shí)空中有很多鋁棒。問(wèn)題是:在垂直方向1度范圍內(nèi)的鋁棒更多,還是水平方向1度范圍內(nèi)的鋁棒更多?或者數(shù)量差不多?幾乎所有人都說(shuō)「差不多」,因?yàn)樗麄儗?duì)詞語(yǔ)運(yùn)作方式的理解是錯(cuò)誤的。實(shí)際上,水平方向1度范圍內(nèi)的鋁棒數(shù)量是垂直方向的約114倍。這是因?yàn)椤复怪薄故欠浅L厥獾姆较?,而「水平」則很普通。但人們不知道這一點(diǎn)。
這個(gè)例子看似與意識(shí)問(wèn)題無(wú)關(guān),但它說(shuō)明:我們對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)作方式的理解可能是完全錯(cuò)誤的。同樣,幾乎每個(gè)人都對(duì)「主觀體驗(yàn)」這類術(shù)語(yǔ)有著強(qiáng)烈但完全錯(cuò)誤的理論。這不是真正的科學(xué)問(wèn)題,而是源于我們對(duì)心理狀態(tài)的錯(cuò)誤模型。我們有這些用來(lái)描述心理狀態(tài)如何運(yùn)作的術(shù)語(yǔ)。并且有了錯(cuò)誤的模型,我認(rèn)為你會(huì)做出錯(cuò)誤的預(yù)測(cè)。所以,我的觀點(diǎn)是,當(dāng)今的多模態(tài)聊天機(jī)器人已經(jīng)具有意識(shí)。
周伯文:所以,這聽(tīng)起來(lái)讓在場(chǎng)的許多研究者感到震驚,但讓我告訴你,我剛才從另一位加拿大科學(xué)家那里聽(tīng)到的,就在這次會(huì)議上,Richard Sutton就在你之前做了一個(gè)演講,題目是《歡迎來(lái)到體驗(yàn)時(shí)代》。我認(rèn)為他的意思是,當(dāng)我們現(xiàn)在已經(jīng)耗盡人類數(shù)據(jù)時(shí),模型可以從自己的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)很多。您從另一個(gè)角度闡明了,Agent或多模態(tài)LLM,不僅從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),它們還可以發(fā)展出自己的主觀體驗(yàn)。所以我認(rèn)為理查德今天沒(méi)有過(guò)多觸及這種從主觀體驗(yàn)中學(xué)習(xí)潛在風(fēng)險(xiǎn)。您想多說(shuō)說(shuō)這個(gè)嗎?事實(shí),或者說(shuō)您的理論、您的假設(shè),即到目前為止,Agent可以學(xué)習(xí)主觀體驗(yàn),這是否會(huì)在未來(lái)帶來(lái)任何潛在風(fēng)險(xiǎn)?
Hinton:確實(shí),目前的情況是,例如,大語(yǔ)言模型從我們提供給它們的文檔中學(xué)習(xí)。它們學(xué)會(huì)了預(yù)測(cè)一個(gè)人會(huì)說(shuō)的下一個(gè)詞。但是,一旦你有像機(jī)器人這樣的在世界中的Agent,它們就可以從自己的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),而且我認(rèn)為它們最終會(huì)學(xué)到比我們多得多。我認(rèn)為它們會(huì)有經(jīng)驗(yàn),但經(jīng)驗(yàn)不是事物。而且經(jīng)驗(yàn)不像照片,經(jīng)驗(yàn)是你和一個(gè)物體之間的關(guān)系。
周伯文:所以,幾天前當(dāng)我們?cè)贗DAIS討論前沿風(fēng)險(xiǎn)時(shí),您提到了一種減少未來(lái)AI風(fēng)險(xiǎn)的可能解決方案,就是找到一種方法來(lái)訓(xùn)練AI的分離目標(biāo)。例如,一個(gè)善良的AI,一個(gè)聰明的AI。您有一個(gè)理論……
Hinton:我不是那個(gè)意思。我的意思是,你會(huì)有既聰明又善良的AI,但如何訓(xùn)練它變得聰明和如何訓(xùn)練它變得善良是不同的問(wèn)題。你可以有讓它善良的技術(shù)和讓它聰明的技術(shù)。它將是同一個(gè)AI,但會(huì)有不同的技術(shù)。所以,國(guó)家可以分享讓它善良的技術(shù),即使它們不愿意分享讓它聰明的技術(shù)。
周伯文:我真的很喜歡那個(gè)想法。但是,我對(duì)我們能在這方面走多遠(yuǎn)有些疑問(wèn)。你認(rèn)為會(huì)有某種通用的AI訓(xùn)練來(lái)使AI變得善良嗎?這些方法可以應(yīng)用于任何AI模型、任何智能水平?
Hinton:那是我的希望。它可能不是真的。但這是一種可能性。我認(rèn)為我們應(yīng)該研究這種可能性。
周伯文:是的,確實(shí)如此。我提出這個(gè)問(wèn)題并不是因?yàn)槲也幌矚g這個(gè)想法,而是因?yàn)槲蚁胩岣呷藗兊囊庾R(shí),讓更多人能在您提到的方向上進(jìn)行更多研究。而且我想在這里做一個(gè)類比,來(lái)向您展示為什么我有這個(gè)疑問(wèn)。以物理學(xué)為例,當(dāng)物體以低得多的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),牛頓定律是有效的。但是當(dāng)這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)到更高的速度,接近光速時(shí),牛頓定律就不再適用了,所以我們必須求助于愛(ài)因斯坦來(lái)獲得更好的解決方案。順便說(shuō)一下,這有點(diǎn)好笑,因?yàn)槲艺谙蛞晃恢Z貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主講解物理學(xué)101(大學(xué)物理入門課)。
Hinton:但這是一個(gè)錯(cuò)誤。
周伯文:哦不,這不是錯(cuò)誤。你絕對(duì)值得獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
Hinton:他們真的很想在人工智能領(lǐng)域頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng),但他們沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。所以他們拿了一個(gè)物理學(xué)的獎(jiǎng)?lì)C給人工智能(的科學(xué)家)。
周伯文:但我想用這個(gè)類比來(lái)說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為對(duì)于不同層次的智能系統(tǒng),善意約束可能需要改變。我不知道這是否正確,但我確實(shí)希望在這個(gè)房間里或在網(wǎng)上的那些聰明的年輕人,他們可以想出辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。
Hinton:是的,很有可能,隨著系統(tǒng)變得更加智能,讓它變得善良的技術(shù)也會(huì)發(fā)生變化。我們不知道。這就是我們現(xiàn)在需要對(duì)其進(jìn)行大量研究的原因之一。
周伯文:很多人對(duì)杰夫印象深刻,作為一位成就卓著的人,你經(jīng)常說(shuō),「我不知道」。我覺(jué)得這非常誠(chéng)實(shí)和開(kāi)明。我們都要向你學(xué)習(xí)。
除了AI問(wèn)題,我們現(xiàn)場(chǎng)還有一半來(lái)自不同科學(xué)領(lǐng)域的頂尖學(xué)者——量子物理、生物學(xué)等。今天我們齊聚一堂,正是因?yàn)橄嘈臕I與科學(xué)的交叉融合將帶來(lái)突破。您如何看待用AI推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步,或者反過(guò)來(lái)用科學(xué)促進(jìn)AI發(fā)展?
Hinton:我認(rèn)為人工智能對(duì)科學(xué)的幫助是顯而易見(jiàn)的。顯然,迄今為止最令人印象深刻的例子是蛋白質(zhì)折疊,Demis Hassabis和John Jumper等人通過(guò)合理使用人工智能并付出大量努力,證明了這一點(diǎn)。他們花了五年時(shí)間。他們都是非常聰明的人。在預(yù)測(cè)蛋白質(zhì)如何折疊方面,我們(借助AI)可以做得更好。我認(rèn)為這是一個(gè)早期的標(biāo)志,表明在現(xiàn)在的許多領(lǐng)域,人工智能都將改善科學(xué)。我聽(tīng)說(shuō)了上海AI實(shí)驗(yàn)室的例子,在預(yù)測(cè)臺(tái)風(fēng)登陸地點(diǎn)和天氣預(yù)報(bào)方面,人工智能可以做得更好一些。
周伯文:對(duì),我們用AI模型做出來(lái)的結(jié)果,比基于PDE(偏微分方程系統(tǒng))的傳統(tǒng)物理模型表現(xiàn)更優(yōu)。
周伯文:在您卓越的學(xué)術(shù)生涯中,您不僅拓展了AI技術(shù)的疆界,更深刻影響了下一代科研工作者。我曾與許多比您更年輕的學(xué)者交流,他們都對(duì)您充滿敬仰。在上海人工智能實(shí)驗(yàn)室,我們的研究人員平均年齡只有30歲——這清晰地表明,AI的未來(lái)屬于年輕一代。
(看向在場(chǎng)年輕研究者)您的智慧之光正照耀著這些年輕的面孔。不知您是否愿意分享:對(duì)于AGI的下一代發(fā)展,您有何見(jiàn)解?或者,您能否愿意給這些年輕人一些加速成長(zhǎng)的建議,一些他們能帶回家、能自豪告訴父母的智慧箴言——畢竟今天與您相遇是一段珍貴的經(jīng)歷,他們將來(lái)也許還會(huì)告訴自己的子女。
您最想傳遞給他們什么?
Hinton:我想最核心的建議是:若想做出真正原創(chuàng)的研究,就要尋找那些「所有人都可能做錯(cuò)」的領(lǐng)域。通常當(dāng)你認(rèn)為「眾人皆錯(cuò)」時(shí),經(jīng)過(guò)探索最終會(huì)發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)方法的合理性——但這恰恰說(shuō)明:你永遠(yuǎn)不該輕易放棄新思路,除非自己真正理解它為何行不通。即便導(dǎo)師否定你的方法,也要保持質(zhì)疑。
堅(jiān)持你所相信的,直到你自己明白為何它是錯(cuò)的。只是偶爾,你會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持你的信仰——而它最終被證明是正確的。重大突破正是由此而來(lái),它們從不屬于輕易放棄之人。你必須堅(jiān)持己見(jiàn),即使他人并不認(rèn)同。
有一個(gè)邏輯支撐這一觀點(diǎn):你要么擁有好的直覺(jué),要么擁有壞的直覺(jué)。
若你的直覺(jué)是好的,那你顯然應(yīng)該堅(jiān)持它;
若你的直覺(jué)是壞的,你做什么其實(shí)都無(wú)關(guān)緊要——所以你依然應(yīng)該堅(jiān)持自己的直覺(jué)。
周伯文:我想我們可以就此暢談一整天,但我知道您已疲憊。最后,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有人隨我一同感謝杰夫?yàn)槲覀儍A注的時(shí)間。非常感謝您!
(全場(chǎng)再次起立,掌聲雷動(dòng)。)
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