關(guān)于《南京照相》，有一種聲音說，愛國主義教育是沒錯，但題材過于血腥，擔(dān)心青少年，特別是小朋友們扛不住，以至于過早接觸歷史苦難，留下什么心理陰影。

這個，怎么說呢。

相比以往類似題材，電影其實都已經(jīng)算是相當(dāng)克制了，既不回避暴行本身，又沒過多渲染血腥暴力的鏡頭。特別是拍攝女性受害者時，并沒有采用很多大導(dǎo)演最愛的男性凝視角度，比如呈現(xiàn)女演員袒胸露腿、衣服被撕爛的鏡頭，但同樣也拍出了侵華日軍的獸行。

而且，這部“南京大屠殺”題材電影，終于不再出現(xiàn)什么“人性未泯的鬼子”、“幡然醒悟的鬼子”或是什么“無辜被騙的日本普通人”了。

什么是軍國主義？

就是舉國一致，所有人都加入了戰(zhàn)爭絞肉機，這是國家與國家，民族與民族的國運之戰(zhàn)。

我們作為受害者，為什么要試圖理解劊子手呢？

好了，咱們還是說回話題。

怕嚇著小孩子？

可是，你愛你的孩子，但敵人不愛啊。

在電影結(jié)尾，有這么個情節(jié)。

1947年4月26日，南京雨花臺，槍決日本戰(zhàn)犯谷壽夫。

人群中，林毓秀帶著一個10歲左右的男孩站在槍決現(xiàn)場（男孩應(yīng)該是老金家的那個小嬰兒），并拍下了中國軍人打爆谷壽夫腦袋的照片。

接著，咱們再看幾張老照片。

這是1947年4月26日，南京雨花臺，槍決谷壽夫的真實現(xiàn)場。

看見歷史照片里面的小孩子了嗎？

按照當(dāng)年《新京報》的報道，雖然行刑時間定在了上午11時30分，但當(dāng)天早晨7點多，南京城就開始人潮涌動，市民們齊集街頭。到了9點的時候，從中山東路到新街口，圍觀群眾一直排到了中華門外，扶老攜幼耐心地守候在街頭。雨花臺刑場四周更是人山人海。

注意，是扶老攜幼！

當(dāng)然，關(guān)于這部電影，一些聲音是這么解釋的，年紀(jì)小點的觀眾，不能一下子接觸的太猛了，應(yīng)該一點點的慢慢來。

但我這里想說的是，總講究慢慢來，可真的有點來不及了。

甚至，再不認(rèn)真講講這段歷史，別說是小朋友，連很多成年人，都快搞不清楚了。

他們都會說，日本人壞，但具體怎么“壞”，又只能含糊的說是殺人放火。他們也能舉例南京大屠殺，但卻很難把近代日本侵華史，特別是從1931到1945年的歷史脈絡(luò)講通順，更別提再往前追溯到甲午中日戰(zhàn)爭了。

就說個發(fā)生在我身邊的事情。

今年的七七當(dāng)天，正好是個周一，學(xué)校各二級學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都要聚集起來開會，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。

上午10點，我在等電梯的時候，正好碰到一群剛散會的二級學(xué)院院長。

防空警報突然響起。

這些院長們有的沉默不語，有的繼續(xù)在手機上給下屬指導(dǎo)工作。

站在我旁邊的那位院長，原來是我們部門的老領(lǐng)導(dǎo)，所以還是比較熟的，她沖著我來了一句令人震驚的感嘆——

這是在紀(jì)念九一八事變吧，你看現(xiàn)在愛國主義教育做的多好，每年都要強調(diào)不忘國恥啊！

我下意識小聲糾正了一下“是1937年七七事變，北京的盧溝橋事變，不是1931年東北的九一八事變哦”。

好在，這位院長為人直爽，心態(tài)不錯，并沒覺得被冒犯，還虛心的說，“這次我記住了，是七七事變啊”。

周圍的那些她同僚們，好像對我們的談話也沒有很在意，剛開完會的他們每個人都若有所思，應(yīng)該還沉浸在會上的領(lǐng)導(dǎo)指示內(nèi)容里面呢。

怎么說呢，這位副院長，這老大姐1975年出生，接受過正規(guī)高等教育，教授職稱。

雖然她是工科出身，但怎么說她考大學(xué)之前也學(xué)習(xí)過高中歷史吧？

更何況，了解中國近代史，尤其是14年的抗戰(zhàn)史，跟你學(xué)文學(xué)理沒關(guān)系。

只要你是中華兒女。

那么，既然歷史和苦難都是真實的，為什么不能大大方方的講出來呢？

然而，長期以來，同樣是遭遇種族滅絕式的大屠殺，在西方敘事體系下，中國人在國際社會的話語權(quán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過猶太人，甚至都比不過作為加害者的日本人。

當(dāng)年遭到日本侵略的國家雖多，但如今除了中國和韓國以外，居然都再也沒有其他國家有意愿、有能力去拍攝這種控訴日本軍國主義的電影了。

所以，用各種形式好好講這段歷史，真的沒毛病。

而且，在還原歷史方面，《南京照相館》拍得非常細(xì)心。

上面這個鏡頭就很有隱喻味道。

在淪陷前，國民政府高層開了很多次會，商量究竟守不守。

政府帶頭死守，肯定是豁不出去的。但畢竟是首都，一槍不放就跑了，“國際觀瞻”又不好。

因此，他們決定還是要守一下的，比如在第二次會上提出的“以10個團(tuán)守一下，然后撤退”的方案。來專門“表演”給英美爸爸看。

這點，《南京照相館》里就有對應(yīng)的歷史情節(jié)。

國軍有的號稱奉命撤退，有的卻又奉命不放人，互相拉扯最終釀成慘劇。

歷史上，當(dāng)年的“南京保衛(wèi)戰(zhàn)”總指揮唐生智曾一度宣稱絕不撤退，并且做了破釜沉舟的準(zhǔn)備工作，以死殉國的軍中動員。

結(jié)果到頭來，他還是不得不召集各部參謀和長官開會，緊急部署撤退事宜——“大部突圍，一部過江”。

然而，由于時間非常緊，參會的長官和參謀，很多并沒有返回原部隊傳達(dá)命令，而是為了保全自己直接開溜。這就導(dǎo)致有的部隊，比如87、88師，接到命令撤退至城北；有的部隊，比如36師，因為領(lǐng)導(dǎo)跑路，根本沒接到最新命令，還在按戰(zhàn)前部署執(zhí)行任務(wù)，阻止友軍撤退。

這些都是很多類似題材中幾乎很難顧及到真實史實——在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中，國軍是有一定的實力的，但卻讓這一盤散沙的中高層指揮體系給搞垮了——打，打不好，撤，撤不成。就那么把首都，以及大量抗日精銳，給輕輕松松的斷送了。

政府軍尚且如此，更不用說完全被蒙在鼓里的南京市民了。

總之，拍電影，那些“大片”講究的什么動作、鏡頭光影運用確實很重要，但更關(guān)鍵的還是，咱們得先把事情說清楚。

這方面，《南京照相館》就做的相當(dāng)不錯，它不是一個血漿片，它也沒有刻意挖掘什么“戰(zhàn)爭中飽含人性的光輝”這類晦澀的“普世情懷”，它冷靜的還原了歷史，故事完整，首尾呼應(yīng)，有邏輯性，怎么看似乎都是沒有什么明顯的年齡限制。

特別是在觀影方面，我其實并不覺得現(xiàn)在的小孩是脆弱的，至少我做小孩子的時候，也沒那么脆弱...

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