為引導(dǎo)青少年理解“強(qiáng)國復(fù)興”的深刻內(nèi)涵，將傳統(tǒng)工藝與愛國情懷結(jié)合，激發(fā)創(chuàng)造力與責(zé)任感，8月4日，鞏義市杜甫路街道安康社區(qū)開展“風(fēng)車轉(zhuǎn)動強(qiáng)國夢，巧手筑夢向未來”強(qiáng)國復(fù)興有我主題活動。

“大家知道嗎？我們手中小小的風(fēng)車，承載著中華民族幾千年的智慧。”社區(qū)工作者小許拿起一只做好的風(fēng)車，在孩子們期待的目光中，開始講述那些關(guān)于風(fēng)車的動人故事。從東漢時期水車灌溉農(nóng)田，講到現(xiàn)代風(fēng)力發(fā)電。“大家發(fā)現(xiàn)了嗎？單獨一片葉子轉(zhuǎn)不起來?！鄙鐓^(qū)工作者輕輕撥動一個風(fēng)車的葉子，“但四片葉子配合起來，就能轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)?！焙⒆觽?nèi)粲兴嫉攸c點頭。小許接著說：“就像我們的國家，需要每個領(lǐng)域的人才齊心協(xié)力。有人研究新能源，有人守護(hù)綠水青山，有人建設(shè)智慧城市......”

活動進(jìn)行到裝飾環(huán)節(jié)時，孩子們認(rèn)真地在風(fēng)車葉片上涂色。這些稚嫩的筆跡在陽光下閃閃發(fā)亮?！捌鋵嵃?，風(fēng)車就像我們每個人?！毙≡S最后總結(jié)道，“只要有夢想的‘風(fēng)’吹來，就能轉(zhuǎn)動起來，產(chǎn)生能量。當(dāng)千千萬萬個小風(fēng)車一起轉(zhuǎn)動時，就能推動整個國家向前進(jìn)?！?/p>

這些小小的風(fēng)車，不過是卡紙和吸管的組合，但它們轉(zhuǎn)起來的瞬間，仿佛連起了過去與未來。老人們看到了祖輩智慧的延續(xù)，父母們看到了科技強(qiáng)國的希望，而孩子們，他們或許還不完全明白“復(fù)興”的含義，但一定記住了今天手指觸碰到的這份踏實與驕傲。

作者：李慧玲